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从教师的角度出发分析了农业院校计算机基础实践教学中当前存在的问题,总结了已有的实践经验,并对提高计算机实验教学水平和质量的综合措施提出了建议。 相似文献
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大学计算机基础目前对于非计算机类大学生普及计算机知识与技能的最重要课程。因此提高大学计算机基础的教学质量是对高等教育水平的提高极具价值的。本文对目前的大学计算机基础课程出现的问题和难点进行了剖析并提出了相关改革建议。 相似文献
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针对目前高校计算机基础实验教学的现状，分析了实验教学中存在的问题。提出了加强计算机基础实验教学、提高教学质量的几点意见。 相似文献
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针对计算机技术的快速发展状况,提出了对《大学计算机基础》课程的基本改革目标、建设思路以及教学内容与教学方法的改革和实践性教学的设计思想。 相似文献
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计算机实验教学改革的探讨 总被引：2，自引：0，他引：2
牛卫红 《郑州牧业工程高等专科学校学报》2003,23(2):134-135
随着知识经济时代的到来 ,社会生活也将发生新的变化 ,计算机作为重要的技术基础 ,成为人才素质和知识结构中不可或缺的组成部分 ,人们将不得不接受计算机技术的“再教育”。郑州牧业工程高等专科学校为适应社会的需求 ,把计算机课作为在校学生的必修课 ,把计算机实验教学作为培养人才创新能力的重要环节。本文就该校计算机实验教学及机房管理等方面谈些看法。1 计算机实验教学中存在的问题1.1 教学手段落后 由于经济条件的制约 ,硬件方面不能满足教学的需要。根据对该校 715人的问卷调查 ,大部分学生对目前的教学手段不满意。在计算机实… 相似文献
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武茜 《郑州牧业工程高等专科学校学报》2001,21(1):60-61
计算机是２０世纪最伟大的科学发明之一。在我国实现跨世纪宏伟目标，完成国家信息化的进程中，计算机首要地成为重要的技术基础，成为人才素质和知识结构中不可或缺的组成部分。我校为适应社会的需求，把《计算机文化基础》课作为每个学生的必修课，其中实验教学作为培养人才创新能力的重要环节，在培养学生的动手能力、独立分析问题、解决问题的能力方面起着其它方法所无法取代的作用。根据《计算机文化基础》课程的特点和我校人才培养目标，在对计算机教学进行改革时，应把改革计算机实验教学作为提高计算机教学质量的突破点。本文主要谈… 相似文献
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随着高等院校教学改革的深入,计算机基础实验教学的弊端逐渐显现,为了培养学生创新能力以及综合运用所学知识解决实际问题的能力,我们必须重视实验教学、优化实验内容、改进实验教学方式,促进实验教学和理论教学的有机结合。 相似文献
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以2007级环境工程专业学生为实验对象,研究基础生物化学实验教学改革的效果。结果表明:优化实验内容,加重综合性、设计性实验比例,注重课前有效预习,改革教学方式以及考核方式,可提高教学效果,使学生的实验技能明显提高。 相似文献
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目前高校非计算机专业的计算机课程教学效果并不理想。从学生计算机基础水平差别大、对理论知识不感兴趣、不能恰当使用计算机和互联网、学习目标不明确等方面进行了分析,并对此提出了相应的对策和改进措施。 相似文献
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结合计算思维,对应用型本科院校大学计算机基础课程实验教学内容的探索是大学计算机基础课程改革与建设的一个新的方向和目标。深入理解计算思维的内涵,尝试应用在大学计算机基础课程实验教学中,以期培养和提高应用型本科院校学生的思维创新能力、分析和解决实际问题的能力。 相似文献
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阐述了高校计算机网络技术教学中存在的问题,并根据多年计算机网络教学经验,提出了相应的教学改革措施,将虚拟实验和真实实验融合到实际教学中,并构建多层实验体系,为学生营造了良好的实践环境,有利于提高学生的创新精神和实际操作能力,从而提高了网络实验课的教学质量。 相似文献
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随着社会信息化水平的提高,计算机被广泛的应用生活的各个领域,所以在大学进行计算机基础教育十分必要。但从目前我国大学的计算机基础教育来看,仍存在很多问题。本文剖析当前大学计算机基础教育情况,提出了相应的改革要点。 相似文献
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本文在分析了我国计算机基础课的课程特点和教学现状后,提出在教学内容、教学手段、教学效率上探索一条适合现代教育环境下高校计算机基础教学比较完善的教学模式,为培养现代化人才打下坚实的基础。 相似文献
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高等农林院校教育改革的核心是教学改革,而实验教学作为教育体系的重要组织部分,对培养学生创新能力、动手能力、分析问题能力和解决问题能力,以及以应用为目的,突出针对性和实用性,使学生具有可持续发展能力,有着不可替代的作用.更新观念,深入探讨新世纪计算机实验教学规律,克服传统弊端,切实发挥实验教学潜能,使学生掌握一门技术,具备一项就业本领,是摆在我们面前的一个重要课题.本文结合我校计算机实验教学的实际,从实验教学内容、方法和考试方式等方面,对计算机实验教学改革进行深入探索. 相似文献
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计算机是一个实践性、应用性很强的学科,计算机教学应非常重视实验教学,注重培养学生的动手能力、应用能力,把改革计算机实验教学作为提高计算机教学质量的突破点。 相似文献
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《山东省农业管理干部学院学报》2016,(6):19-20
《大学计算机基础》课程是一门实用性非常强的课程,在教学过程中,应注重学生实践能力的培养。针对这一特点,文章采用案例教学法应用于《大学生计算机基础》课程中,并对案例教学法在课程中的具体实施及实施时所应注意的问题进行了研究。实践表明:该教学方法很好的提高学生的学习兴趣,培养了学生的动手和创新能力,提高了教学质量,取得了很好的教学效果。 相似文献