重点学科的建设核心及其发展的设想——以森林经理学学科建设为例

学科建设是高等学校的立足之本，学科发展水平是反映高校地位的主要标志。该文以森林经理学重点学科的建设为例，论述了重点学科建设的建设核心，即人才队伍建设是学科建设的根本，科学研究是学科建设的动力，条件建设是学科建设的保证，社会服务是学科建设的源泉；并对重点学科的建设提出了几点建议，即重点学科的建设应与学校、学院的发展相适应，与思想道德建设相结合，与可持续发展观相协调，与新学科的建设相互促进。     

<河北林果研究>引文分析

为了解作者利用文献信息的规律和水平，运用文献计量学原理。采用经文分析方法，对《河北林果研究》１９９７－１９９９年共１２期期刊所载全部科技论文的引文数量、语种分布、引文文献类型，引文年代及引用的重点期刊进行了统计分析；研究了《河北林果研究》所载论文的基本情况；初步揭示了河北林果科技人员利用文献的现状、特征和规律。结果表明，平均引文量为７．９０篇；期刊占全部引文的６３．３９％；中文文献为主要此用文献，     

我国竹子研究文献分析与评价

采用文献计量学方法，对《竹子研究汇刊》１９９４－１９９８年论文的引文数量、引文类型和语种，引文年代分布等方面进行统计分析，并就文献的离散现象加以测定和分析，探讨我国竹了研究的某些规律，旨在为竹科研和生产以及文献工作者提供借鉴。     

北京林业大学林业工程学科建设动态

2007年8月，教育部发布了《教育部关于公布国家重点学科名单的通知》，北京林业大学林业工程所属的木材科学与技术二级学科增补为国家重点学科。依托北京林业大学林产化学加工工程学科和木材科学与技术学科建立的林业生物质材料与能源教育部工程研究中心也于8月份通过了教育部组织的专家论证。     

让造林学重点学科更好地为自治区经济建设服务

让造林学重点学科更好地为自治区经济建设服务○方亮内蒙古林学院林学系造林学科是林学专业的主干学科，主要从事森林培育的基础理论和应用技术的教学和科学研究工作。该学科自１９５８年建院起即已设立，１９９３年被确定为自治区重点学科，并被国务院学位委员会批准为硕...     

林业重点学科学术队伍建设的思考

为了加强林业重点学科的建设,稳定重点学科的学术队伍,实现重点学科建设的连续性和可持续发展,该文探讨了第一学术带头人和第二学术带头人的选拔和引进标准,分析了建设合理学术梯队结构的必要性及合理学术梯队的结构特征,强调了建立健全合理利益分配机制及创造良好的工作和生活条件的重要性,阐述了鼓励良性竞争与避免恶性竞争的方法和途径。     

我国情报学综述文献及其引文分析

文章通过统计情报学综述文献的分布情况及其引文分析,找出了综述的生产规律;定量表征了综述的平均引文量、引文文种、类型和时序分布;得出了最大引文年限和文献有效使用期;鉴定出情报学的核心期刊,并测定了自引率。     

西北农林科技大学国家重点学科植物病理学

西北农林科技大学的植物病理学始建于1938年；1961年开始招收研究生；1983年、1986年先后被国家批准为硕士和博士学位授权点；1999年被批准为农业部重点学科；2002年被批准为国家重点学科；2004年进入国家“985”科技创新平台，并获教育部“长江学者”和科技创新培育团队荣誉称号。     

《河北林学院学报》引文调查分析

用统计学方法，对《河北林学院学报》１９８６年试刊至１９９１年第６卷卷终全部论文的引文做了统计。分别对引文的论文比例等６个方面进行了调查分析，并把统计数据同有关学科的相应数据做了对比。     

水土保持与荒漠化防治学科的研究与发展

“水土保持与荒漠化防治”是1994年国家高等院校专业调整后确定的国家级重点学科。1994年《联合国防治荒漠化公约》签署以后，关于荒漠化概念的争论基本结束，《公约》阐述的荒漠化概念得到了国际学术界和政府的普遍认同。分别看，水土保持和荒漠化防治内容上存在相互重叠。然而，荒漠化是一个区域概念，针对荒漠化地区；水土保持具有类型的内涵，专指山丘区和风沙区。水土保持与荒漠化防治就成为一个覆盖全部陆地国土的完整的应用基础学科。一、水土保持与荒漠化防治研究北京林业大学水土保持与荒漠化防治学科是国家级重点学科，也是我国唯…     

研究微观科学结构的方法——引文分析

本文介绍了引文分析及其工具《科学引文索引》,重点阐述了引文分析方法在微观科学结构研究上的若干应用,提出了加强引文分析工作的意见。     

中国农林科学研究文献基础比较分析

以《林业科学》、《中国农业科学》（１９９３年出版）为调查对象，采用引文分析法，对中国农林两学科的论文引文数量、类型、学科分布和时间序列进行分析比较，初步搞清农林科技文献的基本特征和两学科研究状况之异同。     

中文竹类学术期刊引文分析

本文对我国仅有的两种竹类专业期刊(《竹子研究汇刊》和《竹类研究》)1988～1990年间所刊登的222篇文章的663条引文从引文量、引文类型、引文语种、引文时间分布和自引情况进行了统计分析,探讨了我国竹类文献的文献利用特点和规律,提出了在当前竹类文献情报工作中,①应当加强外文文献的收集和开发利用工作;②加强期刊文献的管理;③竹类文献的基本保存期为十年左右。     

南京林业大学森林培育学科简介

森林培育为江苏省重点学科,南京林业大学的优势学科。森林培育系1981年成为我国首批授予硕士、博士学位的学科。1993年被评为国家林业局重点学科。1994、2001、2006年连续三轮被评为江苏省重点学科。2006年与森林生态学科联合     

中国建筑科学专题文献情报研究

本文采用文摘法和引文法相结合的方法,统计了1988—1990年20种建筑科学繁用期刊登载的4533篇论文所列出的引文共14151篇,分别按引文、数量、语种、类型、自引率及引文年代等进行分析,揭示了我国建筑科学文献引文的一般特点和规律;确定了我国建筑科学核心期刊;以丰富的数据,展现了我国建筑科学文献情报源的产出、开发和利用情况。     

我国地质学者文献利用的分析

本文对我国地质学者撰写的科学论文进行了引文分析,包括引用文献类型、引文语种分布、引文时效及半衰期、引文离散性集中性特征及常用期刊文献源几个方面的分析.     

关于“最大引文年限”

本文针对目前国内外部分学者对D.普赖斯“最大引文年限”的若干争议,选择了“光纤通信”、“电子技术”、“植物学”、“解剖学”这四门学科,以65种中外文期刊,700篇著文为样本,分别对12948篇引文进行了统计分析,得出:在不同的学科领域里科学文献引文的“最大引文年限”亦有所不同。这一结果修正了D.普赖斯关于“最大引文年限”为二年的结论。认为:科学文献引文的“最大引文年限”一般地是随文献的半衰期变化而变化的,半衰期短接近二年,半衰期长则在二年以上。     

面向21世纪林业与木工机械本科人才培养模式和课程体系改革方案初步设计

面向２１世纪林业与木工机械本科人才培养模式和课程体系改革方案初步设计北京林业大学李成为李文彬于文华湖南省机电工程学校曾少龙林业与木工机械学科是林业部重点学科之一，相对应的本科专业是林业与木工机械，该专业成立近４０年来，已经为国家培养输送了一大批林业与...     

2015年华南4种林业期刊引文对比分析

为探讨林业期刊引文特点,对华南4种林业期刊《桉树科技》、《热带林业》、《广东林业科技》和《广西林业科学》2015年度所刊发的论文引文进行引文量、引文率、篇均引文量、引文类型、引文语种、期刊自引率等6个方面进行对比分析,结果表明:2015年4种林业期刊引文量为442 ～1 839条,平均1094条;篇均引文量7.8～16.4条,平均13.6条;除《热带林业》引文率为94.7％外,《桉树科技》等3种期刊引文率均达100％;均以期刊类引文最多,图书类次之,学位论文、标准、专利等其他引文最少,其平均所占比例分别为82.3％、10.3％和7.5％.4种林业期刊的引文语种为中文与英文两种,其所占比例分别为88.7％与11.3％;平均期刊自引率偏低,为4.3％,与我国农业科学类期刊平均自引率9.7％的差距较大.     

国家一流学科 江苏省优势学科 南京林业大学林业工程学科

正南京林业大学林业工程学科始建于1952年,1998年度获一级学科博士点授权,同年被批准组建博士后流动站,1989年成为首批教育部国家级重点学科,2001年再次被评为教育部国家重点学科。2010年和2014年连续