谈工科院校的实验室开放

高校实验教学改革和实验室建设管理在创新人才培养和科技成果转化中的作用已越来越受到重视。实验教学计划上的有限实践时间已远不能满足学生实验技能训练的需求。本文提出实验教学应适应形势发展的需要，大力改革，推陈出新，对实验室实行开放教学。实验室开放后，不仅有助于学生加深理解课堂上所学知识，而且可以掌握各种实验手段，熟悉各种实验仪器设备，把各门课程的学习融会贯通起来。更可以提高学生的科研创新能力。     

植物生理学实验课教学改革探索

本文介绍了植物生理学实验教学改革的四种做法 :一、激发和培养学生对实验课的兴趣 ;二、加强基本实验技能训练 ;三、开放植物生理实验室 ;四、改革实验课考核方法。     

植物生理学实验课教学改革初探

本文介绍了实验课教学改革的三种措施:一、加强基本实验技能训练,二开放植物生理实验室,三改革实验课考核方法,通过实施这些措施,在培养学生的能力方面已经取得良好的效益.     

多层次教学法在分析化学实验中的应用

分析化学实验是一门实践性很强的基础学科,在培养学生实践能力方面具有重要作用。传统的循规蹈矩的实验教学模式,既束缚了学生学习的积极性、主动性和创造性,也不能满足加强学生能力训练的要求。为了培养学生分析问题、解决问题的能力,提高分析化学教学的质量,笔者在几年的实验教学实践中,总结了一套多层次实验教学法,取得了较好的效果。　　一、多层次教学法实施方法　　根据实验教学要求,我们把实验划分为基本实验、选择性实验、设计性实验和综合实验四个层次,在传授知识的同时,加强对学生能力的培养。１基本实验基本实验就是…     

开放化学实验室促进实验教学

高等院校的实验室对学生实行开放 ,这是近年来议论较多的问题 ,在有关刊物上也陆续发表了这方面的实践总结和探讨性文章。大家都认为 ,在高等院校应把实验室的门向学生敞开 ,给学生提供更多可以自己动手做实验的机会 ,这对提高学生独立思考、独立操作的能力 ,对培养学生从事实验研究的兴趣 ,以至逐渐消除重理论轻实践的传统影响 ,都是非常必要的。目前 ,部分本科院校已经在化学实验室实行了开放 ,取得了一定的成绩 ,就我校化学实验室的设置情况 ,完全有条件开放实验室 ,特别是对世行贷款所引进的大、精、贵的仪器设备 ,使学生能够跟得上时代…     

开放实验课与规定实验课的对比

我院物理教研室自1984年以来实验课进行了开放。在一周内有五整天和二个晚上6:30～9:30,学生可以自己选择时间到实验室预习和做实验。每个实验室有一名教师值班,负责实验答疑和各项管理工作。1987年上半年由于实验室搬迁整理,开放实验课中途被迫停止,转为规定实验课。这样,在一届学生中既上了开放实验课,又上了规定实验课,学生对两种实验课都有切身感受。我     

JTA—1型低温报警器的研制

前言根据高等农业院校生物类各专业人才培养目标及业务规格,毕业生中的大部分将面向生产实际,为此,在物理教学改革中,应当把培养学生的科学实验能力放在首位,在实验内容方面力求联系实际,体现专业的需要。因为农业院校生物类专业的学生不开设“电子学”和“电工学”等课程,而学生在实际工作中经常要使用电子测量仪器,所以教学大纲把“晶体管电路”中应用最广的基本电路放到物理学中讲授,这样就可以改变过去实验中,单纯测量     

我校实验队伍建设问题初探

实验室是教学、科研的重要基地，是进行实验教学、培养学生综合能力、传授实验知识、训练多种技能和树立严肃认真的科学态度、实事求是的工作作风的场所。实验室的重要地位和作用的发挥要通过教师和从事实验工作的实验技术人员来实现。实验技术队伍是高校的一支重要队伍，实验技术人员同教师配合共同肩负着培养人才和科研成果两项重要任务。长期以来，由于历史原因和一些主客观因素，重理论、轻实践；重课堂教学、科研，轻实验技术管理的观念较深，尤其对实验室工作的地位和作用以及实验教学环节的重要性还缺乏足够的认识，对实验队伍的建设…     

我校实验队伍建设问题初探

实验室是教学、科研的重要基地，是进行实验教学、培养学生综合能力、传授实验知识、训练多种技能和树立严肃认真的科学态度、实事求是的工作作风的场所。实验室的重要地位和作用的发挥要通过教师和从事实验工作的实验技术人员来实现。实验技术队伍是高校的一支重要队伍，实验技术人员同教师配合共同肩负着培养人才和科研成果两项重要任务。长期以来，由于历史原因和一些主客观因素，重理论、轻实践；重课堂教学、科研，轻实验技术管理的观念较深，尤其对实验室工作的地位和作用以及实验教学环节的重要性还缺乏足够的认识，对实验队伍的建设…     

实验室开放的实践与探索

利用开放实验室进行人才培养是一个发展趋势。实验室开放的意义在于,让学生在掌握有关知识的同时提高他们的综合素质和创新能力。在阐述了实验室开放的必要性的同时,结合农业分析实验室在实验室开放方面的实践,对实验室开放的形式与措施进行了分析与研究。     

高校开放实验室的建设与管理

高校开放实验室是兼实验教学、科研活动及对外开放和服务的平台,是培养学生的创新能力和科研精神的重要实验基地。实验室的开放是目前实验室改革和发展的必然趋势,是实验教学改革的深化。对目前高校实验室开放过程中存在的问题进行分析,探析了实验室开放的模式和管理方法等,对实验室开放建设具有重要现实意义。     

实验课中几条教学原则的实践

按照高校工科物理实验课教学大纲的要求，物理实验课必须“对学生进行物理实验知识，物理实验方法和物理实验技能方面的基本训练”“为今后的学习和工作奠定良好的实验基础”。这个要求符合了“四化”建设的需要，工科高校培养的大学生不该是“书生型”人才，而应该是“开拓型”的人才。学校除了培养他们具有获取一定的、必须具备的物理知识的能力，更应训练他们具有发现问题，分析、解决问题的能力，只有这样，他们才能有所更新、才能有所作为。     

食品质量安全教学实验室开放的探索与实践

教学实验室的开放是提高大学生创新能力和实践能力的重要手段,是培养高素质创新人才的有效途径。笔者针对西北农林科技大学食品科学与工程学院教学实验室的具体情况,认为实验室的开放有助于学生参与实验准备工作,为创新性和设计性实验提供了必要条件,同时使实验室资源得以充分利用,并在多个方面进行了探索与具体实践。总结了实验室开放的效果,认为教学实验室的开放挖掘了教学实验室的资源条件,适应社会需求,培养出有创新意识的知识全面的高素质人才,促进了科研成果的转化。从实验室的安全性、仪器维护、经费和人员管理等方面分析了开放实验室存在的问题,并提出相关建议。     

农业科研院所实验室的安全管理

农业科研院所实验室是从事科学实验的重要场所,实验室的安全使用和管理状况直接关系生命财产安全与科学研究的开展。文章提出要不断完善实验室安全管理制度,确保各项措施的落实;排查各种安全隐患,将其消灭在萌芽状态;重点抓好防火工作和化学药品及废液的安全管理;加强实验人员的安全教育和培训,严格操作规程,对实验室的安全状况要定期进行检查评估,落实责任制,确立奖惩激励机制等,形成实验室安全管理的标准化、规范化综合管理体制。     

谈我校建筑材料实验室建设与实践创新能力

全面推进素质教育 ,培养创新能力和创新精神是 2 1世纪对高校培养人才的要求 ,如何顺应未来发展的趋势 ,进一步推进高校实验室建设和实验教学创新 ,加强对学生素质教育和实践能力培养 ,是高校从事实验教学工作的教师值得思考的问题。对此本文就我校建筑材料实验室建设和实践创新能力谈谈看法。1　面向社会 ,促进实验室建设实验室是教学、科研基地 ,是培养创新人才的实践课堂 ,是宣传学校和向社会开放的窗口。因此 ,我校建材实验室首先应面向社会 ,利用实验室仪器先进 ,专业人员多等本身优势 ,为经济建设服务。1 .1　强化管理 ,提高实验人员…     

基于开放、自主学习的实验教学模式探讨

在开放、自主学习的实验教学模式下,利用开放实验时间、实验室、仪器设备,创造宽松的实验学习环境,提高学习积极性。"过程化、多样化"考核管理保障了开放、自主学习模式下的实验教学质量。开放、自主学习的实验教学模式能够培养学生独立解决问题和工程实践能力,提高学生的实践能力、专业技术能力和创新能力。     

物理实验教学与学生能力的培养

物理学是一门实验科学,在物理学发展的长河中,物理实验起着积极的甚至决定性的作用。以实验为基础是物理教学最本质的特征,它不仅可以帮助学生理解和巩固物理知识,扩大对物理概念和物理定律的掌握程度,而且在培养学生的能力方面占重要的地位。 一、在实验中培养学生的观察能力     

浅谈物理实验的意义

物理学是一门实验学科,在物理学的学习中,实验是研究物理学的重要方法.在教学中,通过演示和实验能提高学生对物理现象的兴趣,培养学生的观察能力,使学生掌握一定的实验技能,增强实验动手能力,培养对自然科学的热爱.     

科学教学的必要性和实践性探讨

科学教学主要包括促使学生进行主动学习的科学策略和经过系统检验可适应不同学生的教学方法。本文认为,新的课堂教学模式即学生在科学过程中主动学习、积极发现的方法来代替传统讲座式的教学可大大提高学习效果和知识保持率。因此,教师应将菜谱式的实验室、教室转变成开放的、基于质询的实验室,学校、政府和社会亦应承担相应的责任。     

多媒体网络教学局域网的组建及应用

随着实验教学改革和多媒体网络教学的需要 ,将实验室内所有的计算机联成局域网 ,实现教研室或实验室内信息交流、资源共享、实验教学和办公网络化 ,组建一个经济、实用、高效的局域网络不但节约建设资金 ,还促进了实验教学管理现代化的进程 ,使学生不受时间、空间的限制 ,更多、更快、更生动的获取实验教学知识 ,从而大大提高了学习积极性和主动性。本文拟就广东医学院生理科学实验室局域网的组建来撰述如何组建一个经济、实用、高效的局域网。1　局域网功能要求将教研室内所有的计算机 (包括学生实验室、办公室和机房 )联成局域网 ,实现教…