乡村振兴背景下农业职业学校精准扶贫的实践探析 ——基于江苏省淮阴农业学校在淮安区的扶贫案例

乡村要振兴,脱贫必在先.农业职业学校在精准扶贫中具有丰富的人才、专业、科技等资源优势,精准扶贫不仅是学校履行自己的社会责任和为地方区域经济社会发展服务的重要途径,更是促进自身发展、提升内涵建设的需要.该文结合扶贫工作实际,总结了农业职业学校精准扶贫的有效举措,并就农业职业学校做好精准扶贫与乡村振兴有机衔接提出了几点建议.     

供给侧改革下推进福建省科技精准扶贫工作建议

对供给侧结构性改革下的福建省科技精准扶贫工作进行了研究,探讨其中存在的问题,提出了进一步推进科技精准扶贫工作的建议:优化扶贫投入侧结构,增强有效供给;提升扶贫需求侧质效,补贫困各项短板;培育服务主体,健全科技扶贫长效机制。     

福建省农业科学院农业科技服务工作现状及对策

以福建省农业科学院为例,从提升科技服务水平,促进现代农业转型升级,助推扶贫工作有效开展,激发科技人员创新创业活力等方面阐述了农业科技服务取得的主要成效;剖析农业科技服务存在的主要问题与挑战,如产业对接还欠精准、科技支撑能力尚显不足、成果产出水平不高、示范基地质量欠佳、机制不够完善;最后从资源整合、能人带动、目标聚焦、队...     

精准扶贫背景下农业高校图书馆社会服务功能研究

农业高校图书馆拥有丰富涉农信息资源,与中国现阶段精准扶贫工作中旺盛的农业信息需求形成良好的供需互补。为充分发挥农业高校图书馆在精准扶贫中的功能,四川农业大学图书馆结合自身特点,以综合农业信息需求服务为导向,通过构建综合服务平台进行信息推送及跟踪服务实践,为精准扶贫过程中"造血"功能的实现提供了有效的信息资源保障,提升了精准扶贫工作效果,也为中国农业高校图书馆拓展新的社会服务功能与作用提供有益的参考。     

科技支撑精准扶贫效能及其影响因素——基于甘肃省截面及调查数据的经验分析

由于贫困地区的相对落后性,从理论上分析,科技对精准扶贫具有较强的支撑作用。通过甘肃省2017年统计数据相关性分析,其科技支撑精准扶贫效能不明显。为阐明这一现象,进一步从研究科技支撑精准扶贫的外部影响因素入手,通过截面数据结合调查数据的统计对比分析,发现其主要影响科技支撑精准扶贫外部因素为:资源要素的有效组合和地方领导干部的亲和度。针对外部因素成为决定科技支撑精准扶贫效能主要因素,本文有针对性地提出科技支撑精准扶贫路径选择:一是提高地方领导干部基本素养,包括:一要提高专业技术素养、改变地方领导干部作风、密切联系群众提升干部亲和度;二要重视科技推广的客观要素,其中包括:劳动力结构、农村土地政策改革的方向、作物品种的引进与本地土特品种的改良、农产品质、量、价的关系、贫困地区发展的潜力;三要对教育培训和科技服务改进,包括:非农就业技能培训、农业技能培训、农业科技服务。     

青海省力推科技扶贫工作

正本刊讯青海省科技厅成立精准扶贫工作领导小组,根据工作实际,坚持问题导向,编制了《青海省科技扶贫专项行动实施方案》,全面规划科技扶贫开发工作,切实为"八个一批"提供科技支撑,引领贫困地区经济社会发展,带动脱贫致富。"十三五"期间拟投入3.68亿元,建立青海省精准扶贫信息化服务平台,在600个村开展主动推送服务,建设100个村级电商服务站;每年选派1000名科技人员深入贫困地区开展技     

湖北三峡职业技术学院助力扶贫攻坚的实践——以湖北三峡职业技术学院为例

高职学院强化社会服务能力建设,激励教师深入基层开展职业教育与科技服务,培养教师"双师双能",助力扶贫攻坚。湖北三峡职业技术学院坚持服务"三农"不动摇,注重引导教师开展农业科技创新与服务,努力当好"四员",在美丽乡村建设和精准扶贫工作中了解社会需求,强化专业技能,优化教学内容,提升教育教学质量,摸索出农业教育和科技服务一体化发展新路子。     

气象精准扶贫工作思考——以山西为例

通过对山西省气象局在广灵县多年扶贫工作的调研,认为要搞好精准扶贫工作,需要气象部门的主动积极参与,找准气象服务与精准扶贫工作的结合点,加强气象为精准扶贫服务能力的建设,将气象服务主动融入到精准扶贫工作中。本文介绍了该贫困区的总体情况,总结了近年来山西省气象局结对扶贫工作的亮点,分析了影响贫困地区脱贫致富的因素,提出了精准扶贫实践给气象部门带来的启示。建议气象服务精准扶贫应从开展贫困群众气象服务需求调研入手、完善气象信息发布渠道、提高气象服务效益、提高贫困人群防灾减灾能力等4个方面开展工作;气象部门应进一步加强基础业务工作,细化气候区划,开展特色气象服务,保持技术人员的稳定和培养,为气象服务精准扶贫的可持续发展提供保障。     

精准扶贫背景下"双一流"高校智库建设的策略研究

[目的/意义]精准扶贫背景下,探讨“双一流”高校智库建设的策略,为其他高校智库的建设提供借鉴,使高校智库能更好地助力精准扶贫工作。[方法/过程]采用文献调研法和案例分析法,调研国内世界一流大学和一流学科下的111家重点智库的建设现状,通过典型案例分析“双一流”高校智库在精准扶贫过程中的作用,引领未来的发展。[结果/结论]精准扶贫背景下,“双一流”高校智库的建设要明确发展定位,加强人才队伍建设,要注重拓宽研究成果的传播渠道,提高高校智库的影响力,要优化高校智库服务模式,提高社会服务能力,要重视网站建设,促进高校智库协同发展。     

重庆 科技特派员 引领科技扶贫新模式

<正>2017年以来,重庆市在科技扶贫工作中,依托科技特派员,进行了科技精准扶贫的探索和创新,实现了贫困村和深度贫困乡镇所有行政村科技特派员全覆盖。为进一步发挥科技特派员在科技扶贫中的引领示范作用,引导各类科技特派员(含"三区"科技人才,下同)深入贫困区县开展创新创业和科技扶贫服务工作,需要充分发挥科技在脱贫攻坚中的支撑作用,从而助推重庆市科技精准扶贫行动和乡村振兴行动。     

创新科技特派员服务模式助力精准脱贫

科技特派员在基层开展创业及服务的模式有多种,如何与服务对象建立真正意义上的利益共同体并开展精准扶贫工作是关键的一环。在大数据、大扶贫战略环境下,只有创新服务模式,找准帮扶对象,科技特派员才可以充分发挥其优势,带领群众共同脱贫致富,创新创业。基于此,该文提出"团队协作扶贫创新模式",以期有效助力精准脱贫。     

宁夏南部山区科技扶贫制约因素及对策建议

宁夏南部山区是宁夏扶贫开发的主战场,该区的科技扶贫工作具有典型性和启发性。本文分析了该地区科技精准扶贫中存在的制约因素,提出了以增加科技投入为突破口,以加强科技培训提高贫困人口的科技文化素质为本,依靠科技进步,推广先进实用技术,加速科技成果转化。通过强化信息服务,建设农业科技服务体系,最终实现资源整合,提高科技精准扶贫成效,为宁夏南部山区科技精准扶贫提供决策依据。     

林业高校发挥学科优势助力脱贫攻坚的实践与思考——以中南林业科技大学为例

精准扶贫脱贫是高校服务国家战略的政治任务和一流大学建设的需要。基于中南林业科技大学扶贫探索与实践,提出林业高校要充分发挥经济林学科优势发展林业产业、发挥生态旅游学科优势开发乡村旅游、发挥绿色管理学科优势开展电商与消费、发挥学科人才培养优势开展教育扶贫,以实际行动助力脱贫攻坚。文章提出,要协同推进教育扶贫与产业扶贫,在扶贫攻坚中促进高校人才培养与学科建设。     

基于多元主体作用协同的精准扶贫实践路径分析

精准扶贫的过程中涉及到多方主体:各级政府、社会组织、社区、企业、扶贫对象。政府部门在精准扶贫过程中,应转变角色,政府从主导者向引导者转型,从领导者向协调者转型;社会组织结合自身实际能力和服务权利,发挥公共服务职能;社区充分利用自身优势,以群众利益为基础,发挥扶贫的基层性中枢作用;企业充分发挥其灵活的经营方式,加强扶贫投入;扶贫对象积极树立摆脱贫困的思想,提升脱贫的能力。精准扶贫的多方主体充分发挥协同作用,政府做好引导作用,搭建协同平台,建立良好的评价激励机制。     

精准扶贫战略下山西科技扶贫工作的实践与对策

十八大以来,党中央高度重视扶贫工作,并提出精准扶贫、精准脱贫的重要战略,这为打赢脱贫攻坚战奠定了理论基础。首先,介绍了山西一些贫困地区落后的重要原因;其次,引出山西扶贫工作的重点就是科技扶贫;最后,笔者通过分析山西目前贫困地区的科技状况和科技扶贫状况,有针对性地提出了4条建议:发挥科技在扶贫工作中的支撑作用;加快科技成果在贫困地区应用推广;继续开展好教育培训,强化智力扶贫;完善科技服务功能,培育经营主体。这可为山西精准扶贫提供借鉴。     

农业科研单位科技扶贫工作的实践与思考——以安徽省农业科学院为例

新形势下,打好脱贫攻坚战,必须以促进转型升级和提升产业能力为导向,强化农业科技在精准扶贫中的作用和地位,积极探索科技扶贫的有效途径和模式。文章以安徽省农业科学院为例,阐述了省级农业科研单位科技扶贫的主要做法和取得的主要成效,并提出因地制宜做好精准扶贫科技规划、加强院地结对帮扶、树立科技示范样板、发挥人才扶贫效应等加强农业科研单位科技扶贫工作的建议。     

广元市林业精准扶贫的实践探索

文章对广元市林业精准扶贫实践的实施举措与成效进行了深入分析,认为深化林业改革、发展林业特色产业、实施生态保护建设、开展科技服务与推广、定点帮扶是当地促进林业精准扶贫精准脱贫的主要举措。同时研究也发现,林业精准扶贫面临着生态就业战果有待提升、林业产业发展水平不高等问题,提出了继续实施林业生态工程建设、持续推进林业产业提质增效、加强林业科技帮扶等对策建议。     

精准扶贫视域下高校参与农村基层组织建设的有效路径

地方高校是精准扶贫战略体系中的重要社会力量。研究以城乡融合发展为出发点,通过强化思想认同、创新互动载体、强化制度建设等方式,构建了精准扶贫视域下地方高校融入农村基层党建工作的路径。     

新时代农业科研单位科技精准扶贫模式创新与研究——以广西农业科学院为例

科技扶贫是打赢打好精准脱贫攻坚战的重要措施,农业科研单位是开展科技精准扶贫的重要力量。在总结广西农业科学院"党建+科技+扶贫"三位一体精准扶贫模式创新和4个携手具体做法的基础上,得出了坚持党对科技精准扶贫工作的领导、突出党支部在科技扶贫一线的作用、强化党员和科技专家双重模范带动、增强科技服务贫困村贫困户的效果等四个方面经验体会,并研究提出农业科研单位在实施乡村振兴战略的新时代,推进科技精准扶贫工作要明确重要性、调动积极性、发挥创造性、增强全局性的建议。     

精准扶贫背景下推进科技创新能力提升的思考——以汾西县、五寨县为例

科技创新是应用新技术、新概念、新思想、新理论、新方法、新发现提高产品质量,提供新服务的过程。文章以山西省汾西县、五寨县为例,介绍了其基本情况以及精准扶贫、精准脱贫的主要做法、经验、模式和存在的问题及其成因,提出了政策引导科技助力精准扶贫、精准扶贫要与"志智双扶"和先进的科技成果相融合、科技示范助力产业扶贫可持续发展等建议,以期通过科技创新能力的提升实现精准扶贫。