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1.
张广芸 《广西农业生物科学》1987,(1)
现代科学对遗传物质的探索,经历了两个阶段:从有机体外表的遗传现象,透入内部的细胞结构;以及从细胞内部结构,深入到分子结构的阶段。在遗传学的教学过程中,如何结合起来阐明染色体、基因的关系,以及遗传学三大规律之间的有机联系,是教学中值得经常注意的问题。三大规律是遗传学的经典内容,在教材上,在课堂里,为了讲解方便,常把它们分开来讲,实践证明,这样做,初学者很容易把三大规律割裂开 相似文献
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萧宗源 《广西农业生物科学》1986,(Z1)
直观性原则是教育学中的教学原则,也应是英语教学中具体运用和必须遵循的一个原则。学生认识英语,首先是从第一信号系统为基础来观察,或感知外语语言现象的。分析器官对外语语言现象的感知是认识外语的起点。因此,在教学过程中,要想使学生理解和掌握英语,就先要让学生听清,看明,掌握规律。这是学生模仿实践的前提。所以,在英语教学中,直观性教学就有着十分重要的意义。下面就是我从事多年英语教学的经验总结。 相似文献
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《广西农业生物科学》1988,(Z1)
近几年来,我系以教学为中心,科研为动力,在教学、科研、推广三结合上进行了大胆的探讨和尝试,大力推广新技术和新品种,取得了可喜的成绩。从1982年到1987年,全系每年都有50多项科研课题。迄今已有21项成果通过了鉴定,有13项成果获奖,推广农作物新品种20多个,仅水稻品种就有15个以上,其中水稻品种“激青”、“奇选42”,通过了区作物品种审定委会审定,到现在“激青”区内外累计种植300万亩,获得约5000万元的经济效益。“奇选42”、“朝花矮”累计推广约百万亩。还有水稻“矮粘”、“桂 相似文献
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我国作为世界第一人口大国,需要大量的粮食才能满足人们的食物需求。水稻是我国重要的粮食作物,水稻的产量对我国有着十分重要的意义。然而,在水稻种植过程中,极易发生病虫害。水稻稻瘟病与白叶枯病和纹枯病被称为水稻的三大病害,是影响水稻生产质量的主要病害。结合水稻种植工作的经验,主要探讨了水稻稻瘟病的发生规律以及综合防治的有效措施。 相似文献
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“土壤学”的教学现状普遍存在着理论教学偏多,实践技能和解决生产实际问题能力等方面内容较少的弊端。通过教学实践,总结了林学专业“土壤学”教学改革中的几点体会:1)注重学生综合能力的培养和实践操作技能的提高,重点突出林学专业特点,增强野外土壤调查、土壤类型识别和室内分析等能力;2)结合科研把本学科发展的前沿领域的最新成果和应用情况,充实和更新到教学内容中,扩大学生的知识面。 相似文献
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水稻产量形成的生理生态研究进展 总被引:9,自引:0,他引:9
水稻产量形态规律是水稻育种和栽培的基础理论,已成为作物学研究的热点课题。从产量构成、光合生产和源库结构方面简介了水稻产量形成规律的生理生态研究进展,分析了3个方面的研究特点和构成产量形成过程的网络关系。同时水稻产量形成是一个动态过程,水稻产量性状的最终表现决定于其生长发育过程中众多基因的表达、调控和相互作用,提出应用现代发育遗传学与分子生态学的理论和方法,深入研究水稻产量的形成规律。 相似文献
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“人的生命不单是岁月的刻画,最重要的是精神的谱写,多一些对人民的奉献,就等于延长了自己的生命。”颜龙安说:“我准备再奋战10年,整合江西省的杂交水稻科研力量,冲击世界水稻超高产新纪录,以报效祖国和养育我的红土地。” 相似文献
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张先程 《广西农业生物科学》1982,(1)
在“三系”配套之前,作者根据水稻的进化史,对野败不育材料所测品种的恢、保情况作了分析,认识到亲缘关系、生态差异和雄性不育的恢与保,存在着对立统一的辩证关系,从不育系的产生联想到恢复系的选育。后来从不同质源三系配套的明显差异,认为恢与保是相对的,恢复品种不局限于某一地区,其恢复基因也并不固定于某些品种中。实验证明,凡选用亲缘关系远、生态差异大的品种杂交,就容易找到保持系;反之,则容易测出恢复系。作者在1973年元月拟定的三系选育研究计划书中,曾提出要利用湖南的野败不育材料,与我国华南、台湾及东南亚热带地区的品种进行广泛测交筛选恢复系的方案,当年7月就发现了 IR24强恢复系,在我国首先实现籼型杂交水稻的“三系”配套,并较早地选出了威优、常优、南优、汕优、矮优一、二、三号等18个强优势组合。同时,提出了雄性不育遗传机理的初见,即“远缘(包括远距离)杂交、雄性不育的遗传,是决定于细胞质和细胞核的相互作用。如野生稻与栽培稻杂交,由于亲缘关系远,生态型差异大,质核不协调,其遗传信息就不能正常传递,从而破坏了花粉的正常发育,因此导致雄性不育;反之,育性则可恢复”。为了进一步证实,今后拟应用细胞遗传学、数量遗传学,生物化学、分子遗传学等方法,探索质核差异和互作的实质,以进一步了解雄性不育、杂种优势机理。 相似文献
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水稻醇溶蛋白4a基因启动子在转基因水稻中的特异性表达 总被引:3,自引:0,他引:3
利用PCR方法从水稻“中花8号”基因组中扩增出醇溶蛋白4a基因启动子后,将其与GUS基因融合,通过基因枪法导入水稻“台北309”中。对转基因水稻植株进行的组织化学分析表明,GUS基因特异性在种子的胚乳中表达,而在其它的组织中没有表达。水稻醇溶蛋白基因4a启动子的胚乳特异性表达可以稳定遗传到下一代。 相似文献
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水稻是我国重要的粮食作物,对于确保国家粮食安全具有重要的作用。目前,水稻种植过程中易受各类病虫害的威胁,其中水稻纹枯病是影响水稻生长的三大病害之一,所以当前需要结合纹枯病的发病规律,采取综合性防治措施,全面提升水稻种植产量技术,为水稻种植创造良好的外部条件,从而才能促进广大农民增产增收,不断提高水稻生产的效益。 相似文献
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涂丽云 《广西农业生物科学》1982,(2)
就基础理论课来讲,课堂教学是整个教学过程中最重要的一个环节,因此,对如何提高课堂讲授质量,提高教学水平,是一个值得认真考虑,严肃对待及深入探讨的课题。教学是由“教”和“学”两个方面组成的一个整体。教师教的目的是为了学生的“学”,也就是“教”是为“学”服务的。因此在课堂上必须做到教的认真,学的主动,使教和学这种双边活动互相融合在一起,才能收到较好的教学效果。衡量课堂讲授 相似文献
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水稻中抑制衰老的嵌合基因的基因枪转和表达分析 总被引:6,自引:0,他引:6
利用基因枪法把抑制衰老的嵌合基因导入水稻恢复系HP121和偏籼型品系8706,经PCR,点杂交以及Southern杂交分析,证明外源基因已整合到水稻基因中。通过叶片细胞分素含量和叶绿素含量的测定以及形观察,表明抑制衰老的嵌合基因 部分转基因水稻中表达,叶片衰老得到延迟。转基因植标后代符合3:1遗传规律。 相似文献
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深入地研究杂交水稻的遗传问题,掌握其性状的遗传规律和控制性状的遗传机理,对于杂交水稻的育种工作有重要的指导意义。本试验对杂交水稻结实率的遗传机制,不育细胞质和可育细质对杂种优势的遗传效应、控制性状的基因数目的探讨和杂种二代性状分离等问题进行了研究。试验结果是,杂交水稻的结实率受其亲本的结实率影响,结实率与花粉的可育率有密切的关系,不育细胞质和可育细胞质对杂种一代优势的遗传效应差异不显著,茎秆颜色是受一对基因控制,育性是受两对基因控制,株高是受三对基因控制,杂种二代性状分离较大,出现超亲遗传。 相似文献