闽台合作校地共建农林科教基地功能定位探析

校外科教基地是农林院校服务教学、开展科研项目的重要场所,是培养创新型人才的摇篮,是高校产品展示、成果转化、社会服务的重要平台。以福建农林大学尤溪洋中科教基地为例,从闽台合作视角阐述农林科教基地应发挥的功能,在此基础上提出多功能性的综合示范基地是今后闽台合作校地共建农林科教基地建设的总体方向、基地在功能定位与建设上应充分发挥自身资源禀赋等建设建议。     

北京市高等院校优秀校外人才培养基地——北京市昌平区农业服务中心简介

北京市昌平区农业服务中心是北京市高等院校优秀校外人才培养基地,基地多年来与北京市唯一市属高等农林院校——北京农学院合作,为北京农学院人才培养和科研成果转化做出了重要贡献。     

农林院校发展与农业科技创新探讨

"三农"问题要想得到解决,国家高等农林教育的发展是其中一项重要战略举措。切实整合农林科教资源、全面提高农林院校科教战略地位以及国家农业科技创新机制的构建势在必行。该文阐述了高等农村院校全面发展的意义及存在的问题,提出了发展高等农林教育与农业科技创新的措施,以全面提升高等农业院校的科技创新能力。     

现代物理农业发展趋势下农林院校物理实验教学改革

物理实验是高等院校物理课程中的重要部分,对于学生操作实践能力、观察能力以及整体素质的培养提升都有着非常重要的作用和影响。对农林院校物理实验教学现状进行总结,结合现代物理农业发展背景,分析农林院校物理实验教学中存在的问题和状况,对其教学改革的具体方法措施进行研究探析,以促进现代物理农业发展背景下农林院校物理实验教学的改革发展。     

依托农林院校建设科技示范园区的探讨

为探索高等农林院校实习实验基地建设农业科技示范园区的可行性,以东北农业大学校园内部的教学实习实验基地为例,在对其自然条件、学科结构、旅游资源、客源市场等背景充分挖掘了解的基础上,对其进行规划设计。尝试把农业科技示范园区引进大学校园,通过将农业生态观光与农林院校校园旅游进行有机结合,把农业科技示范园区的重点项目与农林院校的学科结构联系起来,探索出依托高等农林院校实习实验基地建设农业科技示范园区新途径,在开发农业科技示范园区新模式、新领域的同时带动农林院校经济产业的发展。     

农林本科校内基地建设的原则及标准研究

李岚清副总理在１９９７年全国普通高等农林教育工作经验交流会上的讲话中指出：“高等农林院校的实验农场、林场,既是教学、科研重要的基地,又是示范推广先进技术的样板,与实验室、图书馆合称为农林院校的三大支柱。”“把农林院校校内基地的建设摆在与实验室建设同等重要地位,使之办成布局合理、设施先进、出人才、出成果、出效益、多种形式的现代化农林业科学园区。”李岚清副总理的讲话对农林院校校内基地的地位、作用及建设目标做了十分精辟的概括,指出了建设和发展的方向。本文结合工作实践,提出了面向２１世纪农林本科校内基地建设应遵循的５项原则,并对基地建设的标准提出了构想     

动科动医专业校内实践基地的探索与研究——以河南农业大学为例

实践基地作为学生实习的重要场所,是保证教学质量的必要条件和重要保障。实习基地的建设和运行,对于提高学生的实践知识、实际技能、动手能力和专业素质的培养至关重要。本文以河南农业大学许昌教学实践基地为例,介绍了运行模式,为推动农林院校校内实践基地的发展建设打下基础。     

农业院校校外科教基地建设研究——以福建农林大学为例

农业院校校外科教基地建设具有十分重要的意义。以福建农林大学校外科教基地建设为例,指出校外科教基地是服务教学、开展科研项目的重要场所,培养创新型人才的摇篮和高校产品展示、成果转化、社会服务的重要平台。提出校外科教基地位置分散、人才队伍和基础设施建设存在的问题,并就问题提出具体措施。     

我国高等农林院校发展定型分析与探讨

针对我国高等农林院校发展现状分析,借鉴国内外高等院校分类定型的标准和相关评价指标体系,结合我国高等农林院校实际,分析其发展分类定型的必要性和重要性,提出我国高等农林院校分类定型评定指标体系。结合指标体系,确定我国高等农林院校分类定型结果。     

扩充高等农业院校计算中心职能,适应新世纪发展需要

一、高等农林院校计算中心的现状自７０年代末８０年代初，我国各高等院校相继建立起了计算中心，农林院校也不例外，当时农林院校计算中心的主要任务是通过提供上机条件培养学生使用计算机及学习各种计算机语言和开发各种应用软件的能力；为教师、研究生的科研提供服务，...     

我国林业区域分工与区域林业结构调整

从自然条件、神经经济状况、林业生产地域三个方面分析了我国林业的强地域性，并结合四大区域和六大林业重点工程，论述了我林业区域分工和区域林业结构调整问题。     

对黔东南林业养护及林业复合经济的发展浅谈

黔东南地区各林业部门都在积极地寻找以林业为主,开发复合经济的出路,同时还要考虑对林地的保护,包括林业培植和病虫害防治.     

林农培训要与林业推广相结合

林业推广具有明显的教育培训性质.林业推广教育与林农培训有着共同的培训对象和培训目标;采用着相同或相近的教学内容和教学要求;运用着近乎一样的教学形式和教学手段,它们有着紧密结合的先天的条件和客观的需要.林农培训与林业推广相结合,对于大幅度提高林农队伍整体素质具有十分重要的意义.     

日本林业经营理念和林业发展保障制度对新疆林业建设的启示

日本的林业经营理念和林业发展保障制度是日本林业得以迅速发展的关键.新疆的林业建设已经进入了一个以可持续发展理论为指导,全面推进跨越式发展的新阶段.为了加快新疆的林业发展,日本的某些经验值得借鉴.一是树立可持续经营历理念加速建立森林可持续经营体系,二是明确所有制改革加速发展非公有制林业.     

林业产业结构转换与林区经济发展

本文利用大量的统计资料和研究文献,考察了世界林业产业结构演进的一般规律,分析了其演进的动因,对我国林业发展阶段作了一个基本估计,并讨论了有关林业决策的几个主要问题。最后,以一个县为例,说明林业产业结构转换对林区经济发展的影响。     

发展生态民生林业建设绿色富民家园——中共国家林业局党校第46期党员领导干部进修班赴宁夏回族自治区考察调研报告

近年来,宁夏回族自治区全面加快林业改革发展的步伐,走出了一条具有宁夏特色的生态建设道路,林业建设取得了很大成效.生态建设成效显著,防沙治沙成果明显,富民产业迅速崛起,林业改革稳步推进.同时,积累了强化生态资源保护,坚持综合规模治理等宝贵经验.但是,受历史、自然和社会等因素的影响,宁夏生态林业民生林业的发展也面临一些困难和问题,亟待解决.移民迁出区生态修复任务艰巨,扶持政策有待加强;加强防沙治沙任重道远,合作交流有待深化;生态建设任务依然繁重,长效机制有待完善.     

林业生产中林业调查规划设计的运用

林业生产作为目前推动绿色环境的建造的重点所在,在国内发展的过程当中应当将林 业生产的建造进行紧抓。在对林业进行建设与生产的过程当中,有关林业的调查规划设计方面 所具备的作用极为重要。本文主要介绍了林业的调查规划设计,对林业生产的建造当中林业的 调查规划设计方面的应用进行了分析,同时找出了相对应的优化策略,期望能够推动林业生产 建设的较好发展。     

实施依法治林战略保障林业健康发展

我国林业的发展正处在一个重大的转折时期,面临着前所未有的发展机遇和异常严峻的现实挑战.为了实现林业持续、快速、协调、健康发展,加强和完善林业立法、执法和执法监督,全面推进依法治林工作刻不容缓.     

现代林业与我国林业的发展战略

从现代林业产生的背景、国际林业政策的演变、我国林业的发展战略等方面阐述了现代林业发展的基本历史进程。指出现代林业的哲学基础是辩证法,它以系统论、协同论及生态经济学等作为产业发展的基础;它所追求的是多元效益的有机统一,其发展方式是多角度和立体的。林业既是重要的公益事业和基础产业,也是重要的文化载体,具有巨大的生态功能、经济功能和社会文化功能,承载着促进生态建设、保证林产品供给、繁荣森林文化的重要职责,在建设生态文明中肩负着重大使命。     

做好林业科普工作 促进林业事业发展

发展林业是应对危机的重大战略。做好林业科普工作对发展林业具有重要意义。上海林业科普工作还面临着许多问题,未来的发展方向可以概括为“依法、科学、民主、通俗、开放、创新、常态、分享、及时”。