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本文在调查的基础上 ,对高等农林专科学校中层干部的结构状况、素质状况进行分析 ,指出中层干部在结构方面、自身素质方面、培养使用方面存在的问题 ,提出要多方培养 ,全面提高 ;扬长避短 ,发挥优势等措施 相似文献
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高校中层干部在高校工作中起着承上启下的领导管理作用。这个层次的干部状况,对高校的全面工作有着重要的影响,甚至直接影响着高校的改革和发展。1998年我们以“农林专科学校中层干部的培养选拔使用途径的探索与实践”为题立了河南省教委人文社会科学的研究课题。因课题和实际管理工作的需要,1999年下半年,我们对河南省农林专科学校中层干部(以下简称中层干部)的现状进行了调查。调查以问卷调查为主,辅以个别座谈,发放问卷150份,收到有效问卷130份。现根据调查情况,对中层干部的现状进行一些分析和思考。1 结构状况从调查结果来看,中层干部… 相似文献
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中层干部作为农业科研院所的中坚力量,在新时期历史背景下,加强中层干部队伍建设就更加重要.文中从加强基层农业科研院所中层干部队伍建设的必要性以及中层干部的特点、优势、作用等方面入手,着重分析了中层干部应具备的素质及存在的问题,并提出相应的解决策略. 相似文献
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中层干部对一个学校的稳定和发展起着至关重要的作用,他们代表了学校的形象,直接影响着学校的改革发展和学生培养质量。文章从学校中层干部应具备的素质和能力两个方面进行探讨,并提出了改进和提高的办法。 相似文献
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高校作为培养新一代科学技术人才的摇篮,如何做好新形势下的德育工作,如何推进教育国际化,成为各高校的热门话题。作者对如何加强高校中层干部做好德育工作及其队伍建设,从理论修养、实践修养以及外部环境三个方面作了思考,提出了中层干部做好德育工作的基础是加强自身的理论修养,关键是提高实践修养,组织保障是完善制度建设等设想。 相似文献
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欠发达地区地方院校大学生信息素质状况调查与思考 总被引:2,自引:0,他引:2
通过对本院大学生用户的信息素质状况调查发现,学生的信息素质不高。在信息素质的教育和培养方面,应强化文献检索课的教学和改革。图书馆应承担起对大学生用户进行信息素质教育的职责,向大学生用户宣传介绍图书馆及信息方面的基础知识。对大学生用户进行网络知识和各种信息资源的检索培训,努力提高他们的信息素质。 相似文献
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中层干部队伍的素质和能力直接关系到高职院校的科学发展,创新中层干部绩效评价机制是促进中层干部自身发展的有效途径。积极构建基于部门绩效考核的高职院校中层干部绩效考核评价机制,并结合盐城工业职业技术学院的实践探索,为新形势下高职院校人事制度深化改革和干部选拔任用提供支持。 相似文献
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在对我国农民素质与农民素质教育状况进行阐述分析的基础上,从完善农民素质教育内容和调整农民素质教育结构方面提出了提高农民素质教育主要措施。 相似文献
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赵学琴 《吉林农业科技学院学报》2014,(1):109-111
大学生非专业能力培养是提高大学生素质和能力的重要方面,本文从新建本科院校的办学定位、大学生的能力状况、社会需求等方面,阐述了新建本科院校重视学生非专业能力培养的的必要性. 相似文献
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从目前高等学校图书馆工作人员的素质状况出发,探讨了在新形势下工作人员应具备的素质,并提出了培养和提高工作人员素质的几个措施,以促进图书馆事业跟上时代形势的发展变化,发挥其更大的作用。 相似文献
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张玉兰 《金陵科技学院学报》2001,17(4):108-110
高校作为培养新一代科学技术人才的摇篮 ,如何做好新形势下的德育工作 ,如何推进教育国际化 ,成为各高校的热门话题。作者对如何加强高校中层干部做好德育工作及其队伍建设 ,从理论修养、实践修养以及外部环境三个方面作了思考 ,提出了中层干部做好德育工作的基础是加强自身的理论修养 ,关键是提高实践修养 ,组织保障是完善制度建设等设想 相似文献
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综述了当前农民素质状况和提高农民素质、培养新型农民的重大意义,提出了提高农民素质、培养新型农民的具体途径. 相似文献
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本文在系统阐述农民素质基本概念和内涵的基础上,较为全面地比较分析了河南农民素质的现状,从四个方面分析了加快培养新型农民的重要性和紧迫性,并提出了提高农民素质、培养新型农民的对策措施。 相似文献
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高校师德建设的难点及对策 总被引:3,自引:0,他引:3
高校教师队伍结构和素质发生了新变化,师德状况存在看三个方面的突出问题,应实事求是地探讨和澄清师德建设中的一些基本理论问题,根据时代发展的要求为师德建设增加新的内容和探索新的思路。 相似文献
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网络环境下大学生信息素质调查与分析 总被引:6,自引:0,他引:6
网络环境下 ,大学生的信息素质在其综合能力体系中占有愈来愈突出的地位。本文通过对大学生利用电子阅览室状况的调查结果统计 ,着重从其信息意识、信息实践能力、信息观念等 3个方面进行了分析研究 ,并提出了当前提高大学生信息素质的培养模式 相似文献
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创造能力是大学生综合素质的亮点。结合线性代数教学,提出为培养大学生的创造能力可通过五个方面达到目的:培养自信、自强意识、发展求异思维;倡导猜想、假说,发展直觉思维;精心挖掘、发展逆向思维;剖析学科的知识结构,掌握本学科的主干与网络。 相似文献
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刘卫欣 《农业图书情报学刊》2011,23(6)
通过随即问卷调查,从信息意识和信息能力两个方面对河北省的1000个农民的信息素质状况进行调查研究,对现阶段的农民信息素质进行了深入分析,指出了其主要的影响因素,提出了提高新型农民信息素质的培养途径. 相似文献