中等职业学校毕业生就业情况调查分析及对策

近年来,中等职业学校毕业生的高就业率一直是社会关注的热点,但其就业的稳定性、就业质量不高也是不争的事实。本次随机抽取广西百色农业学校及周边中等职业学校部分毕业生的就业情况进行调查分析并提出相应对策,为提高和改进中等职业学校就业工作,帮助中等职业学校学生确定职业目标,理性面对就业提供参考。     

浅谈中职教育与就业的重要性

我国职业教育以学校教育为主，学校与社会、学校与企业联系不够紧密，中等职业教育依然存在着制约其发展的困难和问题。随着中等职业教育的发展，越来越多的毕业生走向社会，成为社会主义建设的生力军。在这种形势下，培养学生树立正确的择业观，帮助学生实现顺利就业，就成为中等职业学校必须重视、下大力气研究的一项重要要课题。     

中职学校学生职业意识的培养——以艺术类学生为例

中等职业教育的目的是为社会培养实用型、技能型专门人才,解决学生的就业问题。了解职业意识培养的意义,清楚职业意识的内涵,找到培养学生职业意识的途径和方法,学校才能帮助学生在社会上准确定位,为国家经济发展贡献力量。     

河北好职校——邢台现代职业学校特色专业

【导读】为了帮助初中毕业生及其家长正确认识职业教育的发展方向和光明前景,合理、清晰、正确地规划自己的职业乃至人生,我们开辟了这个专栏。本期介绍的邢台现代职业学校是是首批国家中等职业教育改革发展示范学校,学校以培养专业技术知识,培养具有较强实际动手能力的技能型就业人才为己任,畜牧兽医和汽车维修是学校的优势专业,并与韩国东洋大学签订联合办学协议,毕业生优先在韩资企业就业。计算机平面设计(美术设计与制作)。使学生能够熟练运用Pho-toshop、Auto CAD、3DMAX、Flash等图形图像及动画处理软件,从事平面、室内设计、动漫制作等工作。面向广告公司、装饰公司从事招贴设计、广告设计、商品包装设计、展示设计等工作。     

高职学生职业选择现状与对策分析

随着就业市场变化,高职学生在择业时面临了更多选择。如何选择最适合自己的职业和岗位,是高职学生毕业时要考虑的首要问题。文章通过对郑州信息科技职业学院毕业生职业选择现状的调查,针对问题,寻找出解决职业选择的定量化工具,帮助毕业生更好择业。     

提升中等职业学校学生就业能力的主要途径

针对中等职业学校学生就业能力培养中存在的主要问题,从培养学生职业素质入手,通过专业技能的学习,强化学生从业能力;通过求职能力的培养,提高学生就业的成功率,从而为学生成功就业及职业的可持续发展奠定良好基础。     

浅谈职业学校的学生管理工作

<正>中等职业教育是目前我国职业教育的主体,主要由中等职业学校实施,招生对象主要是初中毕业生和具有初中同等学历人员。生源的特性决定了学生素质,尤其是基本素质。学校在对学生进行高中文化知识教育的同时,还要根据职业岗位的要求有针对性地实施职业知     

高职药品类专业学生高质量就业的策略研究——基于辽宁农业职业技术学院2019届、2020届药品类专业毕业生就业质量调查

毕业生的高质量就业是学校人才培养质量的重要体现,关系到学生个人发展和学校的发展。基于辽宁农业职业技术学院2019届、2020届药品类专业毕业生就业质量调查分析,提出了高职药品类专业学生实现高质量就业的策略,即深化校企合作和产教融合,积极探索人才培养模式;准确把握专业定位,合理构建课程体系;高质量开展就业指导与服务工作。     

浅谈中等职业教育与德育

中等职业教育是目前我国职业教育的主体,中等职业学校招生对象主要是初中毕业生和具有初中同等学历的人员,基本学制以三年制为主。这类学校在对学生进行高中文化知识教育的同时,根据职业岗位的要求要有针对性地实施职业知识教育和职业技能掊训,在为国家培养技能型人才的同时,必须加强学生的德育工作。     

浅谈就业教育在中职语文教学中的渗透

<正>目前,职业学校的学生普遍存在文化基础差,行为习惯不良、学习动力缺乏等现象。对此中等职业学校语文教学必须适应职业教育的规律,将就业教育渗透到语文教学之中,指导学生进行职业生涯设计。教师应引导学生树立自信心、形成良好的行为习惯,帮助学生进行职业生涯设计,使学生形成良好的职业意识。一、刻意放大学生的优点,培养学生自信心,树立起职业理想自信是建立在正确认识自我的基础上。在课堂教学中,教师可利用演讲比赛、辩论会、分角色表演、故     

农村中等职业学校计算机专业课程设置存在的问题与对策

一、目前农村中等职业学校计算机教学的现状从就业状况看,职业教育计算机专业的毕业生大部分(80%以上)从事计算机销售与技术支持、数据录入、办公文秘等岗位的工作。在计算机专业人才链中,处于最低位置,在局域网维护与管理、多媒体制作、网站管理与维护、软件编程等岗位上工作的职业学校毕业生     

探析职业学校扶贫助困新途径——"先搭车、后买票"

目前,中等职业教育对象当中,来自低收入家庭的比重较大,一部分中等职业学校贫苦家庭学生因得不到有效资助,不能顺利完成学业,还有相当一部分初中毕业生因家庭经济困难不能顺利入学接受中等职业教育。据统计,目前我国中职学校在校生当中,90％左右来自农村和城市低收入家庭。而这其中,30％左右的在校生是贫困生。因此,如何帮助家庭经济困难的初中毕业生接受职业教育和培训,掌握一门技术,再帮助他们找到一份工作,从而帮助整个家庭脱贫,成为建设社会主义新农村、构建和谐社     

我的职校我的梦

正深圳市职业教育中心深州市职教中心是首批国家级重点中等职业学校、河北省名牌职业学校。学校注重德技双馨,注重个性发展,为学生搭建了一座可升学、可就业、可树人的"成才立交桥",对口高考二本以上录取率45%,一次性就业率实现100%。为提高办学层次,学校与河北工业职业技术学院等十几所高校联合办学,与北京科技大学、西南大学联合成立现代远程教育学习中心,进一步拓宽了学生升学和就业空间。     

小组合作学习在中职英语教学中的应用

英语课是中等职业学校学生的主要文化课之一。中职学生英语索质是中职学生综合素质的重要组成部分。做好中职英语课教学工作对激发学生英语学习动机和兴趣、促进学生英语综合能力的发展有着重要的作用,对提高中职学生的专业素质和专业能力、对他们将来择业和就业都有很大帮助。中职学生是否能够掌握较好的英语应用能力将决定他们职业发展道路的顺利与否。     

关于对中等职业学校学生就业问题的思考

近些年来,在社会对人才的需求趋向于高学历和较高的综合素质的情况下,中专毕业生难以就业成了现实问题。使中专毕业生能够顺利就业,这不仅关系到在校中专生思想稳定,学习质量能否保证,更关系到中专学校发展前途,因此,加强中专生的毕业就业工作就显得至关重要。下面简单谈一下我对中等职业学校学生就业问题的几点看法。     

甘肃省中等职业学校学生就业情况初探

近年来，甘肃省中职生的就业呈现良好的发展趋势，从职业学校自身的发展来说，毕业生就业是学校生存和发展的基础。探究中职生在就业过程中出现的问题及原因，研究解决这些问题的方法和措施，对稳定和促进学生的就业，推动学校发展具有重要作用。     

抓好“七结合” 加强中职学生职业道德教育

<正>通过企业调研及毕业生跟踪调查发现,学生职业道德水平的高低直接影响他们的就业稳定性和受企业欢迎程度。由此可见,中职学校在培养学生职业技能的同时,加强其职业道德教育是帮助学生顺利就业、稳定就业、实现持续发展的重要途径。     

中医类本科生就业现状及对策研究

中医类医学本科生远期就业前景乐观,就业促进措施在国家和社会层面要制定就业帮扶政策、开拓就业渠道;学校层面要提升医学生职业素养及临床技能;医疗机构要多开展招聘活动,增加中医类医学本科毕业生的就业机会;家庭和个人层面,激励学生融入社会,以获得更好的就业机会。     

论国家助学金政策对中等职业教育的影响

国家助学金政策有助于扭转重普教、轻职教,特别是轻视中等职业教育的社会局面;有利于中等职业技术学校的招生、专业建设和学生就业,同时它又给学校的学生管理带来影响。     

优化心境 做好农村中等职业教育

中等职业学校作为特殊的教育机构，不同于普通中学，它可以直接为社会培养和输送各类实用型专门人才。而作为中等职业学校的毕业生，由于要直接进入社会，走上工作岗位，所以除了要具有扎实的文化基础和熟练的专业技能，还应该具备健康的心理素质。特别是农村职业学校毕业生，由于所处的成长环境比较封闭，并且相对落后，使他们适应社会的能力较差，并且大部分毕业生都比较自卑。