高校课程考试改革问题与建议

考试对教学具有导向性,众多高校开展不同的课程考试改革,但成果不显著。对考试改革进行分析,找出各种改革方式的优缺点,总结改革中的制约因素,并提出措施,为后续改革研究提供参考。      

模具专业现代学徒制核心课程开发研究

课程开发是人才培养方案的重要内容,课题组以塑料成型工艺与模具CAD技术课程为例介绍现代学徒制课程开发原则、开发过程、课程评价等,重点论述了课程体系构建、课程开发思路、课程标准开发等内容.课程开发过程中,改革了不适应现代学徒制人才培养目标的内容,为其他专业现代学徒制课程开发提供借鉴.     

模具教学虚拟实验室研究

随着科学技术的发展,实验教学也有了重大突破,也即运用模具虚拟实验室,通过情景再现,激发学生的学习兴趣,让学生主动参与课堂教学,与教师共同完成教学目标。文章分别阐述了模具虚拟实验室的开发与模具虚拟实验室在教学中的应用,以期学校与教师能够重视模具虚拟实验室,并将其应用在教学中,辅助教学活动的开展。     

模具工职业标准指导下模具CADCAM技术课程研究

模具行业职业教育的发展,要求模具设计与制造专业课程与模具工职业标准相结合,在职业标准的指导下修改课程标准,并对课程进行诊断与整改.模具CADCAM技术作为模具设计与制造专业的核心课程,是提升学生职业技能水平的重要支撑.文章通过研究模具工职业标准指导下的模具CADCAM技术课程,对该课程进行不断的自我诊断与改进,旨在促使...     

基于项目教学的模具制作与装配技术课程的探讨研究

为贯彻教育部教学改革的重要精神,结合《模具制作与装配技术》课程的实际特点,文章提出了将项目教学法应用于该课程教学中,并就实施过程进行了探讨研究。     

基于"互联网+"的高校思政课程教学创新途径

基于"互联网+"的高校思政课程教学是一个充满挑战意味的课题。本文剖析"互联网+"对高校思政课程教学的影响,从四个方面提出了思政课程教学的创新途径,内容简明扼要,深中肯綮,令人耳目一新。     

电工电子技术课程混合式教学的改革与实践

电工电子技术是机械、机电、数控等专业教学中一门必不可少的基础课程,课程知识点抽象,实践性较强.高校本科教育以人为本,教师教学能力的提升是高校建设一流学科的关键.教师在教学过程中要与时俱进,对教学方式进行创新,有利于提高学生的学习积极性,保证课程教学效果.教师在教学过程中要乐教善导,以学生为课堂主体,将学生的学习观念从"...     

基于混合式教学的“电动汽车原理及构造”课程改革初探

混合式教学是传统教学模式与信息技术深度融合的一种教学方法,课题组以满足学生个性化的学习需求、丰富教学资源为切入点,分析传统教学模式的弊端,总结教学经验,拓展课程深度,深入围绕“电动汽车原理及构造”课程在课前、课中、课后三阶段对教师的教和学生的学进行详细设计。从人才培养方案、课程目标、思政目标达成度出发,打破传统教学模式,就如何实现课前知识传授、课程知识内化和课后学习拓展展开改革探索,提出课程知识点与思政元素相融合的单元设计。教学实践表明,强化德育渗透,从学生、教师、课程多维度制定科学、公平、全面的课程考核评价体系,对各阶段学习指标进行权重分配,对学生的学进行有效管理,强化学习效果、优化学生学习体验、增强学生学习灵活性和学生信息素养的培养,不仅可以突出信息技术的载体优势、提升教师信息化的应用能力、凸显混合式教学课程建设的育人功能,而且可以激发学生主动学习的兴趣、培养学生对专业的认识、引导学生明确学习目标,同时教师还可从线下与线上两个平台综合提升学生课后学习效率。     

高职院校《成本会计》课程教学改革与创新研究

高职院校的《成本会计》课程具有较强的理论性、关联性以及实验性。会计与审计专业、会计电算化专业以及其他财会类专业都会选择《成本会计》课程作为专业技术课程之一。该课程的掌握程度以及运用能力对学生的就业以及会计职称考试有较大的影响。文章对《成本会计》课程进行概括,对高职院校该课程教学中存在的问题进行分析,并结合课程特征对《成本会计》课程的改革与创新提出对策。     

创新创业背景下应用型农业高校机制类专业实践教学的改革探讨

为更好地适应应用型本科示范高校建设要求、新工科建设要求和创新创业教育要求,课题组以黑龙江八一农垦大学机械设计制造及其自动化专业的实践教学环节为研究内容,以培养高素质、应用型机械制造创新创业人才为目标,通过分析实习实训、课程实验、课程设计、创新创业项目及竞赛等实践教学环节现状,提出了实践教学环节进一步改革发展的对策,以期...     

模具制造学课程资源库建设与探索

为了推进应用型本科模具制造学课程教学资源库的建设和发展,尝试通过校企合作,产学结合,整合各自的优势资源的方式,探索出符合应用型本科人才培养规律的课程资源库建设思路及方法.     

微型挤压模具结构的创新设计

文章提出一种新型微挤压模具结构,具有良好的自定位功能,能有效保证微型零件的精度,模具制造成本低,加工操作工艺简单。经实验证明是一种低成本、高精度、高质量的微成形装置。     

高校篮球教学如何改革的探讨

体育教学是高校教育的重要组成部分,当前国家重视高校大学生综合能力的培养,尤其是要求大学生强身健体,拥有强健的体魄。篮球课程教学是高校体育教学的重要内容,也是在高校开展最为广泛的体育项目,因此,其教学质量直接决定了学校的体育教学质量。通过调查显示,当前我国高校篮球课程教学中存在着较多的问题,严重影响了教学量,文章从实际调查入手,详细分析了教学中出现的问题,并提出了几点针对性的创新策略。     

农业高校课程思政建设的实践与思考

高校课程思政作为一种教学理念,是专业知识教育的拓展与强化,尤其是对于农业高校,如何提高专业教育与思政教育融合度,对培养学生的家国意识与匠人精神起着不可忽视的作用.本文以农业高校课程思政建设为例,重点对课程思政目的、课程思政改革目标、课程思政重点实施手段等3个方面进行探讨,试图找到从思政课程到课程思政的可行路径,以期为高...     

基于信息化教学的计算机课程改革探究

随着信息化教学手段的不断完善,计算机基本应用技能成为培养高职学生的重要目标。本文依据学院计算机教育教学现状,结合计算机教学的改革目标,从计算机课程改革方案、计算机课程创新教育对教师的要求等方面进行分析探讨,提出了计算机课程改革的思路和方案。     

高校《幼儿英语教育》课程改革探究

随着国际化和全球化步伐的加快,幼儿英语的学习越来越受到中国家长的关注,双语幼儿园成了众多幼儿园的办学特色之一,而幼儿英语的教学质量取决于幼儿英语教师的综合素质。《幼儿英语教育》是高校学前教育专业学生的专业课,重在培养幼教教师的幼儿英语教学技能。本文通过针对广西科技师范学院学前教育专业学生幼儿英语教学技能培养过程中出现的问题,提出了该课程的改革方案。     

数控铣削加工课程改革与思考

随我国制造业水平的不断提高,现代数控技术被广泛应用在制造业各个领域,社会对数控人才的需求日益增加。而数控铣削加工技术在职技校教育中的地位越来越大,但数控铣削加工专业的发展也面临着很多问题,作为职技校数控专业教师,应对数控铣削加工课程教学方法和内容进行改革创新,吸引更多的人才学习数控技术。本文根据作者多年实践对数控铣削加工教学改革展开了思考和探讨。     

关于高校篮球教学的几点思考

篮球运动已成为高校体育运动中,开展不可缺少的体育项目,学生普遍喜爱,参与人群较多,而如何开展好高校篮球教学已成为当前体育教师急需解决的问题,从教学实践出发,对高校篮球教学进行探讨,提出新的教学思路:积极进行教法创新,注重学生能力培养,关注篮球理论知识教学,培养学生技能战术,开展形式多样的篮球教学比赛,为学生学习与展示搭建平台,引进现代教学传媒,为学生学习与提高拓宽路径.