新型农民教育培训问题研究

当前在我国社会主义新农村文化建设过程中,农民教育的现状远远不能满足新型农民的培养需求,不能适应我国农业现代化发展的要求。因此,必须建立新型农民教育培训机制,为建立一支既有一定专业技能又有较高思想道德素质、积极向上的新型农民队伍创造条件。     

日照市新型农民教育培训问题研究

本文以日照市为例,进行新型农民职业教育培训的实证研究,指出日照市新型农民培训现状及类型,目前农民培训存在的问题,并提出相应的对策建议。     

新型职业农民教育培训规律研究——基于泰兴市农民教育培训的实践

在坚持马克思主义基本立场、观点、方法的基础上,结合时代特点,从泰兴市农民教育培训的实践出发,针对我国农民特点,探寻农民教育培训规律,旨在实现新型职业农民的培育目标.     

敦煌市新型职业农民教育培训探析

2012年中央一号文件首次提出了"大力培育新型职业农民"。发展现代农业,根本出路在科技,关键在人才,最基础的就是培育有技术、懂经营、善管理的新型职业农民。文章分析了敦煌市农村劳动力资源状况与农民培育现状,针对新型农民培育存在的问题提出对策建议。     

新型职业农民教育培训浅析

推动乡村人才振兴,需要把人力资本开发放在首要位置。强化乡村振兴人才支撑,加快培育新型农业经营主体,让愿意留在乡村、建设家乡的人留得安心,让愿意上山下乡、回报乡村的人更有信心,激励各类人才在农村广阔天地大施所能、大展才华、大显身手,打造一支强大的乡村振兴人才队伍,在乡村形成人才、土地、资金、产业汇聚的良性循环。因此,开展新型职业农民教育培训意义重大。     

河北省新型职业农民教育培训的研究

新型职业农民是指居住在农村,具备一定经营管理能力,掌握现代农业生产技能的从业人员。而新型职业农民的教育培训是为了进一步提高职业农民的综合素质和生产经营水平,从而提高职业农民自我发展能力。如何实施新型职业农民教育培训,河北省要以服务质量兴农、绿色兴农、品牌强农为导向,加大政策扶持,创造良好的培训环境,整合教育资源,以提升农民综合素质、职业技能为重点,全面建立新型职业农民制度,着力造就一批爱农业、懂技术、会经营的农民队伍,为现代农业发展和实施乡村振兴战略提供人才支撑。     

新型职业农民教育培训新模式的探索

介绍了两当县整合资源、建立完善的农民教育培训网络新体系,围绕特色产业培育新型生产经营主体入手,认真落实新型职业农民教育培训培育环节,分析总结了两当县培育培训的方式方法。     

新型职业农民教育培训问题及对策

随着社会经济的发展,乡村农民问题备受关注,为此国家积极组织新型职业农民培训工作。本文指出了目前新型职业农民教育培训中存在的问题,并提出了相应的策略。     

浅析民勤县新型农民教育培训的有效措施

为提高新型农民的综合素质,加快现代农业的发展步伐,促进农村经济健康、稳定发展,近年来,民勤县通过强化组织领导、多部门协调联动,科学制定方案、丰富培训形式、提高培训层次、建立培育基地等途径,全力构建多维培训体系,适应新时期高素质农民培育需求.     

平罗县农民教育培训工作存在问题及对策

分析了宁夏平罗县开展农民教育培训工作现状,提出了平罗县农民教育培训工作中存在的问题及农民教育培训的对策。     

新型农民教育培训动力机制的构建

在新的历史环境之下,要想构建完善的农村体制就需要调动我国农村的广大积极性,因此,在新农村建设过程中培养新型的农民是农村建设不可缺少的条件和基础。在农村建设过程中,为了促进新型农民教育培训工作顺利的开展,很有必要建立一种能够农业技能推广和相关培训结构积极参与的动力机制,通过建立有效的农民教育培训动力机制,形成良好的学习和教育环境,从而更加便捷的推动整个社会主义新农村的建立,促使和谐社会得到真正的实现。     

浅谈新形势下农民教育培训的有效模式

在我国农业和农村经济进入新的发展阶段之后,农民作为新农村建设的主体,其主导作用发挥的好与坏,直接决定着新农村建设的成败。培育有文化、懂技术、会经营的新型农民,既是社会主义新农村建设的重要内容,更是全面推进社会主义新农村建设的基础性工程,这是新农村建设最本质、最核心的内容,也是最为迫切的要求。     

当前农民教育培训面临的新形势及主要问题探讨

以农民培训工作为立足点分析当前新形势下农民教育培训面临的新形势及主要问题。从科学技术发展,市场经济,农民教育自身,三个方向展开分析探讨,列举出现的问题及解决方案。     

吉林省农民教育培训工作存在问题及对策研究

文章从吉林省农民教育培训工作基本情况出发,系统分析了目前存在的问题,提出了具有前瞻性的建议。即建立长效机制、规范培训模式、科学绩效评价、实行资格制度,使农民培训工作走向科学化、标准化、规范化的轨道。     

新农村建设中农民教育培训问题及对策

近几年,我国的城市发展脚步十分迅速,但是农村的发展还相当缓慢,为了统筹城乡发展,国家提出了新农村建设,这个战略目标的实现,与农民的整体素质的提高、能否积极参与进来以及主观能动性是否得以发挥密切相关,所以通过农民教育培训来提高农民的整体素质、培育新型农民为新农村建设做出贡献,是十分必要的。     

澄江县新型职业农民教育培训的思考

建设社会主义新农村,实现农业现代化,培养新型职业农民势在必行.针对澄江县新型农民培训现状及存在问题,提出了新型职业农民教育培训应采取的对策措施.     

农民科技教育培训工作存在的问题及对策

介绍当前咸阳市农民科技教育培训的基本现状,分析农民培训工作中存在的问题,并提出相应的对策。     

现阶段中国农民教育培训成就及存在的问题

本文从现阶段中国大力开展农民教育培训工作的必要性入手,通过大量的实地调查和文献总结,对中国现阶段农民教育培训的成就进行了介绍,并深入分析了存在的问题,提出了政策建议.     

民族地区农民教育培训现状及其对策

随着社会主义新农村建设的不断推进,民族地区农村社会经济发展正处在关键时期,然而农民素质问题已经成为制约现代农业发展和新农村建设的关键性问题,解决这一关键性问题,其中一个重要途径就是对农民进行教育培训。目前,民族地区政府制定了相关扶持政策,加大了投入力度加强农民教育培训,但农民教育培训发展过程中仍然存在一些问题需要解决改善。     

基于国际经验的我国新型农民教育培训有效途径研究

我国新型农民教育培训取得了很大的成绩,但是存在的问题也不容忽视.在借鉴发达国家农民教育培训成功经验的基础上,从加强法制建设、不断健全机制、强化监督管理、创新培训方法等方面寻求我国新型农民教育培训的有效途径.