玉米组织培养及植株再生研究进展

玉米组织培养及再生,目的是让外植体能够高频率地诱导出愈伤组织,建立高效的体细胞再生体系,为玉米遗传转化和细胞工程研究创造有利条件。主要综述了玉米组织培养研究进展,并就玉米组织培养存在的问题提出了解决方法。     

大豆组织培养再生植株研究

不同基因型的大豆子叶节在添加适宜BA和IBA的1/2MS培养基上经过二周的预培养和二周芽诱导培养，可获得高频率的丛生芽，及时将丛生芽从高浓度的BA转至低浓度BA培养时芽可长出植株，再转至添加NAA的生根培养基上形成完整的植株。经过40-60天的培养，每个外植体可得到20-30个芽。芽增殖数和植株再生率因基因型、激素、切割位点、诱导时间等不同而有明显差异。初步确立了丛生芽发生和植株再生的适宜条件和程序，建起了以子叶节为外植体适合用于农杆菌介导和基因枪方法进行遗传转化的高频再生体系。     

铜在水稻愈伤组织培养再生植株中的促进作用

 在培养基中添加各常用微量元素的实验结果表明,只有铜元素具有明显的促进水稻愈伤组织植株再生的作用。铜元素不仅能提高再生植株频率和数量,还能提高再生植株的重量,其作用浓度的范围相当宽广。采用添加5 μmol/L铜元素的方法调查另外15个品种的培养效果,发现其中有8个对铜元素的正向反应达到了统计学上的显著水平。据此认为,提高培养基中铜元素浓度是一种增强水稻愈伤组织植株再生的简单和有效的方法。     

花生组织培养及高频率植株再生

以14个花生品种为材料,对花生组织培养及植株再生进行了研究。将花生成熟胚幼叶、子叶和下胚轴外植体接种到添加0～2 mg/L NAA 和0～10 mg/L BAP的MSB5（MS无机盐 + B5有机）培养基上诱导愈伤,再转到添加0～10 mg/L BAP的分化培养基上诱导不定芽。结果表明,诱导培养基中添加的激素及其浓度对以后在分化培养基上不定芽分化有重要作用,以添加1 mg/L NAA 和6 mg/L BAP最利于不定芽分化;分化培养基中添加4 mg/LBAP利于不定芽伸长及植株再生;幼叶外植体分化不定芽频率明显高于子叶和下胚轴;不同基因型不定芽分化率存在明显差异,白沙1016和花育23幼叶外植体获得了较高的不定芽分化率,分别达到91.8%和88.5%。再生苗经生根培养和驯化后,移栽花盆可正常开花结果。     

蜻蜓凤梨叶片组织培养植株再生的研究

以蜻蜓凤梨试管苗叶片为外植体进行离体再生研究。结果表明,叶片诱导直接分化不定芽的最佳培养基是MS＋BA 5.0 mg/L＋IBA 1.5 mg/L,分化率高达80%。增殖培养基为MS＋BA 0.5 mg/L＋NAA 0.2 mg/L。壮苗培养基为MS＋NAA 2.0 mg/L。生根培养基为MS＋NAA 2.0 mg/L＋AC 0.5 g/L,生根率达100%。     

老虎须的组织培养与植株再生

以老虎须茎段为试验材料,采用不同激素组合对其进行愈伤组织诱导和分化、芽增殖与生根研究。结果表明：老虎须茎段愈伤组织诱导和分化的最适培养基分别为MS＋6-BA 1.0 mg/L＋KT 3.0 mg/L＋NAA 0.5 mg/L和MS＋6-BA 1.0 mg/L＋KT 1.0 mg/L＋NAA 0.5 mg/L;芽增殖的最适培养基为MS＋6-BA 2.0 mg/L＋IAA 0.2 mg/L;生根的最适培养基为1/2 MS＋IBA 0.5 mg/L。     

高粱胞质遗传雄性不育保持系组织培养的植株再生

高粱胞质遗传雄性不育保持系组织培养的植株再生ＳｕｍａｎｇａｌａＢｈａｔ，Ｍ．Ｓ．ｋｕｒｕｖｉｎａｓｈｅｔｔｉ自Ｈｅｉｎｚ等（１９８７）对甘蔗（ＳａｃｃｈａｒｕｍｏｆｆｉｃｉｎａｒｕｍＬ．）和Ｓｈｅｐａｒｄ等（１９８０）在马铃薯（Ｓｏｌａｎｕｍｔｕｂｅ...     

水田七的组织培养和植株再生

用水田七成熟种子为材料进行无菌播种,得到无菌苗再用幼叶、叶柄为材料进行组织培养和植株再生。经试验得出各阶段适宜的培养基分别为：(1)诱导愈伤组织：MS＋2.0 mg/L TDZ;(2)诱导芽分化：MS＋1.5 mg/L 6-BA＋0.5 mg/L NAA;(3)生根培养：1/2MS＋0.5 mg /L IBA＋0.1 mg/L NAA。     

玉米再生植株后代质量性状和数量性状的变异

玉米植株的再生在1975年从品系 A188 和由该品系组配的杂交种的未成熟胚的圆锥形愈伤组织中首次获得成功(Green 等,1975)。在玉米组织培养中形成8种愈伤组织:形态发生型、胚胎发生型和无再生潜力型。通过异源愈伤组织中幼芽的形态发生可以获得数量有限的常常具有遗传学和细胞学多样性的植株。作物的形态发生潜力在很大程度上取决于基因型。玉米体细胞胚胎发生现象在1982年就曾有人描述过(Ly 等,1982)。从旺盛生长着的大量体细胞胚胎中获得的众多再生植株可以用于突变发生试验、繁殖有价值的基因型和遗传工     

马铃薯两个基因型不同外植体的组织培养与植株再生

以Favorita和东农303两个马铃薯基因型的幼叶、茎段、微型薯和种薯的块茎为外植体,在6种培养基中诱导愈伤组织和植株再生。试验中观察到马铃薯的分化率在不同外植体间差异较大,ZT有可能是诱导马铃薯芽分化的理想激素。     

大豆体细胞组织培养再生植株的研究——Ⅰ 培养基、基因型、植物激素对诱导大豆再生植株的影响

本研究以野生大豆(Glycine soja Sieb et Zucc.)10品系、半野生大豆(Glycine gracilis Skv.)11品系、栽培大豆(Glycine max (L.)Merril)46品种(系)和5个杂种后代为材料,通过组织培养方法,研究了大豆体细胞组织再生植株的主要影响因素。并以器官分化和体细胞胚两种不同方式再生完整大豆植株。     

花生幼叶组织培养及有效植株再生

以花生品种白沙果成熟种胚发芽7 d的幼叶为外植体,对花生体细胞胚胎发生和植株再生进行了研究,并建立了其高效再生体系.将幼叶切成1 mm×1 mm,接种在添加1～3 mg/L 2,4-D和1～5mg/L BAP的MS培养基上进行培养,获得了高频率的胚胎发生丛(89%～96%).将带有胚胎发生丛的愈伤组织分别转移至添加10 mg/LBAP或添加3 mg/L BAP和1 mg/L ABA的MS培养基上进行培养,57%～100%的胚胎发生丛产生体细胞胚(简称体胚);当将其进一步转移至添加3 mg/L BAP和1mg/L ABA或添加BAP(4,10 mg/L)的MS培养基上进行培养时,体胚萌发,再生植株.植株再生率最高可达96%.     

甘薯叶肉和细胞悬浮原生质体植株再生

甘薯叶肉和细胞悬浮原生质体植株再生ＴａｔｓｕｒｏＭｕｒａｔａ等通过原生质体融合而实现的甘薯体细胞杂交是克服各种杂交不亲合这些天然障碍的一个可行的方法。尽管以往做过许多工作，迄今仍未有从叶柄原生质体获得植株再生的令人信服并且可重复的证据。最近，有人报道...     

蓖麻组织培养和植株再生的研究

本研究建立了一种有效的蓖麻植株再生体系。以蓖麻成熟种子胚轴为外植体,在含6-BA（0.5mg/L）的MS培养基上每个外植体均能诱导出由若干不定芽组成的丛生芽,平均每个外植体可产生6.3个不定芽,健壮的不定芽经伸长、生根而发育成完整的再生植株并能全部移栽成活。本实验所用的3个蓖麻品种在产生不定芽的能力和数量上没有明显差异。利用该体系所诱导的不定芽具有生长健壮和易于生长发育等特点。该再生体系的建立为蓖麻遗传转化研究奠定了基础。     

诸葛菜花器组织培养及其植株再生

诸葛菜的花瓣、萼片、花丝在ＭＳ附加６—ＢＡ与２，４—Ｄ的培养基上培养７～１０ｄ，诱导形成愈伤组织。愈伤组织在ＭＳ＋ＮＡＡ１ｍｇ／Ｌ＋６－ＢＡ３ｍｇ／Ｌ的分化培养基上培养７ｄ左右分化出芽，每块愈伤组织形成３～４个芽。花托、花序轴切段在分化培养基上可直接出芽形成植株。     

利用组织培养技术筛选棉花优异新种质

本文从体细胞无性系变异的特点，获得体细胞无性系的关键技术和体细胞无性系变异在棉花品种改良上的应用三个方面评述了利用组织培养技术筛选棉花优异新种质的研究现状和有关问题。