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长兴县煤山成校建于1988年,经过18年的努力,如今学校已发展到建筑面积3250平方米、投资350万元的独立建制的花园景观式学校。1997年和2002年先后在全县率先通过省一级成校、市示范性成校和省级示范性成校验收。2005年又首批被确立为省中小企业职工培训示范基地和市区域性中心成 相似文献
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《新农村》2007,(9):F0004-F0004
江山市贺村镇成人文化技术学校创办于1987年,是一所大中专学历教育和岗位职业培训并举的学校,是贺村镇“万名农民素质培训”基地、江山市预备劳动力培训基地和浙江省中小企业培训基地,学校曾多次被评为省、市成人教育先进单位,是浙江省示范性成人文化技术学校。
贺村镇成校教学设施齐全,学校坐落在浙西重镇——贺村镇实业路1号,校园占地7738平方米(11.6亩),校舍建筑面积3136平方米,拥有教学楼和成套的师生宿舍楼。学校有固定的实验基地30多亩,学员培训基地6个。学校师资力量雄厚,有专职教师18名,兼职教师60名,其中大专以上学历的61名,他们… 相似文献
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开展农村预备劳动力培训 服务当地经济 总被引:1,自引:0,他引:1
浙江省长兴县煤山镇成人文化技术学校是于1989年1月经长兴县人民政府批准成立的,1998年底在全县率先通过省一级成校、市示范性成校验收,2002年12月被浙江省教育厅确认为“省级示范成校”,2005年被确立为浙江省首批“中小企业职工培训示范基地”、2006年被湖州市教育局命名为湖州市首批“区域性中心成校”。 相似文献
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吴兴区道场成校创建于1985年,隶属于吴兴区教育局,1997年被命名为“浙江省示范性成校”,2005年通过了省复评验收,2004年被国家科委命名为“国家级星火培训学校”,2005年被省教育厅、省乡镇企业局联合命名为“浙江省中小企业职工培训示范基地”。2005年12月又被命名为“湖州市区 相似文献
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近年来,海盐县教育局始终把办好乡镇成校作为实施“科教兴农”战略的重要举措,并努力开拓创新,探索新形势下农村成人教育的新路子。全县乡镇成校围绕“农”字抓培训,从而使乡镇成校越办越活,真正成为乡镇传播先进农业生产技术的主阵地。至2001年上半年,在全县12所乡镇成校中10所已被省、市、县教委评估验收确定为省二级以上成校,其中省级示范性成校1所,省一级(嘉兴市示范性)成校2所,省二级成校7所。乡镇成校立足“农”字抓培训的做法有以下几点。 1.顺应农业特点灵活办根据农时季节特点,各乡镇成校通过举办不同内容的培训班,满足农民对农业生产技术的需求。春季是雏鸡生产期和养蚕期和西 相似文献
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柯桥镇成校成立于1992年。办学伊始,学校仅有一间教室,两间办公室,五个分散的教学点。十多年来,学校艰苦创业,从不到60平方米的临时“校舍”,发展成校舍面积为3200平方米、教学设施完善的省级示范性成校。学校通过积极争取企业借贷、学校自筹、教师集资等多渠道筹措办学经费。学校先后出资130万元增添设备,改善办学条件。 相似文献
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浙江省长兴县雉城镇成人文化技术学校成立于1987年,是省级示范性成校、省中小企业职工教育培训基地、省示范基层党校和湖州市第一批命名的区域性中心成校.学校位于长兴县城所在地雉城镇,交通便捷,区位优势十分明显,教育覆盖雉城镇及三个街道,常住人口19.8万,同时辐射夹浦、水口等乡镇,辐射人口可达4万,整个区域总人口近25万,面积近290平方公里. 相似文献
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正浙江省长兴县是茶文化的发源地之一,水口乡素有"茶文化圣地、生态旅游乡"之美誉。水口乡成校以"紫笋茶文化体验"为载体,开展紫笋茶文化体验特色培训,更好地发挥乡镇成校传承地域文化、服务当地经济、提升居民生活品质的功能。通过几年的积极探索,逐渐形成了具有鲜明紫笋茶文化内涵的培训品牌,学校各项工作在当地政府和百姓中赢得了良好口碑,受到上级部门的充分肯定。紫笋茶文化体验被市教育局评为湖州市"终身学习品牌项目",学校先后被评为省示范性成校、省社区教育示范学校、省市民终身学习体验基地。其主要做法如下。 相似文献
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宁波市鄞州区邱隘镇成校创建于1985年,1996年被省教育厅评为省级示范性成校。2000年,该校成立了宁波电大邱隘镇学习中心,开展现代远程教育;同年,经宁波市教育局批准以邱隘镇成校为基地开展社区教育实验。该校建校近二十年来,教育部和省、市各级领导多次莅临视察指导, 相似文献
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钱清镇是绍兴县经济强镇。镇内有各类大中型企业百余家,年工农业生产总值位居绍兴县首位。快速发展的经济对劳动者的素质提出了较高的要求。钱清成校自创办以来,坚持“实际、实用、实效”的原则,致力于为发展地方经济培养合格的劳动者,1997年被命名为省级示范性成校。近年来,学校与时俱进,开拓创 相似文献
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浙江省江山市长台中心成人文化技术学校是省示范性成校,是省教育厅职成教处结对共建单位,浙江省新型农民素质培训示范基地。学校开展农民素质培训时做到“六个结合”,立足于当地农民的需要,立足于当地经济发展的需要,立足于农村文化建设的需要,立足于“幸福乡村”建设的需要,深受农民的欢迎,赢得农民的称赞。 相似文献
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周巷镇成校1997年被省教育厅评为省级示范性成校,2000年成为宁波市首批农村社区教育试点学校,2001年成立宁波电大周巷学习中心,2002年成为慈溪市西部成人教育集团龙头学校。 相似文献
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近年来,温岭市新河镇社区教育中心工作得到了各级领导的肯定和群众的好评,也取得了一些荣誉。社区教育中心先后荣获“省级示范性乡镇成校”、“台州市教育现代化学校”和“温岭市首批示范性社区学校”的称号。2008年,教育中心所指导的塘下社区学校也被评为“温岭市首批示范性社区学校”,南鉴、上方社区学校评为“温岭市首批先进社区学校”。 相似文献
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