浅谈高校畜牧专业本科生人才培养存在的问题与解决对策

随着我国社会和经济的发展,畜牧业发展也迎来了新的机遇和挑战。在这个过程当中,高校则肩负着培养高素质畜牧专业人才的历史使命。本文从学生自身、课程建设、师资队伍等方面,分析了当前高校畜牧专业人才培养中存在的问题,并针对性的提出了解决对策,以期为探索畜牧专业本科生人才培养模式提供参考。     

浅谈畜牧专业大学本科生参与科研的重要性

高素质和创新人才的培养是时代赋予高校的使命,而参与科研活动是培育和提高创新能力及高素质人才的重要途径。科研活动作为学生的第二课堂及课外实践,对学生的动手能力、科研素质、创新能力、思维能力、团队协作、解决问题的能力以及教学效果的巩固均有促进作用。为此,本文从科研能力的培养、创新能力培养、综合素质培养、有利于就业角度具体阐述了鼓励大学生积极参与科研的重要性。     

新形势下畜牧兽医专业应用型人才培养模式初探

主要阐述了新形势下畜牧兽医专业应用型人才培养,包括教师素质建设、完善实践教学体系、建设专业特色教学资源库、完善人才培养考核评价体系、优化课程体系、改变教学模式等。     

基于校企合作的畜牧专业多层次实训模式研究

高职教育培养的是适应本岗位的应用型高技能、高层次人才,取决于理论与实践的紧密结合,更取决于实践教学环节的有效实施。本研究以甘肃畜牧工程职业技术学院畜牧专业与甘肃省畜牧技术推广总站良种场、甘肃省秦王川奶牛试验场、甘肃金昌种猪场和学院种鸡场校企合作的实训模式为例,探索畜牧专业多层次实训模式,旨在进一步培养和提高学生的实际工作能力。     

新形势下畜牧兽医专业应用型人才培养模式初探

在畜牧业的发展中,对专业人才的培养很重要,尤其是高职院校兽医专业为社会提供了大量的兽医人才,随着我国畜牧业的发展,社会用人单位给兽医专业的毕业生提出了更多的要求,希望不断提升其实践能力.本文主要阐述的内容包括如何从各个方面培养用人单位所需要的兽医人才.     

高职畜牧兽医专业技能型人才培养模式的改革与探索

主要介绍了包头轻工职业技术学院畜牧兽医专业以企业岗位的能力要求和工作内容为基础和依据,改革教学内容和方法,加大实践教学比例,从而更好地为企业培养岗位型人才,并探讨了全面提高专业教师实践操作能力,借助企业进行学习、培训,切实提高教师专业技术水平、优化师资队伍的措施。     

畜牧兽医专业“落地人才”培养模式的初探

为满足我国畜牧经济快速发展的势头,需要农业院校畜牧兽医专业培养大批专业理论知识扎实,实践动手能力强,综合素质高的＂落地人才＂。结合黑龙江八一农垦大学动物科技学院的特色和优势,对畜牧兽医专业＂落地人才＂培养模式进行初步的探索和实践,以期提高该专业的教学质量和学生的综合素质。     

高职高专畜牧兽医专业实践性教学模式的研究与探索

各高职高专院校围绕着培养应用型、技术型职业专门化人才这一根本任务,努力探索新的人才培养模式,改革实践性教学内容,在构建适合我国国情和本校本专业特点的实践性教学模式方面取得了许多成功的经验,有力地推进了高职高专院校的课程体系和教学内容的改革,促进了新的有特色的实     

畜牧专业动物遗传学的教学改革研究

本文通过对动物遗传学的发展现状进行分析,并且对当前动物遗传教学当中存在的问题进行深入研究,阐述了保证畜牧专业动物遗传学的教学改革方案,从而保证我国畜牧专业学生可以在熟练掌握理论知识的前提下,提高自身的生物工程技术。     

畜牧兽医专业工学结合人才培养模式研究与实践

为探索畜牧兽医专业人才培养模式,树立职业教育以培养技能型和应用型人才为导向的职业理念,十堰市科技学校以工学结合为切入点,以农业职业教育集团建设、省级示范校建设和国家级实训中心建设为契机,构建了政府主导、行业引领、集团推进的政校企三方联动人才培养资源平台。在政校企联合框架内,全市畜牧专业人才培养工程成效显著,后劲十足。创新了工学结合人才培养有效途径,招生规模稳步提升,专业带动作用、示范效应日益发挥,教育质量明显提高、办学特色日益突出,探索出一条符合时代发展需求的办学新路,拓展了职业教育人才培养新模式。     

高职畜牧兽医专业三段式顶岗实习模式的探索

黑龙江农业经济职业学院通过实践“校企合作、素质能力递进”“5＋1”人才培养模式改革研究,构建科学的“工学结合”的畜牧兽医专业人才培养方案,不断加强校企合作联动机制,全员参与学生顶岗实习管理与实施,全面提升畜牧兽医专业学生职业角色。根据黑龙江农业经济职业学院畜牧兽医专业的教学特点,对畜牧兽医专业学生顶岗实习存在的问题进行了分析,并对高职畜牧兽医专业三段式顶岗实习模式进行了探索。     

如何培养畜牧专业学生的专业兴趣探讨

畜牧业越来越受到国家的重视,但是对于部分学生来说,畜牧业并不是他们感兴趣的专业,因此,培养学生对畜牧业的兴趣是非常重要的任务。本文从入学前、入学后两个大方面对培养大学生对畜牧业的兴趣入手进行了研究。     

涉农本科高校畜牧兽医专业双语教学调查分析

双语教学符合经济全球化对高等教育国际化的要求,可为国家培养懂专业又懂外语的复合型人才,是我国高等教育改革的热点之一。论文从师资水平、学习双语课程中的困难、双语教材的使用情况以及课堂教学效果四个方面调查涉农本科高校畜牧兽医专业双语教学现状。调查证实了双语教学在使学生掌握专业知识的同时又能提高学生的英语水平;同时还发现河南省涉农本科高校畜牧兽医专业双语教学存在如下问题:双语教师专业能力较强而外语运用能力较弱,学生双语学习的主要困难在于专业术语和词汇,教材的使用缺乏规范。     

加强高校畜牧兽医专业实践性教学的措施

随着社会的进步和发展,高技术应用型人才的需求在逐年增加,而高校教育中实践性教学是培养学生实践能力和创新意识的环节,因此,加强高校教育中实践性教学是提高大学生综合素质,培养学生实践能力和创新意识,增强毕业生就业能力的基础。畜牧兽医专业是一门实践性很强的学科,加强高校畜牧兽医专业实践性教学需要,从实验教学、实验室的管理、实习基地建设和提高教师实践性教学的能力等方面来进行。     

广东省畜牧生产的经营模式

广东省畜牧生产的经营模式叶玉琴，肖佩华（广东省农业管理干部学院广州５１０６４０）１９９４～１９９６年期间，为了探讨、总结在市场经济条件下，畜牧业生产经营的最佳模式，笔者访问了全省许多地区的畜牧业主管部门和大、中、小型生产场３０余个。经过分析比较，认为...     

新时期畜牧兽医专业大学生爱国情感培养模式研究

结合新时期社会的发展,大学生爱国主义教育也面临新情况、新问题。文章从当代畜牧兽医专业大学生爱国情感现状入手,分析其存在的问题,查找原因,提出畜牧兽医专业大学生爱国情感培养的对策。     

"七个共同双元育人"中职畜牧兽医专业群人才培养模式的实践与研究

广西农牧工程学校畜牧兽医专业群建设是2019年广西中等职业学校品牌专业建设项目,也是2020年度广西职业教育教学改革研究项目.本文从人才培养模式改革背景、人才培养模式设计思路、实施举措、取得成效等方面介绍了专业群的建设经验,以期对同类学校畜牧兽医专业群人才培养改革提供一定参考.     

分析畜牧兽医专业创业型人才培养模式的实践研究

在高校教育不断革新的前景下,大学生就业形势也在发生着较大的变化,在当前机遇与压力并存的前提下,加强高校创业型人才的培养是非常有效的途径。畜牧兽医作为一个实用性较强的专业在各大高校的教学中均有开设,并且在较强的理论基础与实用性较强的技术支持下,加强畜牧兽医专业创业型人才的培养是具有较强的可行性的。因此,本文就畜牧兽医专业创业型人才培养模式的实践研究展开了简要的分析。