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1.
龙跃君 《湖南农业大学学报(自然科学版)》1999,(2)
对我国高校培养创新人才的必要性及途径进行了初步探讨,认为培养创新人才是我国高校不可推卸的历史使命。我国高校培养创新人才首先要树立创新教育观;其次是要打破传统教育模式的禁锢,建立创新人才培养模式;第三是要改革教学方法,探索创新教育教学方法。 相似文献
2.
知识经济时代的到来 ,对大学人才的培养提出了客观要求。本文在分析知识经济时代需要培养创新人才 ,当前大学培养创新人才主要障碍的基础上 ,着重探讨了大学培养创新人才的主要思路 :树立创新教育思想 ;建立大学创新教育的合理机制 相似文献
4.
深化高校教学改革 培养创新型人才 总被引:1,自引:0,他引:1
高等教育的任务是培养创新型人才,为此高等院校必须深化改革,树立创新教育观念,完善专业设置与课程设计,加强师资队伍建设,完善考试制度,以实现培养创新人才的教学目标。 相似文献
5.
适应新世纪需要,培养创新性人才 总被引:2,自引:0,他引:2
如何培养创新性人才是21世纪高等教育面临的重要课题。本文论述了培养创新性人才的重要性、应树立的教育创新观念和培养创新性人才的措施。 相似文献
6.
创新教育是信息时代教育思想改革的核心,其基本任务是培养创新人才。高校培养创新人才,高教工作要重新认识人才标准,更新教育思想;教师要不断提高自身素质,改革教学模式;学生要主动参与社会实践和创新行动,争做创新人才。 相似文献
7.
知识经济时代需要知识创新,知识经济时代呼唤有创新欲望和创新能力的人才。新时代的教育要担负起培养新人才的重任,主动迎接知识经济的挑战。培养创新能力是素质教育的重点,也是小学教学的重点,让小学生在自主学习过程中发挥联想和想 相似文献
8.
创造力是“灌输”不出来的,创新型人才要靠创新教育来培养。所谓创新教育,就是通过有目的、有系统的创新教学与训练,使学生树立创新意识,培养创新品质,开发创新思维,初步掌握创新技能技法,从而提高学生创新素质的一种新型教育。本文介绍了在创新教育实践中总结出来的教学策略,通过加强对学生的情感教育,促进和提高学生情感智慧的发展,营造一重有利于开展创新教学的课堂氛围,指导学生掌握科学方法和创新方法,指导学生掌握扎实的基础知识,将学生培养为创新型人才,让他们成为21世纪的真正主人。 相似文献
9.
邓小平同志曾指出,教育要面向世界,面向未来,面向四个现代化。这就要求培养适应社会发展,适应国家需要的高素质人才,把实施创新教育,注重培养学生的创新意识和创新能力放在教学工作的首要位置。思想政治学科是培养学生高尚的道德情操、良好的心理品质和现代法律意识,帮助学生树立崇高理想,增强社会责任感的课程,对培养学生的创新意识和创新能力具有重要意义。那么,我们应如何在思想政治教学中培养中学生的创新意识和创新能力呢? 相似文献
10.
袁方 《郑州牧业工程高等专科学校学报》2002,22(1):53-55
江泽民同志曾经指出,创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力.要迎接科学技术突飞猛进和知识经济迅速兴起的挑战,最重要的是坚持创新.随着社会竞争的日益加剧和高校教育改革的不断深化,培养创新人才已成为高校教育的主要目标.作为创新人才,最根本的品质是具有自觉的创新意识、缜密的创新思维和很强的创新能力.其中,创新思维是创新意识的载体,是创新能力的根基,是创新人才素质的核心.因此,开展创新思维教育是我们迎接新世纪挑战的刻不容缓的课题.高校马克思主义哲学教育不仅是学生接受理想信念和世界观、人生观、价值观教育的主渠道和重要阵地,而且在培养学生创新思维方面更具有独特的功能和使命. 相似文献
11.
本文论述了培养创新人才必须切实转变教育思想,树立新的人才观;必须改革教育运行机制,建立新的创新人才培养模式;必须创立新的课程体系,构建芝宽广知识结构;必须完善实践教学环节,在实践中培养学生的创新能力。 相似文献
12.
从知识经济与教育关系的角度 ,探讨了知识经济时代高等教育的地位和作用及其使命 ,分析了目前我国高等教育存在的弊端 ,提出了通过实施创新教育、创业教育、培养创新人才的思路和措施。同时 ,提出培养创新人才 ,教育要创新 ,教育者要创新 相似文献
13.
王红琳 《辽宁农业职业技术学院学报》2003,5(4):51-52,60
创新是人类社会发展的动力 ,是知识经济发展的动力源泉。实施创新教育是教育改革的主要内容 ,是新时期对高校提出的战略要求。但是 ,现行教育方式制约着创新人才的培养。因此 ,要采取措施深化教育教学改革 ,全面实施创新教育 相似文献
14.
知识经济条件下高校教育创新的再思考 总被引:2,自引:0,他引:2
在知识经济时代 ,高等学校面临新的机遇和挑战。高等学校的教育要适应新形势 ,培养创新人才 ,应当从构建创新发展目标、营造创新的良好氛围、优化创新人才的成才环境、建立创新运行机制几方面开展高校教育创新工作 相似文献
15.
科技创新需要文化创新,文化创新重在教育创新,教育创新是培养创新人才的关键。从科技发展史的高度解读科技创新与社会文化的深层联系,从理论上探讨目前我国教育创新的理论基础,并提出了高校培养创新人才的办法。 相似文献
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19.
创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。国家要发展就需要创新,而创新的基点在教育。学校是培养创新型人才的基地,老师是培养创新人才的园丁,是否能培养出创新型人才, 相似文献