农村职业教育改革与发展中的政府职能

农村职业教育的改革与发展是一项系统工程,与整个社会环境、经济文化、学校自身的办学理念和办学机制、政府的支持引导、行业的组织管理等密切相关,但强化政府行为,建立有效的政策保护体系,为农村职业教育改革与发展创造一个宽松有利的环境,是农村职业教育改革与发展的关键所在,甚至事关农村职业教育的兴衰成败.     

浅谈新形势下对构建基层服务型政府途径的思考

服务型政府是以公共服务为核心职能的政府。实现农民的根本利益,保障农民的最大权益,推动农村经济社会的健康发展,是服务型基层政府的应有之义。新形势下构建和完善基层服务型政府要做到转变行政观念,提升执政能力;加快机构改革,创新管理体制;同时也要完善相关配套机制,增强服务功能。     

城乡统筹背景下重庆市农村公共服务供给机制的重塑——基于国内外农村公共服务供给经验的视角

在借鉴国内外农村公共服务方面的成功经验基础上,笔者提出重庆市发展农村公共服务供给机制重塑的路径是：加大农村公共服务财政支持力度,改善供给决策机制;强化农村公共服务政府供给职能,加大民营参与力度;提高农村公共服务供给效率,实现供给相对公平。     

城乡统筹背景下重庆市农村公共服务供给机制的完善——基于借鉴国内其他省市经验的视角

完善农村公共服务是重庆市统筹城乡发展,扩大农村消费的重要着力点.重庆市农村公共服务供给存在理念上重管理轻服务、主体上重政府轻多元、地域上重城区轻乡村等问题,借鉴其他省市的成功经验,提出了重庆市农村公共服务供给机制需要从供给的基本理念、核心目标、制度安排和监督保障等方面进行完善的建议.     

农业现代化背景下农村职业教育发展的困境与出路

发展农村职业教育是构建现代职业教育体系的重要内容,是实现农业现代化的必由之路。近年来,我国农村职业教育取得了一定程度的发展,但教育经费投入不足、教师资源匮乏、办学质量低下以及社会吸引力弱等问题仍然存在。为此,政府、学校和社会应共同努力,积极探索农村职业教育发展的新路径。     

新时期农村职业教育信息化发展探析

随着我国现代化发展,农村职业教育信息化在农村经济社会发展中的作用越来越重要.加快农村职业教育信息化发展,对于优化教育资源利用效益、促进教育公平、提高教育教学水平、服务“三农”,既重要又迫切.本文通过对新时期农村职业教育信息化发展的重要作用及其必要性与紧迫性的探究和对当前发展中存在问题的分析,提出了建立健全管理运行机制和法律法规,制定标准和构建服务平台,加强人才培养和健全发展机制,强化经费投入和加强监管等,以推进农村职业教育信息化发展的对策建议.     

论职业教育在农村剩余劳动力转移中的作用

农村劳动力文化素质低和职业技术缺乏是制约其转移的关键因素和深层次障碍.要从根本上解决农村劳动力的转移问题,必须提高农村劳动力素质.在农村剩余劳动力转移过程中,职业教育起着重要的作用.从宏观层面来看,职业教育能提高劳动力的总体素质,促进经济增长,扩大社会就业;从微观层面来看,职业教育能培养就业技能,提高农村剩余劳动力的个体素质,有利于劳动力的“乡-城“流动.为了充分发挥职业教育在农村劳动力的转移过程中的作用,政府应增加教育投入,扩展职业教育规模,加强对职业教育的宏观管理和统筹协调;职业教育应面向社会需求,以就业为导向,转变办学指导思想、办学模式、办学机制.     

构建高效运作的现代基层农技推广体系初探

阐述农村推广机构的公益性职能,提出构建高效运作的现代基层农机推广体系建设;合理设置机构,理顺管理体制,创建服务机制;建立新型农机人员提高人员素质等。为基层农技推广机构改革提供参考。     

衡阳市农村职业教育发展存在的问题及其对策研究

农村职业教育发展如何,不仅关系到农民的就业问题,也关系到农村经济的可持续发展和农村和谐社会的构建.然而,许多地区农村职业教育发展缓慢.本文从当前衡阳市农村职业教育发展状况出发,对农村职业教育发展态势和存在问题进行了分析,并提出了促进衡阳市农村职业教育全面健康发展的建议.     

韩国新村运动对重庆农村人力资源开发的启示

20世纪70年代韩国开始的新村运动较为成熟的理念与方法对重庆市新农村建设具有一定的借鉴意义.通过研究韩国新村运动概况及新村运动中农村人力资源开发的措施后认为,重庆市农村人力资源开发应从转变观念,加强政府主导作用,优先发展教育,完善职业教育体系,发挥社会组织的作用等方面开发农村人力资源.     

乡村职业技术教育

95例o58d总结经验研究问题促进发展/亭午//职教通讯一1995,(3)一6一7 本文是中国国家级农村职业教育讲习班综述。该讲习班于1995年」月18日至21日在河北保定国际农村教育研究与培训中心举行。它是在联合国教科文组织资助下,山中国联合国教科文组织全国委员会秘书处、国家教委职教司联合组织的。代表们对以下间题形成了共识。一、发展农村职业教育的基本经验:1.政府高度重视农村职业教育的发展,把农村职业教育纳入整体的经济社会发展规划和教育发展战略之中;2.促使农村职业教育真正服务于社区,为农民脱贫致富提供机会和手段;3.建立了农村基础…     

重庆市水利基层服务体系建设浅析

本研究在深入调研重庆市水利基层服务体系现状及存在问题的基础上,提出重庆市构建完整科学的水利基层服务体系应从以下五个方面着手:(1)水利基层服务体系建设中遇到的问题不仅仅要站到水利部门的角度考虑问题,更应该放到区域整体发展规划的角度统一协调、处理;(2)大城市、大农村、大库区、大山区是重庆市的特殊市情,区域经济社会发展不平衡,农村整体发展状况更是千差万别,水利基层服务体系建设要因地制宜,不能一刀切;(3)农民用水户协会应放到基层民主建设的大背景中考虑;(4)基层水利人才队伍建设可以借鉴大学生村官、农村特岗教师的运作模式;(5)强化管理体制,从制度上明确相关部门管理职责和具体人员职责。     

师范生农村基层意识的培养

当前农村师资队伍建设中,农村中小学师资严重缺乏,严重影响着城乡教育的均衡发展.大部分师范生不想到农村基层工作,其主要原因是师范生缺乏基层意识,因此加强师范生农村基层意识的培养迫在眉睫.师范生基层意识缺乏最根本原因是动力不足.注重激发动力,构建地方政府、高等院校、基层学校和学生本人“四位一体”共育基层意识的培养模式,可有效提高师范生基层意识的动力.     

乡村振兴视角下基层政府与农民互动机制研究

基层政府是乡村振兴政策的执行者,农民是乡村振兴的受益者和参与者。要真正实现乡村振兴,需要在基层政府与农民之间建立良性的互动机制。通过案例研究和实证分析,基于对河北省秦皇岛市B区街道办事处行政人员及管辖区域内10个村庄的农民进行调研,发现基层政府硬性推行政策、基层行政人员责任意识不足导致基层政府互动低效性,而农村人口空心化严重、农民互动意识淡薄、农民互动能力不足使得农民缺乏互动意愿。因此,从重视对农民互动能力的培养、强化基层行政人员责任意识、实施基层情治、构建基层政府与农民互动平台和健全基层政府考核评价机制等五个方面提出优化互动机制的对策。     

加强政府统筹构建新型农民

全省已经形成的"政府统筹,部门联办,教育协调,多校一体"统筹机制.在新形势下,强化政府的统筹,以运用经济、法律和行政手段来统筹农村职业教育的发展.     

重庆市农村职业教育政策评价模型研究

针对重庆市现行农村职业教育政策的实际情况,运用模糊数学原理构建了1个模糊综合评价模型,并介绍了模型构建的具体方法和应用步骤。     

构建农村公共文化服务体系的策略思考

农村公共文化服务体系是当前开展农村文化工作最科学、最有效的平台,也是农村公共事业可持续发展的基础。准确把握政府公共文化职能,改进政府行政方式是构建农村公共文化服务体系的前提;制定农村公共文化服务体系发展规划,建立农村公共文化服务的基础设施体系是构建农村公共文化服务体系的基础;制定农村公共文化事业发展政策法规体系是构建公共文化服务体系的保证;深化文化体制改革,加强公共文化服务机构的机制创新,构建农村公共文化服务的生产、运营体系是构建农村公共文化服务体系的动力;努力建设一支结构合理、稳定的农村文化队伍体系是构建农村公共文化服务体系的关键。     

农村职业教育发展的难题审视与路径选择

积极发展农村职业教育是促进新农村建设的重要举措之一.当前,农村职业教育存在着教育成本过高、办学规模扩展迟缓、办学方向与时代要求相背离、培养的学生不能适应社会和市场需要等问题.为此,必须积极构建现代农村职业教育体系、加快改革教育管理体制、完善农村职业教育法律法规体系、完善职业教育的服务制度、创新职业教育的投融资制度、积极推进农村职业教育教学改革.     

小城镇环境基础设施投资效率及其改进——重庆市116个小城镇的考察证据

通过对重庆市116个小城镇环境基础设施投资效率的测度分析发现:重庆市小城镇环境基础设施投资效率偏低且"一区两群"存在显著的空间差异;产业基础和经济发展水平、政策辐射、市场和政府的协同作用、区域资源要素禀赋、发展理念及战略定位等对现有投资效率有重要影响.研究认为效率改进应从区分项目的经济属性,政府市场合理分工;创造项目市场化条件,尽量发挥市场力量;发展市场化融资手段,充分利用市场资金;创新投融资体制,健全城投运作机制4个方面入手.     

新时期云南农民职业教育存在的主要问题与发展对策

农民是农业和农村的主体,新时期社会主义新农村建设离不开对农民的职业教育。发展云南农民职业教育应转变观念,深化对农民职业教育的认识,完善农民职业教育政策与管理体制及保障系统,建立政府主导的多元化农民职业教育投资机制,开拓多层次、协调发展的农民职业教育供给体系,健全职业资格证书和就业准入制度。