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高职计算机课程作为当前绝大多数高职院校的主要课程之一,提高高职计算机课程的教学质量和教学效率已经成为当前高职院校重点研究的课题之一。教学方法是影响教学质量的关键因素之一,也是提高教学质量的重要途径,但是在翻转教学课堂中如何对教学方法进行优化呢?因此,文章对基于翻转课堂的高职计算机课程进行了思考,并根据教学实践和实际教学存在的问题对教学方法进行了理论优化。 相似文献
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在高职院校思想政治课程教学中,专题式教学越来越多地被采用,取得了较好的教学效果,也越来越受到高职院校师生们的认可和欢迎。文章介绍了专题式教学的概念和特征、当前思想政治理论课专题式教学尚存在的一些问题,探讨了思想政治理论课专题式教学的实施路径。 相似文献
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如今,提高高职学生的英语听说能力是大学英语教学的一项重要任务。当前,高职学生英语基础薄弱,缺乏学习的自信心,高职院校教师素质不高,其教学方法还不能满足教学的需求。因此,高职院校的英语教学应在多媒体教学环境下,创设学生易懂、易用的学习情境,创造全方位、主体式的学习环境,为学生搭建交流互动的学习平台,以有效提高高职学生的英语听说能力。 相似文献
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目前兼职教师已经成为了民办高职院校师资力量中的重要组成部分,对于办学经验尚不丰富的民办高职院校来说,对兼职教师的管理力度和管理方式还存在着诸多亟待解决的问题。本文旨在通过对民办高职院校兼职教师管理现状的调查分析,试图探索民办高职院校兼职教师管理的新途径,以达到加强民办高职院校师资队伍建设,促进其健康发展的目的。 相似文献
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民办高等教育是中国教育体系不可或缺的一部分,民办高等教育高速度、大幅度发展的同时,也面临着严峻挑战。包括投资者、管理者在内的民办高等教育相关利益人,对涉及民办教育的法律法规和民办高职院校发展的机遇与挑战,都存存着准备上的不足和认识上的偏差,这使得民办高职院校内部运作机制出现了各种矛盾。本文定位于民办高职院校,从其内部运作机制这一关键问题切入,来梳理其内部运作中存在的问题,并探讨处理各种问题的对策,从而使民办高职院校的投资者、管理者等相关利益人之间形成良性互动,使民办高职院校真正成为和谐社会的组成部分。 相似文献
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随着"互联网+"的高速发展,移动终端设备日益盛行,加上教育信息化的日益普及与深入,催生了移动学习的热潮.微课在高校也随之成为实践和研究的热点,文章通过分析民办高职院校微课建设现状,探讨存在的问题:民办高职院校缺乏足够的资金支持、民办高职院校教师对微课缺乏正确的认识、微课资源较零散,学生应用较少等.并给出今后微课建设对策,民办高职院校须加大微课建设投入力度,提高教师对微课的认识,创新教学模式;优化微课设计,开发系列微课,以促进民办高职院校微课建设获得更快更好地发展. 相似文献
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对于高职院校的教学模式来说,进行某种程度的改革迫在眉睫。主要是由于高职院校的教学工作并不是单纯地给学生们讲授相关的专业知识,同时也是在以实现以人为本,鼓舞学生为重点。尤其是在高职院校中,进行会计专业的教学工作更给相关的教育教学工作人员提出了较高的难题。在具体的教学中,应该多以提问式的教学方法为主,将教学任务,教学目的以及学生们的具体学习方式相结合,努力提高学生们的学习积极性。 相似文献
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针对当前高职类院校学生综合素质较低的现状,从对高职学生技能要求出发,根据多年教学经验,从项目式教学、策略式教学及理论和实践相结合等方面对单片机课程教学改革进行探讨,以期获得良好教学效果。 相似文献
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盖守睿 《畜牧兽医科技信息》2023,(12):10-12
当前,畜牧行业对高职院校畜牧兽医专业在教学方面提出了新的要求,教学改革工作就是其中非常重要的内容。本文结合多年从事畜牧兽医专业教学工作的经验,分析专业教学过程中出现的主要问题,提出了以下具有针对性的改革措施,包括提高院校的师资力量、改进现有落后的教学方法、制作活页的教材、加强畜牧兽医专业的实训并且完善相配套的考核评价方式等,以确保高职院校的畜牧兽医专业教学可以为社会输送更多的人才和提供更好的服务。 相似文献
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