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张沉香 《中南林业科技大学学报(自然科学版)》2003,23(3):87-90
为了揭示翻译活动与主体文化之间的互动关系,从中国科技翻译历史的史料方面考查了社会文化背景对科技术语翻译策略及原则的影响,提出不同社会历史时期的社会文化因素影响和制约着术语翻译的策略及原则。还讨论了科技术语翻译的五大方法和应遵循的五大原则。 相似文献
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《科技英语阅读与翻译》(2009)是高等学校研究生英语系列教材之一。该教材将科技英语阅读和翻译技能的学习融为一体,注重拓展知识和对学生的引导以及提高学生的语言应用能力和获取科技信息的能力,练习内容丰富、形式灵活多样。该教材在教学使用中,教学重点明确,即指导学生准确理解原文,并将原文准确无误地翻译成目标语;同时,为课堂教学和课外自学提供了平台,有利于丰富多彩的教学活动与实践活动的开展。总之,该教材的使用不仅能够帮助学生提高科技英语阅读及翻译的能力和水平,而且能够使学生触类旁通,认识和掌握科技英语阅读和翻译的规律和特点,逐步形成完整的英语阅读和翻译知识体系。 相似文献
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谈如何提高科技日语翻译的业务素质 总被引:1,自引:0,他引:1
在我多年从事科技日语翻译工作中,越来越深深地认识到,做为一名专职翻译,必顺时刻注意提高自身的业务素质。对于我们来说,所谓的业务素质既笔译和口译两大方面的能力。下面结合我个人的翻译工作体会,谈一谈日语科技翻译人员,如何在笔计和口译两方面提高自身的业务素质,以便更好地做好本职工作。 相似文献
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<正>在各国追求可持续发展目标的背景下,林业科技在实现“绿色复苏”战略中扮演着重要的角色。随着环境问题的日益凸显,资源压力不断极大,林业科技的应用和研究成为推动绿色经济发展的关键。对于从事林业科技研究的人员而言,深入理解和准确翻译相关术语及概念至关重要。本文将探讨“绿色复苏”视域下林业科技英语的翻译,旨在帮助促进国际间的交流与合作,推动全球林业可持续发展的共同努力。通过对关键术语和概念的解读和整理,可以加强国际间对林业科技研究成果的共享和交流,促进全球林业产业的繁荣与可持续发展。 相似文献
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传统的译学理论与实践注重的是源语与宿语在语言层面的转换且以源语为中心.自从20世纪80、90年代西方译学研究发生"文化转向"以来,翻译界已展现出一幅全新的画面,翻译本身已成为一种文化现象."文化转向"背景下的翻译观以及应和时代需要的"通变原则"对指导译者在两种异质文化框架内进行再创造非常重要. 相似文献
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科技文献中出现大量缩写词汇,给情报翻译人员和文献工作者带来许多不便,以致时有错释词义的现象。为适应翻译和检索科技文献的需要,有助于对科技英语缩语进行辨析,现就其缩略方式、基本形态和辨析途径作一概述。缩语的缩略方式现代科技英语文献中的缩语已多达数以万计,任何缩写词典也难以囊括全部,确实给人们带来不少困难,真有不知所云之感。 相似文献
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正2019年4月23-24日,国际竹藤中心党委书记尹刚强率队在龙胜调研林业科技扶贫工作。桂林市委常委、副市长董冶陪同调研。尹刚强说,科技扶贫是中央脱贫攻坚的重要组成部分,中心将在龙胜组织开展林下资源开发与利用、竹材加工企业技术和规模升级以及企业、专业合作组织、种植大户和林农等技术培训。希望各方通过资源共享、优势互补、发展互惠、互利共赢,促进合作不断取得丰硕成果,建立长期稳定的科技帮扶关系。国际竹藤中心与县林业局签订了《竹材精深加工技术科技帮扶协议书》,将通过项目实施,依托竹藤产业 相似文献
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郭世远同志在《情报学刊》1984年第3期上发表了题为“从现状看高校情报工作的发展”一文,提出了“高校情报工作‘三权分立’的设想”。笔者暂不论“三权分立”是否符合高校情报工作的实际情况,先就其情报工作的实质内容加以简单地剖析,以阐明笔者的观点。郭文设立了三个中心,即情报调研中心、情报资料中心和情报翻译咨询中心。第一,情报调研中心,由本校学术造诣较深的 相似文献
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《陕西林业》2008,(4):27-27
西安市林业技术推广中心(原西安市林业技术推广站)是西安市林业局直属事业单位,现有职工31人,其中高级职称10人,中级职称8人,初级职称10人。主要承担全市林业技术推广、森林病虫害防治检疫、乡镇林业站管理、林木良种引进、林木种苗质量检验和执法监督、飞播造林、森林资源监测、林业调查规划设计、林业重点工程检查验收等职能,是西安市唯一的一个市级林业科技社会化服务机构。近年来,在市林业局的正确领导和大力支持下,中心紧紧围绕全市林业工作的中心,不断强化自身建设,积极开展林业科技示范、科技推广和科技创新工作,为全市林业事业的持续快速健康发展提供了强有力的科技支撑。 相似文献
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根据《中共广东省委、广东省人民政府关于依靠科技进步推动产业结构优化升级的决定》和省政府《印发广东省深化科技体制改革实施方案的通知》精神和有关规定,为加强我省林业科技区域性试验、表证和示范,增强林业现代化的科技支撑力度,广东省林业局于2002年11月,确认韶关、梅州、湛江、东莞、汕头等10个区域性林业试验中心,其各市的林科所为区域性试验中心的技术依托单位[1]。本文通过对上述区域性林业试验中心的调查研究,总结其发展情况以及对当地及在全省林业建设中的地位与作用,为政府对区域性试验中心的认定和筛选提供参考。 相似文献
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正师丽花,女,北京师范大学生命科学学院植物学专业毕业,现就职于北京教学植物园,主要从事教务及科普教学工作。曾翻译《植物国王的奇迹:果实的奥秘》,编写《常见有毒和致敏植物》等科普书籍。辅导学生开展的小课题研究多次在北京市青少年科技创新大赛中获得一、二等奖,设计的活动方案在全国、北京各级赛事取得一、二等奖的成绩。个人曾获得"全国十佳优秀科技辅导员"、"北京市十佳优秀科技辅导员"的称号。 相似文献