高校学生奖惩工作的德育思考

本通过对多年来高校学生奖惩工作的综合分析,归纳阐述了学生奖惩工作的智育功能和必须遵循的原则,针对学生奖惩工作的现状指出了在奖惩工作中的要注意克服的几个问题,提出了进一步做好高校学生奖惩工作的思路。     

21世纪高校学生工作发展趋势初探

２１世纪信息时代的到来和高等教育改革的不断深化，对我国高校学生工作提出了严峻的挑战。在这种新的形势下，高校学生工作将呈现五种发展趋势。     

引导和发挥高校学生非正式组织在班级管理中的作用

高校学生中客观存在着非正式组织，他们在学生管理中起着正负两方面的作用。本分析了高校学生非正式组织的特点及作用，探讨了如何引导高校学生非正式组织，控制其消极作用，发挥其积极作用，使之更好地为学生工作服务。     

合并高校学生管理之我见

在当前深化高等学校体制改革的过程中，合并高校应运而生．高校合并后．形成了校区分散、多校区办学的格局．作为高校教育教学工作重要组成部分的学生管理工作，也面临着前所未有的新情况和新形势。本文试图对我国合并高校学生管理工作的特点、模式、原则等进行分析研究，找到解决现存问题的思路．因此，具有一定的现实意义和理论价值。     

高校学生管理的不确定性

本文认为,对人性的假设、不同国度和选择维度、管理机构的层级性和模式的个别差异性等决定着高校学生管理在理念、内容、模式、途径和对结果的评价上存在着大量的变数,体现出不确定的属性。     

市场经济与高校学生思想政治工作的思考

十多年来，我国的改革开放和经济建设取得了举世瞩目的辉煌成就，民主法制和精神文明建设也获得了．巨大的进展。根据党的十四大决策和十四届三中全会决定，在我国建设社会主义市场经济体制的系统工程正在付诸实施。坚定地抓紧并加快建立社会主义市场经济体翻这样的“全新的”、“探索性的”伟大事业，是中国共产党人义无反顾的抉择，也是决定中国命运前途的一招。     

市场经济与高校学生思想政治工作的思考

十多年来，我国的改革开放和经济建设取得了举世瞩目的辉煌成就，民主法制和精神文明建设也获得了．巨大的进展。根据党的十四大决策和十四届三中全会决定，在我国建设社会主义市场经济体制的系统工程正在付诸实施。坚定地抓紧并加快建立社会主义市场经济体翻这样的“全新的”、“探索性的”伟大事业，是中国共产党人义无反顾的抉择，也是决定中国命运前途的一招。     

高校学生管理问题探析

大学是人类精神的家园,灵魂的归属,是培养人才的沃土。但当今大学生中有些发展现状并不尽如人意。对此进行分析,并提出相关对策,对学生管理存在的问题进行剖析,并提出改进措施,从而引导学生以正确的态度对待生活学习和社会工作等方面遇到的问题。     

依法加强高校学生管理若干问题的思考

根据近几年高校与学生的法律纠纷增多的现象，探讨新时期高校学生规章制度建设中存在的主要问题，提出以人为本，依法加强高校学生管理的若干对策。     

高校学生管理工作的实践与思考

高等院校是为社会输送人才的重要基地,大学生管理工作直接影响社会主义现代化建设人才的培养。从大学生思想道德教育、学习生活和课外生活3个方面,论述学生管理工作对营造和谐的校园气氛、培养全面发展的大学生所起的积极作用。     

关于柔性管理在高校学生管理工作中运用的思考

分析了柔性管理的内涵及住高校学生管理中实践的必要性,阐述了柔性管理的具体应用途径和方法。     

浅析高校学生社团的管理与建设

分析高校学生社团管理与建设现状及存在的问题,提出推动高校学生社团发展的有效途径:(1)加快改革创新步伐,促进学生社团良性发展。(2)学校应加强对学生社团的支持,为学生社团的发展提供有力的支撑。(3)增强学生社团自身的凝聚力,促使社团健康有序地发展。     

基于公共关系学视角下分析高校学生管理

受社会、教育、网络等环境的影响,使得现代社会大学生这一群体对于价值观、世界观和人生观的理解也不尽相同,这就在一定程度上增加了现代社会高校学生管理工作的难度。就学生管理工作本身来看,如何在同学间建立起和谐的沟通关系,便成为了高校教育者必须要重视的问题。对此,本文以高校学生管理工作为立足点,通过对公共关系学重要性的分析,从而就公共关系学影响下,高校学生管理的具体方案展开研究。     

美国高校学生管理的法治化特点及启示

美国高校学生管理的一个显著特点就是法治化管理,本文分析了法治化管理形成的原因、具体特点,探讨了对我国高校学生管理的启示。     

高校学生工作信息化管理平台设计

从模块化、平台化、元件化、分布式信息采编、开放型接口等5个方面阐述了学生工作管理平台的设计思路,建立了学生工作管理平台整体设计构架和学生工作管理平台的系统模型。学生工作管理平台包括学生事务管理子系统、助学管理子系统、评奖评优管理子系统、心理健康管理子系统、团委工作管理子系统、辅导员队伍管理子系统、辅导员工作考评子系统、交流平台、查询统计子系统,是学生管理工作的有效辅助工具,可使学校管理人员摆脱烦杂、重复的信息统计和维护工作。     

法学视野中的高校学生管理

近年来，许多高等院校的学生纷纷将母校告上法庭，掀起了一股高校诉讼浪潮。在依法治国和教育体制改革的双重背景下，高等院校应认清自身的法律地位，扮演好既是行政主体又是民事主体的双重角色，在学生管理工作中转变传统的管理观念，树立法治理念，实现学生管理的法治化。     

构建高校学生管理的善治模式研究

随着网络信息技术的不断普及,学生与学校、学生与社会的关系也逐渐发生变化,高等教育管理面临着新的挑战与新问题。在新形势新环境下,高校的学生管理也要引进多元主体的概念,鼓励、引导学生参与到高校管理中来,将其主体作用充分发挥出来,促进高校管理决策向着科学化、高效化的方向发展。善治理论是指权力以上下互动双向或多向度管理为主,通过民主协商、谈判、妥协、合作来达到组织的管理目标。而在高校学生管理中构建"善治"模式,可以形成一种更加民主、和谐的管理氛围,提高高校学生管理的有效性。文章主要针对构建高校学生管理的善治模式进行研究。     

高校学生管理构建策略研究——基于心理契约的视角

为提高高校学生教育管理工作的创新性和实效性,本文基于心理契约的视角提出新的管理模式,更符合教育的宗旨,更能体现以人为本的学生管理理念,它是以往管理模式的丰富、补充和完善。文章首先介绍了大学生心理契约的内容,接着分析了心理契约在学生工作中的作用,最后提出了高校学生工作心理契约构建策略。     

中美高校学生工作比较

中美两国在政治体制、文化传统和价值观念上的差异,导致两国在高校学生事务工作上也有着各自的特点。分析两国学生事务工作,比较存在于组织机构、工作理念和运行机制等方面的现实差异,对客观的理解中美两国高校学生事务工作现状,推动我国高校学生事务工作的开展有重要意义。     

高校学生馆员参与图书馆工作的作用与管理

聘用学生馆员参与图书馆管理已成为我国高校图书馆解决人力资源不足与信息服务需求激增的矛盾和提高服务

质量的重要手段。本文分析了学生馆员参与图书馆工作的意义及存在的问题,并就如何完善学生馆员管理工作提出了建议。