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“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”，我国四化建设的实践证明这一提法是完全正确的，是符合我国国情的。为适应我国社会主义现代化建设的需要，必须通过教育，造就出千千万万社会需要的各种专门人才。县级农机校作为一种成人职业技术学校，必须从这种需要和自身发展出发，改革一切不适应社会发展需要的旧的传统的办学模式和管理方法，代之以新的适应社会主义市场经济和现代社会需要的办学模式和管理方法。笔者认为开放式、综合性和正规化办学是今后县级农机校的发展模式。一、改封闭式系统内办学为开放式综合性正规化办学各地县级农… 相似文献
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浅谈县级农机校的办学方向和发展目标张令华在发展社会主《市场经济的新形势下，如何办好县级农机校是摆在农机主管部门和农机教育工作者面前一个紧迫而重要的课题。研究并解决县级农机校的办学方向和发展目标是办好县级农机校的关键。笔者认为要解决好这个问题，需要做好... 相似文献
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县级农机校发展途径探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
长期以来,县级农机校为社会培养了大批农机方面的人才,成为社会职业教育的重要组成部分,但一直存在培训对象单一、培训方式老化的问题,受传统办学模式的影响很大,不能适应市场变化的需要。通过分析影响农机校发展的内在和外部原因,提出农机校要改革创新,从单一的农机培训逐步向多学科、多层次办学方向发展,开拓办学途径,积极适应市场变化和农村经济发展需要。 相似文献
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对县级农机校发展的理性思考 总被引：1，自引：0，他引：1
面对社会经济的持续发展，尤其是外向型经济和私营经济的迅猛发展以及近几年来生源持续回升的良好机遇，县级农机校如何主动应对，及时调整办学思路，创造性地深化办学体制改革，努力实施“内涵发展做强，外延规模扩大”战略，这是县级农机校持续健康发展的关键。 相似文献
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县级农机校是培养农村农机技术人才的场所,是普及农机新技术的中心。为适应农业现代化的需要,县级农机校应向以下５个方面发展。１．适应市场按需施教在计划经济时期,学员学习是国家全部包下来,学员是否适应市场需求,学校一概不管。如今,农机校的办学方向必须由计划... 相似文献
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在社会主义市场经济体制下，县级农机校应认准自己的位置，找到自己办学的方向，适应市场经济的需要，求得自身的生存与发展。 相似文献
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农机培训必须适应市场经济发展的需要──县级农机校改革初探通辽市农机校郑惠君随着市场经济体制的建立，农机培训必须适应市场经济发展的需要。从根本上转变封闭保守的观念，拓宽培训领域，开放办学意识，强化市场意识，竞争意识，效益意识，从而更有效地为农业和农村经... 相似文献
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县级农机校是担负农机职业技术教育的专门学校 ,必须顺应社会主义市场经济的需要 ,大力培养和造就社会需要的专门人才 ,按照建立社会主义市场经济的要求 ,加快县级农机校的改革步伐。一、更新观念 ,转变陈旧过时的办学指导思想要清醒地看到 ,长期以来县级农机校的办学模式是立足农机搞培训 ,培训范围局限于拖拉机驾驶员、农机操作手、农机修理工和乡镇农机员 ,跳不出农机行业的小圈子 ,而导致生源减少 ,经济效益低下 ,处境困难 ,甚至面临停办和倒闭危险。另一方面 ,我们又要看到目前农村急需的机械制造、机械加工、建筑工程、水电安装、家电… 相似文献
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论述了在市场经济条件下，县级农机校办学的方向。指出县级农机校应拓宽培训领域，改革分配制度，调动各方面的积极性，做到培训与监理紧密结合。 相似文献
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县级农机校是培训农村广大农机技术人员的基地,自改革开放以来,一些县级农机校能及时抓住机遇,为农村培训了一大批适用技术人才,为农业和农村经济的发展作出了应有的贡献。但是近年来,县级农机校面临着新的困难和考验,不少农机校经济效益滑坡,有些地方连职工的基本工资、福利都难以兑现,更谈不上发展。这些问题主要表现在市场意识不强,办学路子不宽,发展后劲不足,生源严重短缺。其原因是不少县级农机校以单一的拖拉机驾驶员培训为主,如果没有新的经济增长点,难以保证每年都有足够的新训学员。例如2000年,安徽省桐城市农机校全年仅培训拖拉机… 相似文献
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1县级农机培训存在的问题1.1设施落后,师资水平低由于新型农机具的不断出现,加上政府对县级培训学校的发展重视不够,投入不足,传统的农机培训已远不能适应农村发展的需要。目前成都市的农机部门已全部整合到农村发展局,县级农机化学校有的整合到农广校、有的整合到农机监理站,单列农机校很少,虽然农发局都挂有农机校的牌子,但学校办学设施落 相似文献
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针对当前县级农机校培训工作中存在的问题，分析了在市场经济下县级农机校的改革、发展方向，提出了县级农机校走出困境的途径。 相似文献
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近年来，县级成人教 育培训工作面临严峻的挑 战，农村拖拉机驾驶员日 趋饱和使农机手培训人数 逐年减少，社会力量办学 的迅猛发展使县级农机校 学历教育的新生入学人数 逐年下降，而生源的减少 使办学经费日趋困难。面 对这种严峻的形势，象州 县农机校全校教职工认真 学习党的十五大精神，分 析办学形势，总结多年来 办学实践经验和教训，进 一步解放思想，拓宽思路， 适应市场经济发展对人才 的需求。选准以劳务人员 培训和输出为突破口，开 展多种形式的联合办学， 积极探索学历教育与实行技术培训相结合的办学新路子，取得一定的成效… 相似文献
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农机成人教育向乡镇企业职工培训渗透的探讨李长江目前，除承担农机人才培训外，一部分县级农机校积极开拓培训新领域，承担了一些社会办学业务和创办了一些经济实体，并取得了较好的经济效益。但还有一部分县级农机校单一进行农机培训的格局没有打破，生源不足的问题始终... 相似文献
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教育的改革，培训工作社会化，对各类学校是个考验，对县级农机校更是个严峻挑战。县级农机校如何迎接挑战求得发展?必须认真对待。 相似文献
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论述了为在本世纪末基本实现农业机械化，２０１０年全面实现农业机械化这一目标，科技的传播和人才的培训是基础。县级农机校作为这一目标的实现者，肩负着实现机械化传播技术、培养人才的重要使命。本文对县级农机校的现状进行分析，提出了县级农机校走向发展与完善的对策。 相似文献
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我国农机成人教育的改革和我国农村的改革同样已有２０多个年头了,普遍的一种观点认为改革开放２０年来,我国的县级农机校得到了巨大的发展,农机成人教育取得了巨大的成就,农机成人教育的面貌发生了根本变化,县级农机校的活力与实力得到了增强。但近几年来,由于办学渠道的狭窄,普遍感到靠行政手段组织生源的方法越来越不适应发展的需要,生源越来越少,难以为继。笔者通过多年的实践与探索认为,随着新一轮政府机构改革的展开,县级农机校同样面临着生存的危机。２０年来的改革只是较多地局限于学校内部,缓解了一些浅层次的矛盾,而… 相似文献
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开创县级农机校成人教育培训新模式 总被引：1，自引：0，他引：1
农业部为落实中央农村工作会议精神，提出了科教兴农新措，决定从2003年～2007年实施兴机富农，农机大户培训计划。这是全面建设小康社会，解决农民达小康的关键措施，为县级农机校培训教育提供了良好的发展机遇，同时，也为县级农机校培训提出了新的课题。由于县级农机校普遍存在教材陈旧、师资力量薄弱、 相似文献
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立足农业，面向市场，强化功能，增强活力，提高效益，加快发展。这是历程十几年改革实践总结出的农机教育的成功经验。随着市场经济体制的建立，农机培训如何适应市场经济发展的需要，如何面向农村经济建设，解决培养适用技术人才的需求问题，已不容置疑地摆在县级农机校的面前。一、转变观念，树立主动适应市场经济发展的办学思想在农村经济全方位发展的推动下，农机化工作走上了面向社会的轨道，这种形势相应地赋予农机培训工作新的使命。农机校必须转变在计划经济条件下形成的“等、靠、要”的思想，树立主动适应市场经济发展的新观念，… 相似文献