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相似文献
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1.
园林工程概预算是园林工程技术专业的专业核心课程,是一门理实结合很强的课程,传统教学中存在教学班级学生人数多,实践课时数少,软件机房紧缺等因素影响教学效果及学生掌握基本技能。近2年通过项目教学、翻转课堂教学、微课教学、精品课程网站教学4种课堂教学方法给本门课带来不同的教学效果,从这几个方面着手研究基于现代学徒制模式下园林工程概预算课堂改革方式。  相似文献   

2.
蔡玲  覃嘉佳  周艳萍 《现代园艺》2014,(23):111-112
《园林计算机辅助设计》课程是一门专业性和时代性很强的课程,国内同类教材的课程内容中未能以同一个园林工程作为完整的例子讲授从方案设计、扩初设计到施工图绘制的过程,几乎也没有在教材内容中同时教授3dmax、sketchup、路明等软件的运用。为适应市场的需求,我们在教学内容和实践课程上需要进行调整,加入实用的例子以及规划设计软件的运用。  相似文献   

3.
在分析园林工程概预算课程特点的基础上,从课程设置、课时分配及教材内容3方面分析了当前课程教学存在的普遍问题。园林工程概预算具有很强的政策性、地域性、时效性和实践性,为适应社会对园林工程造价人才的需求,结合教学实践,提出了应在师资培训、教材选择、教学内容、教学方法等7方面深化改革,并提出了具体的改革措施。  相似文献   

4.
《花卉》2015,(15)
本文以工程概预算在园林工程中的应用为题展开讨论。首先,介绍了园林工程的概况,然后提出工程概预算在园林工程中的作用。在此基础上,结合实际的工程预算经验,对工程概预算在园林工程中的应用进行具体的分析。  相似文献   

5.
傅锦  李燕  杜宾 《现代园艺》2022,(5):157-158
针对传统课堂教学中存在的问题,以园林专业"园林工程概预算"课程为例,尝试实施雨课堂的线上线下混合式教学,进行翻新与教学实践.结果表明,在教学中使用雨课堂的线上线下混合式教学模式,可以显著促进学生学习的主动性、积极性,为提高课程教学效果提供极大助力.此外,还对教学实践的不足进行了分析与探讨,并有针对性地提出下一步改进意见...  相似文献   

6.
在高职《园林工程》实训课程教学改革的基础上,阐释了培养学生实践和创新能力的重要性,并对目前我国高职《园林工程》实训课程教学中存在的问题进行了分析和探讨,最后对《园林工程》实训课程教学改革的具体内容进行了简要说明。  相似文献   

7.
随着我国城市化建设进程的加快,园林工程建设变得越来越重要,为了满足日新月异的市场变化,越来越多的新技术被运用到园林工程施工中。针对这种情况,结合新技术在园林工程中的运用途径,对园林工程施工中新技术的应用做了简要分析。  相似文献   

8.
郑利婷 《花卉》2022,(2):93-94
园林工程在当前的社会发展中,尤其是社会经济发展带动下的城市化过程中逐步增多,更多的新兴城市和地区有了建设园林工程项目的需求,越来越多的园林工程新技术在实践中得到了运用和发展,这些新技术也在实践的反馈中不断升级创新。这一良性循环带动了园林工程行业各个环节的进一步发展。本文园林工程中园林施工新工艺的应用进行研究,分析了园林施工中采用新工艺的重要性和必要性,结合园林工程的特点和园林工程中应用新工艺的原则,探讨了在园林施工中运用新工艺,以期为相关人员提供参考。  相似文献   

9.
园林设计是城市建设的重要工作,也是草业科学毕业生需要掌握的技能之一。通过卫片下载、平面手绘、GIS专题图设计和园林工程概预算等一系列的技术环节,结合甘肃农业大学东塔与西塔以北的新征地的具体情况和特点,以实现甘肃农业大学文化广场为基本定位,初步完成了景观设计和经费概预算工作。试验区面积为16730m2,工程总预算经费为128万人民币。  相似文献   

10.
园林施工单位在园林工程施工中应该运用现代项目管理的理论和方法,按照园林工程运行的客观规律要求,对园林工程项目进行管理。本文首先分析了园林工程施工管理中存在的问题,其次,就如何有效控制园林工程施工管理进行了深入的探讨,具有一定的参考价值。  相似文献   

11.
社会经济的快速发展,使得园林工程项目得到了长足的发展。在园林工程施工过程中,需要运用到多种机械设备,便于提高园林工程项目的施工质量水平。因此,文章就园林工程便携式挖坑挖沟多用机设计方案展开探讨,旨在全面提升园林工程的施工质量水平。  相似文献   

12.
《园林植物栽培与养护学》课程是园林工程技术专业的核心课程。该课程包含内容多、实践性强,本文在分析高职园林工程技术专业《园林植物栽培与养护》课程的教学现状及存在的问题基础上,从课程设置、教学内容、教学方法、实践教学改革等方面,提出高职园林工程技术专业《园林植物栽培与养护》课程改革的方向及基本思路。  相似文献   

13.
《园林植物栽培与养护学》课程是园林工程技术专业的核心课程。该课程包含内容多、实践性强,本文在分析高职园林工程技术专业《园林植物栽培与养护》课程的教学现状及存在的问题基础上,从课程设置、教学内容、教学方法、实践教学改革等方面,提出高职园林工程技术专业《园林植物栽培与养护》课程改革的方向及基本思路。  相似文献   

14.
园林工程施工过程中存在复杂多样、施工专业性强、施工技术复杂等特点。这要求园林施工单位在园林工程施工中,运用现代项目管理的理论和方法,对园林工程项目进行管理,以提高园林工程项目的效益和效率。针对目前园林工程施工管理中出现的问题,介绍了几种合理的管理组织形式,供广大同行参考。  相似文献   

15.
随着我国经济的不断发展,对城市中的建设和绿化提出了相应的要求。园林工程在改善城市环境、绿化城市方面起着重要的作用,园林工程已经成为城市化进程的标志性设施。将新工艺和新技术应用到园林工程中,不仅有利于园林建造的美观,更促进了我国园林工程的发展。本文就园林施工新工艺在园林工程中运用进行分析和进一步的探讨。  相似文献   

16.
吴国钧 《现代园艺》2012,(14):108+110
在园林工程建设中,运用流水施工的方式展开具体工作,可以有效提高整个园林工程的建设效率和建设质量。本文在对流水施工作出科学解释的基础上,对园林工程进行流水施工作了几点思考。  相似文献   

17.
凌晨 《现代园艺》2021,(3):201-202
随着园林工程的飞速发展,相关技术与工艺也得到了完善,各种先进技术和工艺都被合理地应用到园林工程中,这在一定程度上促进了我国园林工程行业的发展。经济的发展使管理工程规模不断扩大,在该背景下,要想使园林工程在发展过程中更加具有生命力,使其能够为人们提供一个更好的休息环境,要加强新技术、新工艺在园林工程中的运用和分析。  相似文献   

18.
科学技术的发展给我国园林工程带来了更多的可能性,我国园林工程施工工艺大大提高,新工艺在园林工程中的应用也越来越频繁。新工艺新技术的应用既能够增强园林工程的专业性,同时还能进一步挖掘园林的艺术性和环保性,逐渐推进我国园林工程的现代化发展。但是,在实际施工过程中,园林施工新工艺的运用还有许多需要注意的地方,值得探讨。  相似文献   

19.
陈怡玎  舒美英 《现代园艺》2023,(19):178-181
思想政治教育不仅局限于思政课的教育教学,也体现在专业课的思政教学,如何将思政教育无形无影无声地融入专业课,是广大一线教师亟待解决的问题。本研究提炼了中国茶文化所蕴含的执着专注、精益求精、开拓创新的工匠精神思政元素,设计BO PPPS教学模型融入园林工程概预算项目实训教学。教学实践效果表明,学生们普遍树立了工匠精神,“笃定执着”“一丝不苟”“精益求精”“创新精神”4个评价维度均得到了显著性提升,较好地实现了课程思政教学目标的达成。  相似文献   

20.
园林工程质量对城市居民的环境影响较大,但由于当前园林工程设计与施工水平参差不齐,园林工程施工质量令人堪忧,对如何提高园林工程施工质量,前人有诸多研究,但把PDCA循环原理运用到园林工程施工质量管理中的深入研究不多,以及园林工程中评价指标多为非定量性、模糊性,缺乏科学的质量评价体系。以龙城国际1期园区绿化项目为例,探讨PDCA循环原理在园林施工质量控制中的可操作性,同时运用模糊综合评价法对施工质量进行评价,以期对园林工程施工质量控制有一定的借鉴和参考价值。  相似文献   

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