对地方高校省级重点实验室管理的思考

以内蒙古农业大学省级重点实验室为例,综述了地方高校省级重点实验室建设概况以及对高校科学研究、人才培养等的重要作用,并提出了地方高校省级重点实验室建设和管理过程中存在的问题及其改进措施。     

内蒙古农业大学科研水平与学科发展评价研究——基于SCI收录论文和Incites数据分析工具

以2002年-2012年度内蒙古农业大学SCI论文为例,利用SCI数据库的检索功能和Incite数据库的分析功能,分别从年代分布、学科领域、合作机构、被引情况和学术影响力等方面,对科研成果进行了统计分析.通过数据的定量分析反映内蒙古农业大学的科研水平与学科发展情况,为学校学科建设、科研评估以及教育教学改革等提供科学、准确的评价数据和理论依据.     

木材科学与技术学科简介

内蒙古农业大学木材科学与工程专业建立于 1 958年 ,1 998年被国务院学位办批准为木材科学与技术硕士学位授权点。现该学科设有木材科学与工程、木工工艺师资两个本科专业 ,在校生人数达 4 2 9人。该学科是内蒙古农业大学重点学科 ,1 981年恢复招生以来 ,学校经过几十年的精心培养和自我锻炼 ,师资队伍建设有了长足的发展 ,特别是改革开放以来 ,多次派送教师到国外留学和国内深造。现已形成了一支由教授、副教授和博士、硕士学位的中青年跨世纪的学术带头人组成的学术队伍。目前在岗教授 4人、副教授和高级实验师 9人 ,其学历结构为 :具有博…     

内蒙古农业大学机构知识库构建初探

从机构知识库的含义和内蒙古农业大学机构知识库的发展现状出发,探讨高校机构知识库建设目标、内容的创建与获取及服务模式,重点介绍基于DSpace的内蒙古农业大学机构知识库的构建方法。     

机构知识库构建实践谈——以内蒙古农业大学为例

从机构知识库的含义和内蒙古农业大学机构知识库的发展现状出发,探讨高校机构知识库建设目标、内容的创建与获取及服务模式,重点介绍基于DSpace的内蒙古农业大学机构知识库的实现流程。     

河北农业大学园艺学科十年建设成就回顾与展望

从学科学位点建设、师资队伍建设、科学研究、教学与人才培养、条件建设和学术交流6个方面,对园艺学科近10年取得的成绩、基本经验进行了回顾和阐述,对学科未来发展提出了明确目标。     

贵州大学水产养殖学专业的建设及改革

贵州大学水产养殖学专业的建设与发展已有20年,本文在回顾其发展历程和建设现状基础上,阐明了水产养殖学在人才培养和服务贵州水产业方面发挥的重要作用,并总结了学科专业在师资队伍建设、人才培养质量和科学研究等方面存在的不足,指出下一阶段水产养殖学学科应立足喀斯特山区特色水产人才培养和科学研究的目标定位,进一步凝练学科方向、加强专业内涵建设、增强综合实力,将水产养殖学专业建设成为西部有重要影响力的特色专业。     

农业水土工程学科简介

内蒙古农业大学农业水土工程学科是研究我国北方水—土关系协调与发展的科学理论和工程新技术。它分别于1986年和1998年被国务院批准为硕士和博士学位授权学科(工学硕士和工学博士)。1990年被批准为校级重点学科,1995年被列为内蒙古自治区级重点学科。该学科经过40多年几代人的奋斗,已形成了一支老中青相结合,居国内前列雄厚的跨世纪学术群体。该学科注重学科梯队建设和青年教师的培养,已分别向美国、日本、英国、爱尔兰、意大利、比利时和以色列等国派出留学人员,其中教师11人次,学生3人。现已全部按期回国,并成为学科的主要技术骨干。目前…     

水稻育种专家 周存 副研究员

周存（ZHOU Cun），1964年10月生，乌兰浩特市人，无党派，现任兴安盟农业科学研究所水稻研究室主任，副研究员。1986年毕业于内蒙古农业大学（原内蒙古农牧学院）植物保护专业，同年分配兴安盟农业科学研究所水稻研究室从事水稻育种与栽培研究工作。     

农业院校建设世界一流学科的现实困境及路径研究——以ESI学科排名为基准

"双一流"建设的启动,为我国农业院校发展提供了新的机遇。ESI已成为建设中国特色世界一流大学、世界一流学科的评估与衡量的世界标准。基于ESI学科排名,重点分析农业院校建设世界一流学科所遇的论文产出、科研能力、师资队伍、培养质量、国际影响等现实困境,并且从学科建设、科学研究、人才培养、社会影响四方面提出农业院校建设世界一流学科的策略。     

内蒙古农业大学新图书馆功能分析

介绍内蒙古农业大学新图书馆主要功能和结构，对新馆的功能和特点进行分析和评价。     

提高生物化学有效教学的改革探索

结合内蒙古农业大学"两高一低"和大力推进课堂教学方法改革的重要举措,针对生物化学课程教学中存在的问题,为提高生物化学的有效教学,提出了板书与多媒体相结合增强学生的记忆力,开阔学生的视野;理论与实践相结合提高学生的学习兴趣,加强学生对知识的理解;采用对比式教学,启发学生对知识进行归纳与总结等教学方法,提高生物化学教学效果。通过以上教学方法的使用,学生学习生物化学的兴趣有所增加。     

关于内蒙古农业大学图书馆面向社会开放的调查研究

高校图书馆在人才、设备和资源等方面具有一般公共图书馆所不可比拟的优势,但一般只对校内或合作院校师生开放,这在一定程度上导致了高校图书馆资源的闲置和浪费。基于这一现状,文章通过实地调研内蒙古农业大学图书馆周边居民的阅读需求,分析了内蒙古农业大学图书馆面向社会开放的优势和挑战,最后提出了面向社会开放的工作思路。     

企业计算机网络信息管理系统可靠性探讨

结合企业计算机管理信息系统（MIS）设计的实际，对提高MIS的可靠性技术进行了探讨，提出可以利用硬件冗余和软件容错技术来提高系统的可靠性。     

对地方农业高校建设教学研究型大学的思考——兼议云南农业大学的发展

任何一所大学的发展首先要有一个准确的定位。科学合理的定位关系到高校的生存与发展。面对当前新的形势和要求,地方农业高校能否将教学研究型大学作为发展目标？且如何发展？本文在阐述教学研究型大学涵义及主要特征的基础上,以云南农业大学为列,同教学研究型大学的特征进行了对比分析,为加速农业高校教学研究型大学的建设,提出了更新观念,把握好发展目标;狠抓教学改革,不断提高人才培养质量;加强学科建设,走特色发展路子;进一步加强科学研究,不断拓展社会服务功能;创新管理体制,提高管理效益;完善激励机制,实施学院制管理等建议。     

2006～2008年《内蒙古农业大学学报》载文及作者统计分析

通过对2006～2008年出版的《内蒙古农业大学学报》载文及作者情况进行统计分析,得出结果表明：学报86.03%的作者来自高等学校,且61%是本校作者;以中级和副高职称作者为主;作者合作撰写文章占总数的90.32%,高产作者较少。     

内蒙古农业大学东、西校区植物群落比较分析

本文通过对内蒙古农业大学东、西校区20个标准样方内植物群落的种群组成、丰富度指数、树种多样性、树种均匀度以及乔灌草比等指标的统计调查、分析得出:内蒙古农业大学东、西区校园绿化覆盖率相对较高,树种较为丰富;两个校区的植物结构配置及其树种丰富度、多样性与均匀度等量化指标都趋于合理,东校区的各项指标明显优于西校区,在调查的样方中群落结构配置方面要比西校区更为合理。但两个校区的落叶树比例与北方最适比例有一定的差距,且灌木数量较少,造成校园景观在垂直结构中难以形成错落有致。在今后的植物配置中应适当的引进适于北方生长的有季相变化的树种,丰富校园四季景观;增加灌木数量,注重乔灌草的合理搭配,达到整体景观效果的统一。     

农业高校图书馆文献信息资源建设浅议——以湖南农业大学为例

分析了湖南农业大学图书馆馆藏文献信息资源的现状及增长情况,指出了存在的问题,提出了文献资信息源建设中应遵循科学性、实用性、系统性、特色性和效益性等基本原则,以确保馆藏文献信息资源的结构合理。