新工科背景下机械设计课程多层次实践创新教学体系改革与探索

通过机械设计课程的教学改革,构建了集创新教学、团队协作、科学研究、实践训练及科创竞赛的,以团队协作为核心的团、学、研、训、赛五位一体,线上与线下、课内与课外联动的多层次实践创新教学体系。形成了以学生为中心的教学实践和协作氛围,为专业的高质量创新型人才培养迈出坚实一步。旨在缩小目前高校毕业生与企业需求的人才目标差距问题,并解决毕业生普遍存在实践操作差、动手能力差,团队协作与创新意识淡薄等问题。     

县级供电企业“团队学习力”建设

自党的十七届四中全会以来,国网公司系统各单位认真贯彻落实党中央关于建设马克思主义学习型政党的重大战略决策,深入开展"三个建设"、"创先争优"活动,努力建设"以人为本、忠诚企业、奉献社会"的学习型员工团队。河南省郏县供电公司在建设学习型团队的探索过程中,也付出了大量的努力,然而效果并不理想,问题到底出在哪里?通过调研发现,该公司在建设学习型团队工作中,一直停留在"个人学习"阶段,没有真正形成"团队学习力",学习效率较低,严重影响员工团队素质的提升。本文将以郏县供电公司为例,浅谈一下当前县供电企业团队学习力建设存在的问题及对策。     

智能电网建设中科技团队创新管理的应用

近年来,国家电网公司不断深入推进"两个转变",以建设统一坚强智能电网为核心推进电网发展方式的转变,提出了"建设以特高压电网为骨干网架,各级电网协调发展,具有信息化、自动化、互动化特征"的电网建设目标。这一目标充分说明了     

汽车营销团队培养在高职人才培养中的应用探索

汽车营销团队培养是高职院校教学改革的新探索,是落实高职院校以就业为导向的办学宗旨的实践新思路。对于优化开设有汽车类专业的高职院校优化专业学科结构,以及提高人才培养的针对性、适应性具有重要的创新意义。     

对协同设计中冲突管理方法的探讨

通过分析协同设计中冲突发生的主要原因，提出了以更新管理理念为主的化解冲突的观点，以建立成员间相互信任为前提，强化目标管理，倡导自我控制，并以可靠、有效、及时的数据交互和信息沟通平台为依托，来从根本上解决冲突。     

科研创新团队的相关理论研究

组建科研创新团队,首先要弄清团队、创新团队和科研创新团队等概念的基本内涵及其特征,这是进行下一步研究科研创新团队的组建和管理的概念基础和理论前提.在分析团队、创新团队的理论基础上得出科研创新团队的概念.     

应用型本科院校大学生创业团队建设实践

文章介绍了与创业团队相关的几项内容,着重阐述了以齐齐齐哈尔工程学院培育应用型本科院校大学生创业团队的一些实践做法.     

以“四大文化”引领供电所管理提升

国网四川巴中市恩阳区供电分公司雪山供电所,以文化引领管理提升为出发点,以智能化管理为方向,以增强团队凝聚力为基础,以强化指标管理为着力点,以提升客户满意度为目标,创造出企业亲情文化、工分绩效文化、小微创新文化、优质服务文化,供电所管理实现了质的飞跃。     

如何利用教学团队来促进青年教师专业发展探讨——以常德财经学校智能制造专业群教学团队建设为例

中职学校专业发展核心是专业教师团队.文章针对中职智能制造专业群专业教师专业理论与操作技能并重的特点,以常德财经学校为例,从教学团队现状,教学团队建设促进青年教师专业发展,以及专业教学团队建设策略三个方面分析研究专业群青年教师的专业发展.     

基于团队指导的机械类毕业设计改革与实践

为了提高本科毕业设计质量,笔者结合贵阳学院机械类专业毕业设计现状,指出了传统模式下机械类本科专业毕业设计存在选题不太科学、学生不太重视、教师不太投入、管理不太到位、答辩不太严格、培养不太全面等问题,提出了基于团队指导模式的改革与实践的具体思路和方法：1)以真实课题为主要课题源;2)制定更加完善的毕业论文各环节监督细则;3)建立毕业设计指导教师团队,发挥指导教师专长;4)建立团队指导毕业设计工作机制;5)完善综合评分体系;6)完善质量评估体系。实践证明,以上方法对于提升机械类本科毕业设计质量具有一定的指导意义。     

知识团队知识共享的动因、障碍和对策

知识团队是现代企业内部组织的重要形式之一.知识团队只有知识共享才能形成优势互补,创造更好的效益.本文在阐述知识团队的内涵和知识共享动因的基础上,分析了知识团队知识共享的障碍因素,给出了相应的措施.     

关于高校学生干部队伍建设的几点思考

高校学生干部是高校思想政治工作中的重要环节,是学生中的骨干分子和中坚力量,是沟通师生感情、传递师生信息的桥梁和纽带,是高校教育、管理工作的一支重要力量,也是抓好高校班风、学风建设的生力军。因此建设一支高素质的学生干部队伍是高等学校建设的重要组成部分。笔者结合几年学生工作经验和体会,从高校学生干部队伍的现状及问题、选拔使用、应具备基本素质和培养、能力素质考核等几个方面来谈高校学生干部队伍建设问题。     

并行工程在一拖公司产品开发中的应用

结合一拖公司产品开发现状,对产品开发过程中应用并行工程主要方法和将要出现的问题及解决办法进行了描述和分析。     

加强辅导员队伍建设 全面提升学生工作水平

辅导员队伍建设是加强高校学生工作最重要的一个环节。本文从当前各高校辅导员队伍建设的具体问题出发,并提出相应的对策,以期对深化高校教育改革和全面提升学生工作水平有所裨益。     

浅谈大学中的学生干部管理工作

日常工作中,辅导员由于所带学生情况多样、班级各项事务繁多、学生住宿分布场所不集中等原因,造成工作量大、学生管理困难.为了能更加有效地做好班级建设工作,就迫切需要培养一支政治素质过硬、工作能力突出、学习成绩优秀的班干部队伍作为辅导员工作的得力助手,以提升辅导员对学生管理工作的效率.     

农业动力机械节油的几点思考

近几年,国际油价居高不下,使农业生产的成本增加,因此,合理选用动力机械,正确操作和使用、及日常维护显得尤为重要,所以,文章进一步提出加强农机队伍建设和农机具的管理也是必不可缺少的。     

半喂入收割机"跑粮"故障及排除

收割机以抢农时、效率高的优势愈来愈受到农户的欢迎,但由于驾驶员技术、机型适应收获期和使用中出现的调整不当等问题,使联合收割机在作业中也产生了一些负效应."跑粮"是联合收割机在作业中存在的较为普遍存在的问题,控制"跑粮"是提高联合收割机作业质量和经济效益的关键,需要我们认真思考来并在实践中加以解决.     

《车工工艺学》教学的尝试

<车工工艺学>是一门既有理论又有实践的机加工专业课,在教学中通过直观教学做引导,讲好基础知识,理论与实践相结合,使学生更轻松地掌握知识.     

提高拖拉机“三率”的措施

拖拉机的"三率"是指"挂牌率""年检率"和"持证率",提高拖拉机的"三率"在维护农机安全生产的整个环节中至关重要,如何提高拖拉机的"三率"是当前农机安全监理工作的难点和重点。     

机械基础教学实践中的“体会”

文章从机械基础课程的学习和教学两个角度,谈谈自身的一些切身体会,希望能够帮助学习机械基础课程的人员早日掌握;同时亦想以一管之见,与机械基础课程教学工作者共同探讨,以提高教学效果。