高职院校与地方经济社会协同发展现状分析和路径创新

<正>社会服务是高校的三大功能之一,高职院校是我国高等教育的一个重要组成部分,利用自身教育教学、技术科研、学生活动、校企合作等优势,为地方经济社会发展出力献策是高职院校的价值体现,也是高职院校和地方经济社会协同发展内在需要,本文分析了高职院校与地方经济社会协同发展现状,主要从高职院校的这方     

对高职院校专业设置与地方经济建设互动发展的思考

高等职业教育所培养的毕业生主要为地方经济服务,高等职业院校的改革只有顺应地方经济的发展,才能形成不断创新的竞争力.高等职业学院的专业设置既要考虑地方经济的布局调整,又要考虑地方经济的发展趋势,并且要考虑到行业内的需求和工种的设置.只有顺应了经济的发展,才能设立合理的专业,才能使高职院校在市场的激烈竞争中立足.     

高职院校高质量发展的路径研究

随着我国产业升级和经济结构调整不断加快,各行各业对技术技能人才的要求越来越高,高职院校作为高技术技能人才培养的新高地,贯彻落实职教20条,实现高质量发展,是新时代赋予高职教育新的使命和责任.目前,我国高职教育尚存在办学定位模糊、专业设置不合理,师资力量不足,校企合作流于形式等问题.高职院校应坚定办学定位,打造高水平...     

黑龙江高职院校食品类专业设置与区域产业发展对接的路径和对策

<正>专业是高职院校培养人才的载体,专业设置的基本依据是产业发展的人才需要。高职院校专业设置是否科学合理,关系到高职院校能否贯彻以服务为宗旨、就业为导向的办学方针,也关系到高职院校的生存。为此提高专业与产业的契合度,是目前高职院校持续发展的关键。1黑龙江省食品产业发展概况黑龙江省是我国重要食品工业基地,食品产业是黑龙江省十大重点产业中成长性最好、发展潜力最大的产业。特别是第十三个五年     

对高职院校图书馆如何更好服务地方经济快速发展的思考

本文在说明了高职院校人才培养的目标定位和高职院校图书馆发展的目标定位,分析高职院校图书馆的发展现状和制约地方经济发展的因素的基础上,对加快地方经济发展高职院校图书馆可采取的方法与措施进行了思考。     

地方高等教育与区域经济协调发展的思考

随着我国市场经济的不断发展,地方高等教育与区域经济的协调发展也逐步受到重视,地方高等教育对于区域经济的有效作用愈加凸显,地方高校是以区域经济社会发展服务为办学理念的,所以,我国地方高校课程的设置以及对于人才的培养等,都应该依附于地方区域经济发展的实际要求。因此,本文着重对地方高等教育与区域经济协调发展进行有效思考。     

浅谈高职教育与区域经济关系

高职教育作为一种面向地方、区域经济建设的高等教育,与经济密切结合是其重要特征。在国家加快发展现代职业教育部署下,本文着重探究了高职教育与区域经济的联系点以及相辅相成的关系。     

高职院校动物病理课理论与技能同步教学法

动物病理学是联系基础兽医学和临床兽医学的桥梁学科,融教学、临床和科研于一体.它一方面以多门兽医理论学科为基础,另一方面又为兽医临床课的学习提供必要的理论依据、诊断技术,临床实用意义极大.     

高职院校学生职业道德培养路径与模式研究

规范高职院校学生职业道德培养的路径与模式,必须对高职院校学生职业道德培养的特点、方向进行调查研究,完善有利于培养效果的各方面因素,因此,我们必须加强高职院校学生的职业道德教育。针对高职院校学生职业道德教育中存在的问题,结合教学实践,不断学习总结,积极探索才能挖掘出高职院校学生职业道德培养的有效路径与合理模式。     

高职院校学籍档案管理与发展思考

高职院校学籍档案现状大都比较复杂,在工作实践中制约了学籍档案管理与利用,文章分析了高职院校学籍档案普遍存在的问题,探讨高职院校学籍档案的特点、发展意义以及途径,旨在思考学籍档案未来的管理与发展,更好地服务于民.     

零工经济背景下高职院校学生职业跨界能力培养路径研究

零工经济引发了人才需求的变化,具有职业跨界能力的复合型人才成为社会急需的人才。然而在培养高职院校学生职业跨界能力却面临种种问题和困境。本文针对高职院校职业跨界人才培养现状和不足,提出零工经济背景下高职院校大学生职业跨界能力培养的有效路径。     

浅谈高职院校慕课建设的路径

信息技术和教育的融合掀起了一场教学革命,催生了大规模网络开放课程——慕课。为适应新一轮教学改革的形势,高职院校加入慕课建设的队伍,却在建设过程中面临一些亟需破解问题。本文尝试将从政府、学校、课程、教师、学生五个层面寻求解决问题的对策,探讨慕课建设的可能路径,以期为推进教育改革提供参考。     

高职院校学生教育管理与教学实践结合的路径探究

长时间以来,高职院校学生教育管理工作都与教学实践处于分隔状态,不仅对高职院校教育教学活动正常开展带来不利影响,还严重降低了高职院校人才培养质量,为改变这一现状,要坚持与时俱进创新思想理念,将学生教育管理与教学实践有效结合起来,推动高职院校教育教学目标更好实现.文章联系高职院校学生教育管理与教学实践现状,对学生教育管理与...     

农村公路建设与区域经济发展研究

农村公路建设发挥着越来越重要的作用,对中国的快速发展有重要的影响,加快农村公路建设不仅有利于该地区的快速发展,也可以带动全面发展,以农村为中心,点带动线,线带动面,农村和农村相连,农村和城市相连,不仅有利于农村的发展,对当地区域经济的发展也有一定的促进作用。     

高职院校的发展与职业资格教育的认识

随着我国经济结构的加快调整和现代科技在生产中日益广泛应用,社会对高素质高技能劳动者的需求越来越迫切.职业资格与学历并重是高职教育健康发展的基本策略.     

高职院校学生资助育人实践路径探析

教书育人是教育的根本职能,当今教育往往注重教书而忽视了育人。高职院校家庭经济苦难学生的资助工作也应该紧紧围绕育人这个中心来展开,离开了育人资助也失去了真正的意义。目前,资助育人政策体系越来越完善,资助育人工作也顺利进行,但是在开展的过程中也存在着一些问题,本文认为应该将资助与育人紧密结合,提出了一些具体实践措施。     

新时代高职院校劳动育人的实践路径探析

习近平总书记在全国教育大会上明确将劳动教育确定为全面发展教育的重要组成部分,为全面落实全国教育大会的精神,如何开展好劳动育人是目前高职院校的一项课题。本文分析了当前高职院校在开展劳动教育所存在的问题及原因,从劳动育人的联动机制、评价机制、开展的方式和方法等四个方面对其实践路径进行了探析,为高职院校全面推进劳动育人提供了一些参考依据。     

民办高职院校发展的现状与法律思考

近年来,随着市场经济的发展和教育需求的增长,民办高等教育已成为我国现代化教育体系和国家创新体系的重要组成部分,特别是高职教育得到社会各界和党中央的关注.但是,目前民办高职教育机构的办学理念和高职教师生存现状还存在问题,与党中央的号召和重要指示还存有差距,这对规范民办教育机构和教育全民化发展是一个严峻挑战,这引发我们对相关法律的思考.     

工匠精神融入高职院校人才培养的路径探索

随着高职院校教育改革深入开展,为了进一步提升高职院校的人才培养水平,高职院校要充分将工匠精神融入到实践课堂中,加强学生工匠精神,促使学生通过对工匠精神的学习与理解,不断提高职业素养。通过对工匠精神具体分析,总结了工匠精神的价值,探索了工匠精神融入高职院校教学的途径,希望能进一步提升高职院校的人才培养水平。     

浅谈高职院校中兽医课程的发展与改革

中兽医学是一门独特理论体系的学科,具有内容多、涵盖范围广、知识抽象深奥等特点,这对学生学习掌握中兽医知识与技术造成一定的难度.高职院校中兽医教学的目的是使学生掌握中兽医的基本理论和技能,初步具备运用中兽医诊疗技术对畜禽疾病进行临床诊断、预防和治疗的实际工作能力.因此,本文阐述中兽医发展现状与发展趋势,结合笔者对本门课程...