加快新农村建设步伐与提升农民整体素质的思考

培养造就有文化、懂技术、会经营、善管理的新型现代农民。是建设社会主义新农村的迫切需要。农民是建设新农村的主体，农民的素质低阻碍农业技术推厂，使农产品科技含量难以提高，无法适应市场经济的发展。而科技成果的推广和应用。要求劳动者具备一定的科学文化素质。     

新农村建设对新型农民培训的要求及对策

一、新型农民培训是搞好新农村建设最重要的基础改革开放以来,广大农民的科技文化素质有了很大提高,但就大多数农民而言,还不能适应新时代的新要求,尤其是与社会主义新农村建设提倡的新型农民的要求差距更大。农村的主体是农民,农业的主人也是农民。建设社会主义新农村是涉及亿万农民切身利益的伟大事业。建设社会主义新农村,关键是要调动广大农民的积极性、主动性和创造性,引导他们用自己的双手创造美好的家园。培育新型农民是建设社会主义新农村的首要环节。从一定程度上说,农民的文化素质、技术能力和思想道德水平,直接关系到社会主义新…     

繁荣农村文化生活 提高农民文化素质

农民是农村经济社会发展和新农村建设的主体,农民的文化素质直接支撑着农村各项事业的发展。但是,由于目前农村的文化建设的滞后．使得农民的文化素质还远远不能适应新形势下的农村发展。因此。必须通过加强农村文化建设,不断繁荣农村文化生活,进一步提高农民文化素质,使之更好地适应新农村建设的需要。     

试论促进传统农民向新型农民转变对新农村建设的作用——学习2007年中央“1号”文件的体会

建设社会主义新农村仅仅依靠传统农民是不行的,因为传统农民科技文化素质低、思想观念陈旧、身体素质堪忧,不适应社会主义新农村建设的要求,为此,培育有文化、懂技术、身体素质好的新型农民就成了建设社会主义新农村的重要任务。论述了促进传统农民向新型农民转变对建设新农村的重要作用,并提出相应措施。     

优化社区教育管理提升新农村农民素养

建设社会主义新农村,就是要构建是一个市场经济条件下的“生产发展,生活富裕,乡风文明,村容整洁,民主管理”的和谐农村。提高农民整体素质,培养造就有文化、懂技术、会经营的新型农民是建设社会主义新农村的迫切需要,也是长远之举。农村成人职业教育与培训要以农民培训为重点,促进农业增效,农民增收。新型农民是新农村建设的主力军,没有农民的参与,没有农民素质的提高,社会主义新农村建设将会成为无源之水、无本之木,失去可持续发展的依托,建设社会主义新农村最本质最核心的内容和最迫切的要求,就是要适应新形势,培育新型农民,提高农民素质。     

培养新农民 建设新农村——浅谈新型农民科技培训

农民是社会主义新农村建设的主力军，农民素质的提高可以促进新农村建设顺利迈进，而我国目前农民整体素质还达不到新农村建设的要求，因此培养一批有文化、懂技术、会经营的新型农民是新农村建设的关键所在。农业部确立了“新型农民科技培训项目”，大力开展新型农民科技培训，对提高农民科技文化素质，起到了有利的促进作用。     

培养新型农民是农业院校图书馆拓展服务的重要内容

阐述了新型农民是适应现代市场经济发展要求和新农村建设需要的市场型农民、文化型农民、技能型农民和创业型农民。强调重视农村教育,为新型农民培育搭建培训平台,是农业院校图书馆拓展服务的重要内容,建设社会主义新农村与和谐社会的使命。     

加快培养造就新型农牧民为新农村新牧区建设提供人才支撑

社会主义新农村建设,是我国的一项历史任务,建设社会主义新农村新牧区,需要造就千千万万高素质的农民,支撑新农村建设的关键在于培养大批有文化、懂技术、善经营的新型农民,新农村建设对农牧区新型农牧民有大量的需求,同时,新型农牧民也是加快建设新农村的主体。只有造就符合现代社会的新型农民,才能为新农村建设提供人才支撑。但是,由于农牧民受经济体制及自身条件的影响,文化素质普遍较低,同时,由于农牧民文化及受教育程度的限制也成了制约农牧区经济发展的因素,党的十六届五中全会提出了建设社会主义新农村的重大历史任务,紧紧抓住国家高度重视农牧民科技教育培训的历史机遇,促进农牧民整体文化素质的发展,是关系到国家长治久安的重要战略举措。本文就农牧民现状、造就新型农牧民的必要性以及如何造就新型农牧民做了阐述。     

新农村建设对新型农民培训的的要求及对策

一、新型农民培训是搞好新农村建设最重要的基础 　　改革开放以来,广大农民的科技文化素质有了很大提高,但就大多数农民而言,还不能适应新时代的新要求,尤其是与社会主义新农村建设提倡的新型农民的要求差距更大. 农村的主体是农民．农业的主人也是农民。建设社会主义新农村是涉及亿万农民切身利益的伟大事业。建设社会主义新农村，关键是要调动广大农民的积极性、主动性和创造性．引导他们用自己的双手创造美好的家园。     

Training New-type Farmers is an lmnortant Content of Expanding Service of Agricultural Colleges Library

阐述了新型农民是适应现代市场经济发展要求和新农村建设需要的市场型农民、文化型农民、技能型农民和创业型农民。强调重视农村教育,为新型农民培育搭建培训平台,是农业院校图书馆拓展服务的重要内容,建设社会主义新农村与和谐社会的使命。     

农广校如何在农民增收中发挥作用

在社会主义新农村建设不断深入的背景下,传统型农民已经难以适应当前农村发展建设需求,较低的科学文化素质严重制约了农村经济的发展,不利于农民增收的实现。为了使农民掌握更多的先进技术和文化知识,需要充分发挥农业广播电视学校在培养新型职业农民中的作用。文章指出了造成农民增收缓慢的主要原因,分析了实现农民增收的具体措施,并对农广校如何在农民增收中发挥作用进行了讨论。     

关于加强农民科技教育培训加快建设新农村的思考

党中央、国务院以科学发展观提出了建设社会主义新农村的重大历史任务，指出：“提高农民整体素质，培养造就有文化、懂技术、会经营的新型农民，是建设社会主义新农村的迫切需要。”农民是建设社会主义新农村的主体，他们的科技文化素质与建设社会主义新农村进程密切相关。加强农民科技教育培训，提高其科技文化素质具有重要的现实意义。     

论培育新型女农民

在建设社会主义新农村的实践中, 如何培育“讲道德、有文化、懂技术、会经营、守法纪”的新型女农民, 使她们成为新农村建设的实践者、推动者和受益者, 是当前我们面临的一项重大而紧迫的历史任务。我们必须全面把握新型女农民的内涵, 针对当前新型女农民培育工作中存在的主要问题, 培育适应社会主义新农村建设需要的新型女农民。     

建设新农村的关键——培育新型农民

农民的文化素质、技术能力和思想道德水平,直接决定新农村建设的兴衰,决定新农村建设的成败。通过对农民思想道德素质、科学文化素质和生产技能素质状况的分析,提出了新时期提高农民素质,培育新型农民的对策。     

新型职业农民培养探索

<正>新型职业农民是建设新农村和发展现代农业的主体。目前,河南省农业生产粗放、资源消耗过大、环境污染严重等问题还很突出,农民科技文化素质不高,吸纳应用现代农业科技能力较差,资源配置使用不科学、低效率。解决这些问题的根本途径在于转变传统落后的农业发展方式,提高农民科技文化素质和生产经营技能,培养适应现代农业发展需要的新型职业农民,实现农民的职业化和农业生产经营专业化、标准化、规模化、集约化,切实把农业发展转移到依靠科     

加快新农村建设步伐与提升农民整体素质的思考

培养造就有文化、懂技术、会经营、善管理的新型现代农民,是建设社会主义新农村的迫切需要.农民是建设新农村的主体,农民的素质低阻碍农业技术推广,使农产品科技含量难以提高,无法适应市场经济的发展.     

对新农村建设中农村人力资源开发的思考

建设社会主义新农村需要“有文化、懂技术、会经营”的新型农民。当前,我国农村人力资源数量巨大,但整体文化素质偏低、科技素质不高、经营管理能力差,这一现状与新农村建设对农民素质的要求存在相当大的差距。农村人力资源开发就是要为社会主义新农村建设培养和造就一大批新型农民,把农村巨大的人口压力转化为人力资源优势,为社会主义新农村建设提供智力支持和人才保障,加快社会主义新农村建设的进程。     

提高农民素质建设社会主义新农村

农民的文化素质、技术能力和思想道德水平,直接决定新农村建设的兴衰,决定新农村建设的成败.本文通过对我们农民思想道德素质、科学文化素质和生产技能素质状况分析,提出了新时期提高农民素质,培育新型农民的对策.     

培育新型农民 推动老区新农村文化发展

培育逐步适应现代社会发展要求的新型农民,提高农民整体的科学文化素质,建设一支庞大的新农村建设的主力军、生力军,为构建和谐社会奠定坚实的群众基础,创造良好的社会环境,是破解新农村建设的关键。以革命老区新县为例,分析当前农民素质的具体表现,并提出了提高农民素质、培育新型农民的具体措施。     

对农村继续教育问题的统计分析研究

农村继续教育对我国改变经济增长方式和加快城镇化具有重要的作用,研究现代农村的教育现状以及教育形式才能更好的提高农民的科学文化素质和生产技能,才能充分发挥农民在产业结构调整中的主体作用,培育出适应新农村建设所需要的新型农民。