混合式教学在高校外语教学中的应用研究

在我国高等教育不断发展的环境影响下,在学生对外交流学习的需求促进下,外语教育教学也面临着新的发展与改革,对高校外语教师的教学水平提出了新的要求.混合式教学模式在高校外语教学中有了全新的应用与发展,对高校外语教师的专业能力提出了更高的要求.     

英语教师语言调整与不同层次学习者需求状况调查研究

本研究以国内某高校英语专业大一、大三的两组学生为调查对象,通过课堂录音、问卷调查等方法获取数据,分析研究英语教师针对不同能力和水平层次的学习者所采取的语言调整策略,以及不同水平英语学习者对于教师语言调整的偏爱和需求。为探究课堂教师话语对我国外语教学产生的影响,研究将教师的语言调整情况与不同水平英语学习者的偏好需求进行对比,探讨教师语言调整在促进学习者二语习得方面所起的作用,以期为国内英语教师提高课堂话语质量,改进课堂教学效果提供帮助。     

语料库在外语教学应用中的实证性研究

如何有效提高青年外语教师业务水平以面对艰巨的外语教学任务和复杂的教学对象已经成为各高校外语教学关注的焦点。根据教学实例以及与其他青年外语教师在教学交流过程中所发现的问题，发现学习一些语料库技术可以帮助青年外语教师加速自身语言内化，提高教学水平。同时，教师掌握语料库进行教学也有利于增强学生的课堂参与度，提高他们的学习自主性。     

浅析CDIO教育理念下大学英语教师角色的转型

本文以CDIO教育理念为基础,提出了大学英语教学中教师角色的定位,使英语教师由传统的讲授者,定位为策划者、辅助者、纽带、激励者与验收者相结合的型式,最终使学生受到更好的教育。     

OBE理念下应用型本科高校“双师型”教师培养研究

本文客观阐述了OBE理念的概念,应用型本科高校双师型教师培养的意义,当前我国应用型本科高校双师型教师培养存在的主要问题,基于OBE理念提出了今后应用型本科高校双师型教师培养的科学措施。     

外语教学转型期的大学英语教学改革与实践研究

目前我国外语教学正处于非常关键的转型期,国家对大学英语教学出台了一系列的改革措施,并提出了大学英语课程教学新要求.从建构科学的大学英语课程体系、建设高水平的师资队伍、利用现代教育技术支持创新教学手段与教学模式、构建教师介入下的大学英语自主学习平台、提高大学英语教学管理水平,建设大学英语综合评估体系和营造校园英语文化氛围7个方面,提出了外语教学转型期大学英语教学改革的思路和对策.     

低碳节能理念下建筑设计方法与技术探析

随着社会的进步和人民水平的提高,低碳节能的理念被运用到许多的设计中,人们越来越注重低碳节能、环境保护和身体健康,现如今,建筑行业迅速发展,其能耗占社会能耗的比重越来越大,碳排放量也越来越多,其的发展在带来经济利益的同时也严重污染了环境,所以如今的建筑设计必须要以低碳节能理念为基础,本文就建筑设计方法和技术对低碳节能理念的应用做了简要分析。     

浅析外语教学中学习者动机的培养

本文从多角度探讨了外语学习动机的理论,就此提出动机研究对外语教学的启示。最后,就如何激发学习者的外语学习动机提出几点措施。     

新世纪外语教学的发展趋势

回顾了我国外语教学法理论的形成过程,探讨21世纪我国外语教学法理论的综合化和多元化特点,展望我国外语教学法理论的发展趋势。     

外语教学与跨文化交际认知和行为能力的培养

培养大学生的文化认知能力是外语教学中不可缺少的重要组成部分,良好的文化认知可以促进学生跨文化交际能力的提高。文章根据一项实证调查,分析了跨文化交际认知和行为能力之间的关系,并指出在外语教学中,教师要不断地为学生注入文化思想和思维方式,提高文化认知。     

外语教学中跨文化交际能力的培养

本文以跨文化交际重要性为切入点，深刻探讨如何培养跨文化交际能力。     

生猪宰前与宰后的检疫方法分析

猪肉是我国人民日常生活中餐桌常见的肉类食品之一,如果猪肉的质量出现问题,必然导致人民的健康出现问题。因此,保证猪肉的质量,保证猪肉在宰前、宰后、运输、食用过程中不出现任何质量问题,是我国法律明文规定的事情。本文将具体分析生猪在宰前和宰后的检疫方法,避免因为检疫工作不到位而造成的生猪肉出现质量问题的现象。     

浅议中职学生的德育方法

"00后"中职学生中性格孤僻、内向、心理承受能力低的学生比较多,尤其是离异家庭的子女和贫困家庭的学生,他们遇到问题时突然爆发的怪异行为、语言往往会伤害到身边的许多人,并引发教育教学事故.因此,教师在工作中要给予他们更多的关注,把控他们情绪,日常学习生活中,要对这些学生易出现的问题,做出防范的预案.     

人性化设计理念及方法在工业设计中的应用分析

伴随我国现代化建设的快速发展和推进,工业设计已经从之前单纯的追求机械化、科技化向人性化、人文化转变,在具体的工业设计实践中,人性化设计理念已经成为重要的参考因素。为了深入分析人性化在工业设计中的应用特性,本文以人性化设计理念对工业设计的影响为研究对象,并进行了深入分析和探析。     

母猪断奶后乏情的处理方法

母猪断奶后一般很快就发情,其发情出现的时间平均在断奶后7 d,最早在断奶后2 d,最迟在断奶后17 d。母猪断奶后乏情,又称断奶后推迟发情。本文作者分析了母猪断奶后乏情的原因,提出了母猪断奶后乏情的处理办法。     

概念隐喻的文化属性在外语教学中的应用

概念隐喻具有丰富的文化属性,在外语教学中的文化教学中具有广阔的应用空间。本文首先探讨了概念隐喻的文化属性以及我国外语教学中文化教学的现存问题,提出可以充分利用概念隐喻的文化属性,将语言教学与文化教学相结合,使文化教学更具操作性和启发性,提高学生的跨文化交际和跨文化传播能力。     

浅谈新时期教师的学生观

<正>时间迈入21世纪已经13年了,社会发生了巨大的变化。学生在在这种变化的影响下在思想等各个方面也有了一些的变化。所以,现在教师面对的90后或是即将面对的10后,与以往的学生有很大的不同。他们更具有创新精神,个性也更加丰满、独特。因此,教师的学生观也要随着时代的变化,学生特质的变化而变化。既要吸收以往有用的学生观,也要有自己的创新。以下是我对新时期教师的学生观的一些看法。第一,每个学生都是好学生。这个观点看起来有些理想化,因为教     

牛、羊宰后胴体检验方法

牛羊肉全是剥皮肉,除部分整体羊肉外,多是半体或分割的。检验时,可根据解体规格、形态,采取不同的检验方法和着眼点。     

牛、羊宰后胴体检验方法

牛羊肉全是剥皮肉,除部分整体羊肉外,多是半体或分割的.检验时,可根据解体规格、形态,采取不同的检验方法和着眼点. 首先观察放血程度及色泽是否正常,然后检验体表皮下蜂窝组织、肌肉、脂肪胸膜、腹膜、关节及骨的断端有无病变.同时依次检验下述淋巴结,必要时检验胭淋巴结和腰淋巴结.     

师生风格冲突对外语教学的影响及应对举措

通过对教学案例研究和分析可以看出：外语课堂上教师的教学风格和学生的学习风格经常出现错配或失配。这不仅影响课堂教学效果及师生间的相互评价，还影响了学生的学习兴趣和动力。为了协调好师生之间的风格冲突，教师应该坚持统一性和差异性相结合的教学原则，调整教学目标和教学行为，采取多样化的教学方法和策略，改编教材，实行多元化的评价方式。