试论大学生网络道德的培养

网络给我们广大学生带来丰富的学习资源、广泛的人际交往的同时,也引发了大量的道德问题。本文就网络道德问题,以大学生网络道德缺失的现状的研究为基础,分析了大学生出现道德失范现象的根本原因之所在,进而提出了完善网络道德教育的方法与措施。     

当代大学生道德素质缺失现状分析及对策

当代大学生肩负着建设祖国的使命。要求他们不仅具有较高的文化知识、健康的体魄和良好的心理素质、还要有高尚的道德素质。但是在一些大学生群体中还存在着缺少社会公德、贪图安逸、缺乏诚信、以自我为中心等道德缺失的现象。这些问题主要由社会不良风气影响、学校教育和家庭教育的缺失、大学生自身方面等原因造成。因此应采取加强社会道德建设、重视道德教育、改进校园管理、提升家庭的教育作用、提高个人道德修养等措施去解决这些问题，从而提高大学生的道德素质。     

用国学经典促进高职院校学生道德人格的养成

本文分析了高职院校学生的道德人格缺失现状以及学生心理教育的有效性等问题,结合近几年在高校大学生群体中所发生的人格缺失造成的悲剧实例,强调大学期间合理进行道德人格培养的重要性;论述了国学经典在人格道德培养上的辅助性,可利于大学生道德人格的养成。     

当前大学生诚信问题及其成因分析

当前，大学生诚信缺失存在的影响很大，表现在道德生活、学习生活、经济生活和人际交往方面，其中社会和家庭负面因素的影响是引起大学生诚信缺失的重要原因，学校诚信教育的缺陷是导致大学生诚信缺失的直接原因，大学生自身存在的问题是诚信缺失的主要原因。     

应用型金融院校学生诚信问题研究

"诚信"是发展社会主义市场经济的基础行为规范,是社会主义建设者的基本素质要求,也是现代文明的重要标志。大学生的诚信缺失现象近年来日益受到高校和社会的关注。大学生的诚信缺失不仅指经济上的失信行为,还包括学习、生活中的各种违反道德或不守诚信的行为。这些诚信缺失现象广泛存在,且表现形式非常多样。在市场经济竞争体制的指导和影响下,在掌握基本知识技能的同时,是否具有较高诚信度成为衡量大学生合格与否的一个重要标准。对于大学生诚信现状的分析有利于找出影响大学生诚信度的因素,并在今后的教育中有针对性地不断改进。诚信是一个人立人处事、成就事业的基石;是一种个人生活的准则;更是社会发展的精神基础和思想保障,因此大学生的诚信状况尤其值得我们关注。     

浅析当代大学生情感性道德教育

当代大学生道德教育中存在偏重认知道德教育而忽视道德情感教育的现状,使大学生的道德教育肤浅化、表面化、形式化,这种教育不能使道德准则内化为大学生的道德需要和道德实践的动力。笔者首先分析了道德情感教育在现行大学生道德教育中的缺失,提出了情感性道德教育是解决这一问题的有效途径,并设想具体培养情感性道德教育的一系列策略,旨在加强道德情感教育在道德教育中的地位和作用。     

关于大学生诚信道德重建的思考

当代绝大多数大学生都认同诚实守信是中华民族的传统美德,也是当今社会最基本的行为准则。但在实际生活中,大学生失信的现象比比皆是,令人堪忧,大学生是建设小康社会的主力军,他们的诚信道德状况直接关系到国家的未来,民族的兴旺及和谐社会的构建。本文将从分析大学生诚信缺失的原因入手,探索自律和他律相结合,社会、学校和家庭紧密配合的三位一体教育机制,使诚信意识和诚信行为逐渐成为大学生的自觉。     

高校大学生诚信教育体系的构建

诚信是大学生在未来市场经济社会中的安身立命之本,是大学生应具备的基本道德素质。本文从大学生诚信缺失的现象出发,分析大学生诚信缺失的危害性,从而提出构建大学生诚信教育体系的方法和途径。     

大学生网络道德问题的诊断及调控对策

网络的迅猛发展带来了丰富的资源和交往的便利,也造成部分大学生网络道德情感冷漠、网络道德意识薄弱、网络道德信念缺失及网络道德行为失范等一系列问题。而网络主体、网络外部环境及网络技术是造成网络道德问题的根源。加强大学生的道德教育,构建社会、学校、家庭"三位一体"网络道德教育模式,加快网络信息技术研究,加强网络道德教育监管,强化网络道德规范,是加强大学生网络道德教育的有效措施。     

大学生诚信教育在职业生涯规划教育中的探索

诚信是一切道德的基础和根本。大学生职业生涯规划教育应着重培养大学生诚信意识,正确引导大学生诚信就业。目的在于分析当代大学生的诚信缺失的原因,探索诚信教育在大学生职业生涯规划教育中的必要性及可行性,完善和健全职业生涯规划教育体系。     

浅谈建立个人信用档案的紧迫性

当前,信用缺失的现象极大地干扰了我国的经济生活和社会生活.建立个人信用档案迫在眉睫,是社会主义市场经济顺利发展的客观需求,是我国依法治国,以德治国,规范、约束企业和个人行为,提高全民族诚实守信道德水平的需要.     

西南大学大学生学习践行社会主义核心价值体系情况调研报告

当前,高校大学生的价值观正发生着深刻变化,大多数大学生高度认同并愿意践行社会主义核心价值体系,思想政治面貌、基本道德品行的主流是积极、健康、向上的。但同时,一些大学生在指导思想上缺失社会主义核心价值体系的情况也比较突出。文中对西南大学的学生学习践行社会主义核心价值体系的情况进行了调查,列举了大学生社会主义核心价值体系认同和缺失的表现,并详细论述了西南大学开展大学生社会主义核心价值体系教育工作的思路和具体做法。     

新时期大学生网络行为的道德问题及对策分析——基于大学校园BBS的研究

大学校园BBS由于其内容的现实性、管理的规范性、文化的大众性、资源的丰富性等特性而成为当前大学生获取信息、交流思想和情感的主要平台,一部分大学生由于不能正确地认识和运用网络,出现了诸多道德问题,如道德人格缺失、道德情感弱化、人际交往障碍、道德行为失范等,这严重影响了大学生身心健康发展。引导大学生树立正确网络观,加大网络道德教育力度、把握网络育人的主动权,构建学校、家庭和社会"三维互动"的立体德育网络教育成为新时期大学生网络思想政治教育工作的主要内容和任务。     

当代大学生诚信建设问题研究

诚信是大学生树立理想信念的基础,是大学生全面发展的前提,是大学生进入社会的"通行证"。在校大学生是国家宝贵的人才资源,是民族的希望、祖国的未来。当代大学生诚信缺失问题日益严重,如何加强大学生诚信道德建设,使大学生形成诚实守信的优良品质,保证大学生健康顺利成才,已成为当今高校不可或缺的重要任务。本文通过对当代大学生诚信建设所存在的问题及原因分析,对当代大学生的诚信建设提出了一些可行的有效举措,以期为我国高校促进大学生诚信建设提供有益的理论借鉴。     

论大学生网络诚信问题的解决及网络诚信意识的培养

网络的流行使得网络诚信教育成为当代高校大学生德育工作的新重点,如何在新形势下进行大学生网络诚信教育已经成为高校思想政治教育的新课题之一。文中首先梳理了当代大学生的网络诚信问题：大学生网络信任危机、大学生网络诚信意识淡薄、大学生网络行为诚信缺失,然后分别从坚持学生主体性、实践性原则和开拓大学生道德意识培养的方法与途径论述新形势下大学生的网络诚信意识的培养。     

The thoughts of reconstructing the current difficulty of the contemporary Chinese ethics

随着改革开放和社会主义市场经济的深入和发展,我国传统的伦理理论与现实出现了脱节,加之官员腐败、各种分配不公以及虚拟网络的冲击等原因,当代中国面临着国家伦理认同危机,各种伦理问题突出,道德失范和精神缺失现象严重。因此,必须立足国情,辩证的对待传统伦理及外来伦理文化,正确处理效率与公平的关系,强化权力运行制约和监督体系,完善建立现代市场新秩序和网络道德新秩序,推动适应时代需要的伦理新道德的构建。     

大学生孝道与亲社会行为关系探析

文章主要以当代大学生为主要研究对象,从"孝道""亲社会"的角度探讨当代大学生的孝道与亲社会行为的逻辑关系。大学生的孝道是大学生思想政治教育的主要组成部分,笔者主要从大学生孝道存在的缺失进行论述。大学生亲社会的主要表现是多方面的,也是要进行纠正的主要道德素养因素,总的来说大学生孝道与大学生亲社会之间有矛盾,也有一定的预测和扶正作用。     

大学生诚信教育调查研究及成因分析——以赣南医学院为例

诚信是中华民族的传统美德。随着经济社会的发展,一些不良诚信现象蔓延到校园,不少青年大学生受此影响,出现了诚信失范现象。其在学习、工作、生活、交友、就业等方面的诚信缺失已不容忽视。本文通过问卷调查的方式,了解大学生诚信缺失现状以及诚信教育中存在的基本问题,同时结合其存在的问题进行有效的分析,从而为大学生诚信教育的路径选择提供参考。     

高校大学生宗教信仰问题初探——针对某校信仰现状的调查

21世纪是一个价值观念多元化和容易引发道德危机、信仰危机的世纪。在这一背景下,高校大学生因信仰缺失,导致了严重的信仰危机。本课题针对大学生信仰危机的问题,通过对大学生宗教信仰现状的研究和分析,努力构建适合中国特色的大学生信仰问题研究体系。在尊重宗教信仰自由的前提下,找到既有利于统战工作,也适应社会主义需求的信仰引导教育的有效途径。     

高职学生诚信现状分析与诚信教育研究

当前由于受教育环境、教育方式、教育理念等因素影响,大学生诚信素质问题亟待关注。本文通过过对高校500多名在校大学生"对诚信的基本认识"、"对身边出现的诚信现象的认识"、"解决诚信问题的手段和建议"等25个问题的问卷调查,分析了当前在校大学生对诚信问题认识的现状,指出了造成当代大学生诚信缺失的原因,对大学生诚信教育的措施进行具体的阐述,并找出解决大学生诚信缺失问题的方法,构建科学的诚信评价体系。