高职园林技术专业校企合作探讨

总结了高职院校园林技术专业的校企合作方式,指出存在的一些问题,并提出相应的对策。     

谈应用型高校土木工程专业的校企合作办学

在当前教育改革日益激烈的形势下,全国普通本科高等院校中有50%相继转型为应用型大学.应用型本科院校高度重视实践教学、强化应用型人才培养.本文从应用型本科院校土木工程专业校企合作的现状及存在的问题、如何从企业引进人才和培养企业所需人才等方面入手,探索深入开展校企合作的有效做法,并使之落到实处、长久不衰.同时阐述了校企合作与双师双能型师资队伍建设的问题,以加快实现高校的转型发展目标.     

高校表演专业电商模特校企合作实践教学研究

电商模特是伴随着电商经济兴起而不断发展壮大的一个群体,做为电子商务产业链中的一环,发展空间具大。高校电商模特学生如何在毕业后迅速融入工作环境并脱颖而出,是高校表演专业必须重视的问题。校企合作实践教学模式是很好的解决方法,通过有效的实践教学方式,将能够缩短学校教学与实际工作的距离,实现学生毕业就业无缝对接。     

跨境电商人才培养校企合作问题探讨

更好的达到教育的最终目标,就必须拥有科学的、适宜的人才培养模式作为保障。跨境电商行业作为近年来新兴行业,学校所开设的跨境电商专业在进行人才培养时,往往达到到市场对于人才的需求标准,而严重的制约了学校对于跨境电商人才培养水的提升以及跨境电商行业的发展。本文通过对国内跨境电商的内涵、发展及优势的分析,指出了跨境电商人才培养校企合作具有可以有效地改善人才培养品质、加快学校教学改革进程、能为跨境电商企业储备大量所需的人才以及可以改善跨境电商专业毕业生的就业情况等重要意义。同时,分析了跨境电商人才培养校企合作中学生方面、学校方面以及企业方面所存在的问题,在此基础上提出了通过对教学内容进行革新、师资力量的建设、构建校企合作实训平台以及校企合作强化创业指导等方法来进一步的提升跨境电商校企合作人才培养的质量,为跨境电商企业输送所需的人才。     

高职院校软件技术专业“校企合作”的探讨

校企合作是高等职业院校为实现与市场接轨、谋求自身发展、大力提高育人质量、面向企业有针对性的培养一线高端技能型人才的重要举措,但在实施过程中存在一些问题,严重制约了校企合作的良性发展,借鉴北大青鸟的ACCP课程体系,探索另一个角度的"校企合作",黑龙江农业经济职业学院软件技术专业进行了一些改革与尝试。     

浅谈应用型本科食品专业校企合作问题及对策

校企合作成为重庆三峡学院生命科学与工程学院培养创新实践人才的重要途径之一。该文重点对应用型本科食品专业校企合作过程中,主要存在的高校专利成果转化率不高,校企合作平台不稳定、知识产权冲突等问题进行了分析,并提出了应对措施,期望为校企进一步有效合作提供理论参考。     

农业院校畜牧兽医类专业“校企合作”模式探讨

以河北农业大学畜牧兽医类专业为例,结合现存主要“校企合作”模式,从加强实践实训地建设、建立企业特色班、与企业建立联合实验室、创建中层研究生班、举办“企业家论坛”4个方面构建了河北农业大学畜牧兽医类专业“校企合作”模式,针对现存模式存在的问题,提出了相应的建议,包括完善相关法律法规、加大对学校的资金投入、加强学校与企业的联合研究。     

畜牧兽医专业校企合作教育的运行机制与模式探讨

我校畜牧兽医专业积极推进校企合作,深入开展教育教学改革,充分利用校企双方在人才、技术和设施条件等方面的优势资源,强化产、学合作,实现优势互补,资源共享和互利共赢。     

校企合作下高校财会专业的课程改革与创新研究

我国高校中的财会专业一直都是众多热门专业之一,因此高校中财会专业学生人数众多,同时由于财会工作在开展中具有一定的严谨性和保密性,在校外开展实训实习基地难以满足当前我国高校财会专业的实践教学要求。此外由于高校在校内所开展的实训课程往往仅停留于表面,使得财会专业时间教学成为制约高校财会专业发展的瓶颈。本文主要以校企合作为背景,在培养财会人才的目标定位下,简要地分析了如何通过校企合作来分阶段、递进式地完成高校财会课程体系中的时间教学环节,并针对高校财会实践教学中的具体内容,通过构建多元化、系统化、格局化的跨专业仿真模拟实训平台,探索出一条切实可行的财会专业课程教学体系,提高高校财会专业学生的技能时间水平和财会技能的综合应用能力。     

校企合作共建高校软件服务外包专业的探索与实践

针对目前软件服务外包产业发展迅猛、但服务外包人才短缺和结构不合理的问题,通过在山东商务职业学院教学中的实践探索,对学院目前采取的培养模式在高职服务外包中的实际应用进行研究分析,并提出参考建议.     

农药学专业校企合作人才培养模式研究

随着我国农药工业的发展,用人单位对农药学专业人才的需求量越来越大,要求越来越高。通过对全国涉农高等院校农药学专业人才培养模式的调查以及用人单位需求的分析,提出校企合作、协同育人的人才培养模式,旨在提高农药学专业人才培养目标与培养效果的达成度,满足社会需求,提高用人单位的满意度。     

高职市场营销专业校企合作模式探析

为探索高职院校市场营销专业校企合作的办学模式,本文从院校、企业、政府三个角度对高职市场营销专业校企合作的驱动力进行了分析,在此基础上对目前校企合作的模式进行了梳理和总结,最后对模式选择提出了相关建议。     

茶艺专业校企合作办学模式探究

校企合作是各大院校与企业在各自不同的利益诉求的基础上,寻求利益交集共同发展的一种组织形式。该文从茶艺专业目前的校企合作办学的现状出发,分析其可行性,并对校企合作办学模式进行新的探索,为茶艺专业的发展提供新思路。     

基于校企合作的高校旅游管理专业创新创业教育探究

校企协同开展旅游管理专业创新创业教育有助于培育具有创新精神、创业意识和创造能力的旅游管理人才。在对高校旅游管理专业创新创业教育存在问题进行剖析的基础上,提出校企合作背景下开展创新创业教育的对策:积极营造创新创业氛围;邀请相关企业管理人员参与人才培养方案的制订;构建并完善校企协同育人激励机制,鼓励校企合作,共同培育创新创业型旅游管理人才;打破壁垒,校企携手共建创新创业平台等。     

高职酒店管理专业校企合作刍议

有效开展校企合作,是培养高素质应用型专业人才的需要,是增强高职酒店管理专业核心竞争力的需要.在深入分析目前高职院校酒店管理专业在校企合作中存在的问题的基础上,探讨了校企双方如何进行深层次的合作,学生的实习管理如何有效进行,实习过程中如何对学生进行更为有效的指导,以及合约签定的谨慎性等问题.     

实施校企合作，推进计算机专业改革

分析了目前计算机专业面临的形势，结合软件工程（石油应用软件方向）实验班，提出了改革的基本原则，制订了人才培养方案，探讨了校企合作的作用和意义，对整个计算机类的专业改革将产生积极的推动作用。     

基于校企合作的高职专业建设研究

基于校企合作的高职专业建设是提高教育教学质量的关键,从高职人才培养目标考量,确立了校企合作高职专业建设的流程,构建了高职专业建设过程的质量评价体系和高职专业建设的制度体系。     

高职高专院校电子商务专业校企合作瓶颈探究

以景德镇高等专科学校为例,以改进电子商务人才培养水平为出发点,结合景德镇高等专科学校的现实情况,深入分析和探讨了高校在校企合作方面遇到的瓶颈问题,并提出了一些较为可行的对策和建议。     

土木工程检测技术专业校企合作模式探究

国家骨干高职院校技能性人才的培养过程中,采用校企共赢的人才培养模式具有旺盛的生命力。均衡双方利益是搞好合作关系的重要切入点。本文以安徽交通职业技术学院与安徽省七星工程测试有限公司(以下简称七星公司)设置土木工程检测技术专业冠名班的具体做法为例,创新人才培养模式,寻求实现校企共赢的途径,切实解决新形式下校企合作中的各种问题,并提供有价值的思路与对策。     

设施农业技术专业校企合作机制初探

正高职院校校企合作是指在实施人才培养的基础上,学校与企业共同协商,确定高职学生人才培养方案、师资培养、安排实习实训等,实现互利互惠,达到双赢的目的。本文对包头轻工职业技术学院设施农业技术专业校企合作的机制进行了调查分析,进而对出现的问题进行了探讨和总结。