新农村建设中贫困地区体育教师工作现状分析

运用问卷调查的方法,对新农村建设中的河南省部分地区农村中学体育教师的工作量、体育教师对当前新课标的认知、学校对体育教学环节的重视情况等方面进行了分析,阐述了河南省贫困地区农村中学体育教师的工作现状,并提出了相应建议,旨在为新农村体育教育的改革和发展提供帮助。     

江西省农村中小学体育教师继续教育现状调查与分析

通过对江西省农村中小学体育教师继续教育现状的调查与研究,我们发现,江西省农村中小学体育教师继续教育存在经费缺乏,课程设置不合理等问题,必须从转变教育观念,建立保障机制,构建科学的评价体系等方面加强农村中小学体育教师的继续教育.     

高校青年体育教师素质教育的探讨

体育教师作为学校体育的主要实施者,其自身素质直接影响着素质教育实施的效果.为提高高校青年体育教师素质,本文就制约体育教师素质的因素,对教师自身原因、陈旧观念、继续教育、科研和创新能力几个方面进行了分析,认为应加强体育教师的基本素质、专业素质、思想品德素质、综合素质教育.     

普通高校体育教师继续教育的教学反思研究

教学反思对促进高校体育教学的更好开展具有重要的意义。在实际的体育教师进行教学的过程中,其在教学反思上还是存在很多的不足之处。为此,学校必须要通过一定的手段来增强教师教学反思的能力。而本文以积极建设高校体育教师的继续教育为解决问题的基础,提出了对应的解决策略。     

韩国体育教师职前教育评价与分析

韩国体育教师职前教育体制具有如下特点：注重形成性评价的韩国体育高考,类型多样的体育教师 职前培育机构,顺时应势的体育教师教育课程设置,科学规范的中学体育教师考聘制度,定期开展的体育 教师教育机构评估。韩国体育教师职前教育对中国的体育教师教育具有如下启示：切实改革高考制度,建 立多元化评价体系;优化体育课程,提高体育教师教育质量;延长教育实习时间,培养服务社会意识;规 范教师考聘制度,择优遴选体育师资;加强教育机构评估,调控教师教育方向。     

框架理论视角下的体育教师媒介形象建构

以框架理论的视角,对“人民网”和“网易网”近5年来关于体育教师的新闻进行梳理。结果显示：网络新闻主要从建构正面典型、呈现负面形象、反映生存现状和体现制度改革等4个方面对体育教师进行报道,主要运用弱势群体、模范典型、娱乐新闻和违法犯罪4个新闻框架建构体育教师的媒介形象,致使体育教师媒介形象呈负面化。针对这一现状,从社会环境、新闻媒介和体育教师群体三个层面进行了分析并提出相应的对策。     

农业专业技术人才继续教育的研究

针对农业专业技术人员继续教育的现状、基本情况作了分析，并对吉林省农业专业技术人员继续教育情况，具备条件进行了阐述。     

中学体育教学中提高学生身体素质的必要性及实施对策

随着素质教育理念日渐深入人心,如今的教育已不再像过去那样仅仅强调对中学生知识与技能的培养,而是注重对学生德智体等全面发展。体育作为中学教育系统中非常重要的组成部分,可有效提升学生的运动能力,增强学生的身体素质,直接关系到学生的身体生长发育状况,在此大背景下,中学体育教师应该如何抓住新的机遇,在体育教学中更好地增强学生的身体素质,已成为广大体育教师关注的课题。本文笔者结合多年的中学体育教学实践经验,分析了影响中学生身体素质的原因,并提出一系列优化策略,以期为提升中学生的身体素质提供有益参考。     

河南省城镇职业女性继续教育情况分析

通过对河南郑州、开封、信阳等地职业女性接受继续教育的情况调查发现,城镇职业女性接受继续教育的机会偏少;接受继续教育的愿望不够强烈,家务负担过重和传统性别观念是影响其接受继续教育的主要原因。     

德国的职业、成人教育及体制

2000年9月16日至9月24日,我随浙江成人教育考察团先后考察访问了德国石荷州诺德斯丹特市业余大学、吕贝克市业余大学、基尔市业余大学,听取了学校办学情况和德国成人教育、继续教育情况介绍;访问了吕贝克高等专科学校,着重了解了吕贝克高等专科学校的教育;还考察访问了以生产航天、医疗、安全设施设备为主的德莱格公司,听取了公司“双元制”职业教育和职工继续教育的情况介绍等。通过考察,使我对德国成人教育、继续教育、职业     

关于巴彦淖尔市农业科技人员继续教育的思考

当前,巴彦淖尔市继续教育发展迅速,但在新形势下如何做好农业科技人员继续教育出现了一些新情况、新问题。文章通过对继续教育问题的分析、探讨,提出深化农业科技人员继续教育改革,推进巴彦淖尔市农业可持续发展。     

中学体育教学引入体育游戏的必要性分析性和实施策略研究

体育游戏以其独特的特点和价值使其在体育教学中具有巨大的潜力,有益于提高教学质量,顺利完成教学任务。本文分析了体育游戏的特征和比亚性,并提出体育游戏在中学体育教学中的应有策略,以期为中学体育教师科学使用体育游戏提供有益参考。     

高校体育教师教学效能感及影响因素研究

目前对高校教师教学效能感的研究是高等教育领域的一个研究热点。教师教学效能感的高低会受到外部及教师自身等多方面因素的影响。本文结合体育教师的职业特点和体育教学的实际情况,借助改编自俞国良等编制的教师教学效能感量表的体育教师教学效能感问卷,对天津市15所普通高校的体育教师教学效能感进行了调查与分析,旨在为今后体育教师教学效能感的研究提供方法和理论依据。     

学生家长对高校就读子女关注状况调查及启示

以沈阳农业大学本科学生家长为调查对象,开展了学生家长对高校就读子女关注情况的调查,从学业、就业、高校思想政治教育、学校与家长沟通、家长对学生的继续教育等方面进行归纳分析。通过调查得出结论:构建大学与中学有效衔接的教育体系是加强和改进思想政治教育的现实要求;建立高校与学生家长沟通机制形成思想政治教育合力是加强和改进思想政治教育的客观要求;就业指导与大学生思想政治教育有机融合是加强和改进思想政治教育的必然要求。     

基于MOOC的阿坝州藏汉双语"一类模式"地理教师继续教育研究

藏汉双语“一类模式”已经成为阿坝州最具地方特点和民族特色的教育模式,但藏汉双语地理老师极度缺乏,传统的培训模式存在诸多不足。MOOC的出现正好弥补了这些不足,在阿坝州藏汉双语“一类模式”地理教师继续教育中具有明显优越性。结合阿坝师范学院对汶川县水磨中学地理教师培训的经验,梳理了现有的MOOC地理资源,最终构建了“学用结合,以用促学”的新型继续教育模式。     

基层农技人员继续教育培训模式探讨

基层农技人员继续教育培训是提高其能力素质,更好地服务农业、农村、农民的一项重要工作,本文在继续教育模式上进行一定的探索,以对推进基层农技人员继续教育培训提供一定的理论借鉴。     

网络环境下科技情报人员的继续教育问题

现代信息技术的发展和科技进步的日新月异,对科技情报人员提出了更高的要求。传统的服务理念及方法已无法满足广大用户的需要,继续教育问题迫在眉睫。要通过脱产、半脱产或不脱产等形式加强对科技情报人员的继续教育,提高他们的理论水平和为用户服务的技能。     

体育教学中基本体操的创编

基本体操是体育教学的一个重要组成部分,作为中学体育教师,应学会创编应用性强、简单、优美的体操。如何创编具有新意的体操,笔者认为可分以下步骤。     

关于新形势下农业继续教育工作的思考

<正>目前,我国我省农业继续教育工作发展迅速,但随着新形势的发展出现了一些新情况、新问题,本文拟通过分析农业继续教育工作中遇到的情况问题等,探讨进一步开展农业继续教育工作的思路.     

改革体操教学的内容和方法

体育教育专业的培养目标是为中学培养合格的体育师资，而体操项目是中学体育课的重要内容，随着素质教育的不断深入及21世纪对人才的需要，对初中体育教师的基础知识和技能的要求也越来越高，因此，如何对体育教育专业体操课进行针对性教学，培养适应21世纪初中体育教学需要的人才是当今值得探讨的一个问题。