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新形势下农业科研单位产学研结合的做法和体会——以山东省农业科学院作物研究所为例 总被引:1,自引:1,他引:0
产学研结合是推进科技创新和成果转化的有效举措。近年来,山东省农业科学院作物研究所与国内多家知名企业建立了长期合作关系,努力打造产学研结合平台,取得了显著成绩,为"三农"事业的发展做出了突出贡献。文章阐述了山东省农业科学院作物研究所产学研结合的主要做法,如以制度和机制规范产学研合作、建设科研协作示范基地、构建以企业为主体的示范推广体系等,并分析了产学研结合工作存在的问题,提出了相应的建议,以期为农业科研单位加强产学研结合工作提供借鉴。 相似文献
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建设院地合作科技示范基地的实践与思考——以浙江省农业科学院为例 总被引:5,自引:4,他引:1
文章以浙江省农业科学院为例,提出了农业科研单位建设院地科技合作示范基地的目标,即把科技示范基地建设成为科技成果转化的园地,提升农民科技文化素质和种养水平的平台,传播理念信息的通道,并且阐述了建设院地合作科技示范基地的选点原则,即占领农业生产制高点、推动主导产业发展、加快现有成果转化。在分析科技示范基地存在的问题基础上,提出了加强集成,展示综合优势;加强合作,再创机制优势;加强协调,实现三个"结合"等对策措施。 相似文献
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<正>本报讯前不久,第六届中国产学研合作创新大会暨2012中国产学研合作促进会年会在江苏常州举行。本届创新大会以"创新驱动、经济转型、产业升级"为主题,围绕"汇集创新资源,提升企业自主创新能力"、"产学研协同创新促进产业升级"、"创新驱动、创新人才、创新联盟、创新基地建设"等一系列热点问题展开专题研讨和互动交流。同时,创新大会还揭晓并颁发2012年度中国产学研合作创新与促进奖。此次创新大会共向在2012年获得中国产学研合作创新与促进奖的305个先进单位和个人颁发了奖项。金正大被大会授予"中国产学研合作创新奖"荣誉称号;金正大公司申报的"腐植酸包膜缓控释肥的研究与开发"项目被授予"中国产学研 相似文献
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基于产业链视角的农业科研创新基地建设模式探讨——以浙江省农业科学院“一园两基地”为例 总被引:3,自引:2,他引:1
《农业科技管理》2015,(4)
文章通过对浙江省农业科学院"一园两基地"建设模式的分析,探讨了新时期农业科研院所和农业企业在农业产业链中的分工与合作机制,以及科研创新基地与产业示范基地所构成的新型农业科技推广和资源组合模式,提出探索农业科技推广体系商业化运作和以制度设计保障产学研协同创新体系运行的建议。 相似文献
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安徽省粮食丰产科技工程科技示范基地建设实践与思考 总被引:1,自引:1,他引:0
农业科技示范基地有利于建立科研与生产紧密结合机制,促进农业科技成果转化,普及现代农业知识与技术。文章以安徽省粮食丰产科技工程科技示范基地建设为例,对农业科技示范基地类型进行了划分,介绍了其在承担项目、技术创新、示范推广和人才培养等方面取得的成效,并总结了科技示范基地的建设经验,提出了创新基地管理模式、拓展示范基地功能和培养农业人才等加强科技示范基地建设的建议。 相似文献
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以黄冈师范学院为例,探讨了地方师范院校产学研合作之路,一是要突出机制创新,不断优化产学研工作环境;二是要积极创建形式多样的人才培养和合作教育模式;三是要勇于探索、积极推行多样的产学研合作模式。充分利用学校和企业、科研单位等多种不同环境与资源以及在人才培养方面的各自优势,通过建立人才培养、科学研究等方面的合作关系,使产学研各方共同受益,并以此推动经济、科技、教育发展和社会进步。 相似文献
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增强水稻产业科技创新平台效能的探索 总被引:1,自引:0,他引:1
文章结合浙江省水稻产业科技创新平台建设的实际,探讨了通过产学研结合增强平台效能的途径,包括学科结构调整、人才队伍建设,建立共享机制,加强基础研究与应用研究的结合,加大示范基地建设和成果推广工作力度等方面。 相似文献
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概述了朝阳市"十一五"期间朝阳市科技创新总体情况,简单说明我国产学研发展进程,介绍了朝阳市2009~2011年三年间产学研开展情况,重点总结了2011年产学研合作方式及成效,说明了产学研合作方式强大的生命力及在科技创新中的作用,还分析了朝阳市产学研合作中存在的问题及对策。 相似文献
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首先,以河北省粮食丰产科技工程课题为依托,介绍了河北省粮食丰产工程课题和农业技术示范推广模式的内涵,构建了农业技术示范辐射推广模式,指出农业技术示范辐射模式包括辐射中心、一级辐射点和二级辐射点3级体系。其次,探讨了农业技术示范辐射推广模式管理体制及运行机制,具体表现在:成立各示范县(市)领导小组,实行部领导包片责任制;建立专家顾问指导组,成立课题核心专家组;成立课题技术专家组;成立辐射区工作领导小组;实行首席专家负责制和技术人员矩阵式责任制;建立以"试区-专家双向选择"为核心内容的"开放、流动、竞争和协作"的运行机制。最后,提出建立农村科技示范基地、加强与企业的合作、进行灵活多样的技术培训等完善农业技术示范辐射模式的对策,以期通过此研究推动农业高新技术的传播,提高农业技术贡献率,为探索新时期的农业技术推广模式提供思路。 相似文献
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积极探索以大学为依托的农业科技推广模式是充分发挥大学科技资源,促进大学科技成果进村入户,推进大学融入社会经济发展,引领社会主义新农村建设的战略选择。西北农林科技大学积极探索大学科技成果进村入户的新机制,构建了以农业试验示范站为基础,以农业科技示范基地为核心,以信息咨询服务网络和农业科技培训体系为支撑,以农民科技示范户为切入点,以农村经济合作组织为结合点,联合地方农业科技推广部门,开展农业新技术推广的以大学为依托的现代农业科技推广新模式,创建了大学科技成果进村入户的绿色通道。 相似文献
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协同创新计划在江苏高等农职院校的实践与创新 总被引:1,自引:1,他引:0
启动实施高等学校创新能力提升计划,即协同创新计划,简称"2011计划",是提升国家创新能力的重要手段和战略选择,是全面提高高等教育质量的重要着力点。文章阐述了江苏高校协同创新计划实施的现状,论述了江苏高等农职院校协同创新计划的实践与创新,指出江苏高等农职院校坚持行业特色,找准协同方向,创新性建设校企合作联盟载体,可以显著提高服务区域经济发展的水平与能力,提升办学的综合实力和核心竞争力,为社会输送大批合格人才,为地方经济建设作出更大贡献。 相似文献
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通过对凤翔县开展测土配方施肥工作调查,总结提出要搞好测土配方施肥技术推广,必须要实现技术的物化,测土是基础,配方是技术的核心,配肥站是“孵化器”,配方肥是技术的载体,示范基地是技术宣传示范的主阵地。以凤翔县的典型事例,阐述了加强土肥化验室、配肥站、示范基地“三大建设”,以及创新技术推广机制,对开展测土配方施肥技术推广的重要性和必要性。 相似文献
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论新形势下科研单位思想政治工作创新 总被引:3,自引:2,他引:1
文章从新形势下科研单位思想政治工作新特点、新挑战入手,探讨了科研单位思想政治工作创新的依据、背景、思路和内容,并从观念创新、重心转移、突出重点、方法创新、形式载体创新和体制机制创新等方面详细论述了创新内容,结合基层党组织的创新实践,提出了"四观念、四转移、三重点、三方法、多载体、四机制"等一系列工作创新观点。 相似文献
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分析了产业集聚对农业合作创新的影响机理,产业集聚降低了技术交易成本,从而推进农业合作创新。结合农业技术的特点,提出了农业合作创新的三种模式:农业技术协同创新模式、农业科技示范模式和农业技术转化模式。合作创新应健全产业集聚区内的制度规范,促进各创新主体合理分工与合作;完善技术转让机制,发挥企业的主导地位;加强信息化建设,实现资源共享。 相似文献