立足"学术窗口"办好精品期刊--谈高校学报的定位及发展

分析和研究了目前高校学报的现状及存在的问题,认为高校学报不同于一般学术刊物之处在于其具有二重性,即它是一种学术期刊,同时又是展示主办高校科研成果的一个窗口.高校学报要在激烈的竞争中求得生存和发展,一方面要立足于"窗口"作用,根据主办高校的培养目标、办学层次、科研实力,甚至地域位置、行业特点等,精心策划,准确定位,办出特色;另一方面要遵循学术刊物的办刊规律,办出精品.并对二者提出了具体的看法和建议.     

成人高等学校学报办刊道路的思考

成人高等学校的办学宗旨决定了成人高校学报“双立足”、“双服务”的办刊宗旨。面对新世纪,成人高校学报应走理论建刊、实践建刊、质量建刊的特色办刊道路。     

农业高校学报联合办刊刍议

我国高校学报的现行格局是一报一刊 ,以反映本校教学科研成果为宗旨 ,形成一种封闭型的拼盘式的模式 ,这种办刊模式面临着诸多困扰和难题。本文提出农业高校学报联合办刊的具体构想 ,旨在为农业高校学报的改革提供一种尝试。本文论述了联合办刊的宗旨和原则 ,并提出了联合办刊的方案构想 ,分为部分联合、分类联合、整个联合的方式。同时提出了需要解决的几个问题和办法 ,即有关单位部门的配合问题 ,组织领导问题和人员经费问题     

我与《北京农业职业学院学报》一起走过的路

在《北京农业职业学院学报》创刊 30周年之际，回忆与《学报》相识、相知、相悉的过程，以及经历的不同岗位和学报给予的帮助，从一个侧面反映了《学报》立足广大读者、服务京郊百姓的办刊宗旨，融学术性与实用性于一体的办刊特色，也给予读者无穷的启迪思考和帮助。     

在《北京农业职业学院学报》创刊30周年学术论坛上的书面致辞

在《北京农业职业学院学报》创刊30周年之际，回忆与《学报》相识、相知、相悉的过程，以及经历的不同岗位和学报给予的帮助，从一个侧面反映了《学报》立足广大读者、服务京郊百姓的办刊宗旨，融学术性与实用性于一体的办刊特色，也给予读者无穷的启迪思考和帮助。     

改制背景下地方高校学报办刊模式研究

通过对目前地方高校学报运行模式现状分析,从创新编辑理念、增强服务意识以及数字出版3个层面上,结合笔者的工作实践,探讨在文化体制改革形势下,地方高校学报如何创新办刊模式,以适应当前学报改革发展的现实需要。     

从科技传播看高校学报办刊模式的弊端

论述了科技传播的作用和科技传播的过程,并从科技传播的视角分析了现有高校学报“为本校服务,一校一刊,内容综合”的办刊模式存在的主要弊端是：（1）采集的信息质量难以保证;（2）学报的传播渠道难以畅通,即学报不易进入核心期刊,不受图书情报系统的欢迎,不被受众关注。认为要使高校学报在报刊之林中具有竞争优势,就必须从改革现有办刊模式入手。     

试论开放式办学报

高等院校学报传统的观念是:“学报是高等学校主办的,以反映本校教学科研成果为主的学术理论刊物”。实际也如此,现在有不少高校学报墨守着这种陈规,或多或少地存在着这种只为本校服务的本位色彩。而这种封闭式的办刊模式与思维定势已不适应当今社会发展的形势,应该树立一种全新的办刊观念,建立新的办刊模式,即由传统的封闭式转为开放式,也就是不要“关门办学报”,而要“开门办学报”。     

青岛农业大学召开学报出版百期座谈会

<正>《青岛农业大学学报(自然科学版)》2011年第1期恰逢出版百期,为此,学校召开了学报出版百期座谈会。会议由编委会主任宋希云副校长主持,他指出,学报要坚持特色办刊、坚持质量办刊     

试论高校学报深化改革的主旋律

本文从高校学报办刊方向、师范性和学术性关系、清理倾向向性的社会思潮、发展校际间联合等方面，提出了深化改革的必要性。明确指出，高校学报应该把贯彻党的教育方针和高校教育改革方向做为深化改革的主旋律。使教育与科学的统一，师范性和学术性的完美结合。     

OA期刊与高校图书馆电子期刊工作的影响分析

进入21世纪以来,随着信息技术的不断发展,诸多高校的图书馆都朝着智能化的方向发展,电子期刊业务也越来越完善。为了能够更好地满足学生的学习需求,许多高校都对电子期刊业务进行全面的评价,而且图书馆管理人员还从评价内容、特点和电子期刊数据库固有特性等方面分析,进而完善其电子期刊工作。而且在互联网技术的不断进步下,OA期刊也在图书馆逐步出现并且普遍应用,互联网具有免费获取资料的作用,所以OA期刊对高校图书馆期刊工作产生的作用也越来越大。     

《安徽农业科学》10年办刊探索

描述了《安徽农业科学》刊物在国内外数据库收录、入选核心期刊、获奖、引证指标、来源指标、发表文章周期、编辑部人员构成等方面的状况,表明《安徽农业科学》是国内农业期刊中学术地位突出、编辑水平较高、综合影响力较强、努力寻求和国际接轨的强势刊物。并从办刊理念革新、市场定位调整、发展战略确定、运行机制优化、管理措施创新、队伍建设探索、编印质量提升等方面介绍了《安徽农业科学》10年办刊的实践。     

树立品牌意识,突出地域特色——《新疆农业科学》办刊实践与成绩

《新疆农业科学》自创刊以来一直坚持"立足新疆,面向国内外,以提高为主"的方针,强调"繁荣农业科学,促进农业生产"的办刊宗旨,坚持正确的办刊方向,严格遵守国家有关出版的法律、规章,重视编辑部各项制度的完善与人员培养及管理,在深化改革、促进刊物发展方面积极探索并取得显著成绩。坚持社会效益第一,实现了社会效益、经济、生态效益的最佳结合。2011年—2012年刊物刊登的科技论文761篇,刊发论文获国家、自治区(兵团)科技进步奖近50项科研项目产出论文近120篇,在推动新疆科技进步、社会经济发展中发挥了重要作用。     

期刊影响因子在科技论文评估中作用的夸大及其校正方法的探讨

当前在科技论文考核管理实践中,过分依赖并夸大期刊影响因子特别是SCI期刊的现象很普遍。通过分析影响因子的定义及期刊不同年份、不同作者论文引用情况的差异及论文在影响因子统计完成后进一步引用还要大的情况,及随着信息技术的发展,提出科技论文考核根据其发表期刊影响因子适当区分权重的基础上,应根据科技人员论文的实际引用情况给予后补助奖励。     

入世后高等农业院校大学英语教学改革目标与策略

章系统分析当前高等农业院校大学英语教学中存在的问题，并针对入世后对高等农业教育提出的新要求，探讨了当前大学英语教育改革目标以及采取的对策。     

创新办刊思路,推动学术创新

结合《广西农业科学》的办刊实际,分析了该刊近年来在刊物定位、推进规范化标准化与国际化、保障机制建立等方面所作的尝试及存在问题,探讨了新形势下综合性农业科技期刊的办刊思路创新,认为:有计划征集选题和组稿,推进编排标准化建设,多渠道拓展报道范围,建立编者与作者、读者的交流平台,健全内部管理机制,是提高学术质量和扩大影响力的有效途径。     

浅论产学研合作教育课程体系的改革

课程体系是人才培养方案的核心,产学研合作教育计划成功的关键之一是具有科学合理的方案和课程体系。社会企业对人才培养的要求需通过课程体系的改革来实现;课程实施和教学管理以课程体系的实施为中心;校企双方资源的优化配置以课程体系的实施为结合点;教学评价方式要符合合作教育课程体系的特点。课程体系改革是合作教育人才培养的必然要求,对产学研合作教育课程体系改革中的几对辩证关系进行了讨论。     

JCR林学期刊指标动态变化及其学术影响力评价

JCR期刊指标数据库以其期刊质量高、数据准确而受到广泛关注。对近10 a JCR期刊指标数据分析结果显示,世界林学学科的期刊种数、论文数、被引频次及其占总学科百分比均有逐年增加的趋向,林学期刊被引半衰期高于JCR总学科,表明林学研究领域不断拓宽,科研产出量的增加和学术影响力的提高速度均高出总学科平均水平,林学科研发展速度相对较快。对期刊指标概念内涵及指标值分析结果表明,期刊标准特征因子NEF和标准论文影响分值NAIS克服了期刊影响因子IF的诸多缺陷,是最能真实反映林学学科期刊整体影响力和论文平均影响力的评价指标,且二者分别对林学期刊整体影响力和论文影响力的评价结果有较大个体和分区差异,根据实际需要选择使用,可使评价结果更科学、合理。     

文化体制改革背景下高校学报的应对策略

高校学报是中国高等教育事业和学术期刊事业共同发展的产物,因而具有学术期刊和高等教育的双重属性。仅从期刊出版角度来研究高校学报是远远不够的,还应从高等教育体制改革的视角来探寻高校学报的创新与发展,即高校学报应主动适应文化体制改革的要求,在实施期刊品牌经营战略基础上,切实回归学术质量的内涵发展本位。     

台湾高等教育的发展历程及启示

在总结分析台湾高等教育的发展历程、特点及存在的问题的基础上,比较了两岸高等教育发展的特点,并对大陆高等教育带进行思考。指出当前内地高校特别是地方高校首要任务是在稳定招生规模的前提下,加大教育投入,在注重硬件建设的同时加大软件建设力度,始终把学科、人才、平台三大发展战略放在首位,同时要大胆进行教育教学改革,建立与之相适应的教育质量保障体系,对有实力的大学要适当减少本科生招生规模,大力发展研究生教育,加快实现向研究教学型或研究型大学过渡,承接高校高端分工任务,培养高层人才。