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核桃整形修剪是早期丰产、长寿稳产、优质高效的一项重要措施。据试验证明 ,在抓好病虫害、土肥水管理的同时 ,仅此一项和同龄树相比 ,幼树修剪后 ,提前三年结果 ;盛果树修剪后 ,二年增产 ,三年产量翻一翻 ;百年老树返老还童 ,继续丰产。其整形修剪技术要点简述如下 :1 主要丰产树形1.1 自然疏散圆头形干高 1.2m左右 ,主枝 5~ 7个 ,分 2~ 3层 ,侧枝10~ 12个 ,成形后树冠半圆形 ,全树高 6~ 8m左右。树体较高大 ,通风透光好 ,寿命长 ,负载量大 ,株产高 ,适宜立地条件好的地方稀植和农果间作形式采用。1.2 小冠疏层形干高 0 .8m左右 …  相似文献   

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柿树整形修剪是柿园管理关键技术之一.通过整形修剪可以促进柿树早产、丰产、稳产及提高果实品质,现将该技术介绍如下.  相似文献   

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<正> 木槿系锦葵科木槿属落叶灌木或小乔木。木槿叶茂花繁,管理简单,夏秋开花并有不同花色,为优良的园林观花树种。常做花篱、花墙,列植于路边、林缘。但木槿长期放任生长,往往树体过大,枝条又多又乱,大枝基部光秃,花量少,花期短而且花朵小,降低了观赏价值。从2001~2003年对我校木槿整形修剪进行了系统的探索,经过3年合理修剪,木槿花期延长,花量增加,体现较好观赏效果。1 木槿整形 根据木槿枝条开张程度不同,可将木槿分为两类,一是直立型,二是开张形。直立型木槿枝条着生角度小,近直立,萌芽力强,成枝力相对较差,不耐长放;可将其培养改造成有主干不分层树形,主干上配植3~4个主枝,其余疏除,在每个主枝上可配植1~2个侧枝,称为有主干开心形。开张型木槿枝条角度大,枝条开张,抽生旺枝和中花枝比直立型强一些,对修  相似文献   

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板栗是一个对光照条件较敏感的树种,根据其特点适当选择树形及进行树体管理,以促使增产增收.  相似文献   

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石榴整形修剪是石榴园管理关键技术之一。通过整形修剪可以促进石榴树早产、丰产、稳产及提高果实的品质,根据不同的树形、不同时期修剪也有差异。  相似文献   

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桃树为喜光性强的小乔木,叶芽具有早熟性,萌芽力强,成枝力高,枝条分枝级数多,叶面积大等特点,因此进入结果期早。由于桃树的萌芽力强,成枝力高,侧枝生长旺盛,故干性弱,层性不明显,在幼树上,中心领导干即自然消失。因此,树冠开张,树体低矮,多呈自然开心形。由于品种类型不同,桃树大致可分为两大类群:南方品种群树冠较开张。北方品种群树冠较盲立。  相似文献   

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板栗树整形修剪的目的,是培养丰产树形,调整枝条分布,控制外围枝生长,改善风透光,调节养分分配,使其成形早、结果早、丰产优质。  相似文献   

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果树整形修剪是为了培养牢固的树体骨架和丰产树形,有效地控制主枝和侧枝空间配置,调节生长和结果的关系,为促进果树丰产、稳产奠定基础,最大限度地延长结果年限。但在实际生产中,由于有些果农缺乏科学修剪知识,修剪不当,使修剪后的果树不能达到丰产、稳产的目的,应妥善处理:  相似文献   

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针对全省6.67万hm^2板栗基地,应用多年来实践经验,分树龄阐述了板栗整形、修剪关键技术,人为控制生长枝和结果枝,使树冠内外枝条分布均匀,促使整个树体合理布局。结果表明:生产经营者操作简便易行,现整形、修剪技术已广泛应用于生产,有效地促进基地建设,提高经济效益。  相似文献   

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对枸杞“主干分层型”整形修剪方法进行了阐述。  相似文献   

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<正>核桃树良好的树形,正确的修剪,有利于骨架形成、枝组合理分布、解决生长与结果的矛盾,做到早产、丰产、稳产、优质。为防止核桃树因修剪发生伤流,应掌握修剪时  相似文献   

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枣树整形及修剪技术宋宪军,唐福霞通过整形修剪,使枣树构成合理的树体结构,以充分利用空间更有效地进行光合作用。整形修剪可调节养分和水分的远转和分配,防止结果部位外移,使幼树提早结果,大树丰产稳产,改进果实品质,减少病虫害,延长结果期。一、幼树整形及修剪...  相似文献   

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沙棘修剪整形技术简介田后谋沙棘树是否进行修剪或者修剪是否合理,直接影响到沙棘果的产量和质量。从目前的实际情况来看,各地的沙棘树多处于无人管理的状态。修剪的作用尤为显著。1整形修剪的作用修剪可以平衡树势,改善通风透光条件,培育稳固、圆满、结实面大的树型...  相似文献   

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叶用银杏园银杏树整形修剪技术研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
连续3年对1 ̄4年生叶用银杏进行了整形修剪研究,发现1 ̄2年生实生银杏侧芽发育瘦弱,顶端优势明显;生长季节内除顶芽萌发抽枝外,侧芽难以萌发抽枝;3 ̄4年以后侧芽发育较为饱满,抽生侧枝数量逐渐增加。休眠期内破坏1 ̄2年生银杏顶芽,能有效地刺激其侧芽萌发,增加枝梢数量和叶片产量;3 ̄4年生时休眠期内破除顶芽或轻度短截,再加上生长季节摘心,能明显增加分枝数量,控制株高过度生长,增加群体叶片产量,便于各项  相似文献   

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