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我们在对全市农机成人教育所面临的新情况、新问题进行了深入的调查和了解的基础上,就进一步探索农机成人教育改革途径,努力使农机成人教育逐步适应社会主义市场经济提出一些肤浅的看法和设想。 一、现状与问题 全市现有农机化技术学校七所,其中市级农机校一所。七所农机校均建于七十年代中后期,当时统称农机培训班,随着农机校均建于七十年代中后期,当时统称农机培训班,随着农机化形势的发展和部有关文件要求,七所农机校于八十年代后期相继完成了“班”改“校”建制,并经部、省评估和考核,有五所农机校被农业部授于“四有”农机校称号。其中南通市农机校两次被农业部评为全国农机成人教育先进集体。我市农机培训基地共占地26679平方 相似文献
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县级农机校在农机成人教育中的地位及发展对策 总被引：1，自引：0，他引：1
县级农机校是县域内农机化成人教育的中心和主要阵地,是开展群众性农机培训工作的技术普及中心。在市场经济条件下,农机校的生存、发展及重新定位成为业界关心的问题。通过阐述县级农机校在农机成人教育中的作用,分析农机校存在的问题,提出新形势下进一步发展农机成人教育的措施。 相似文献
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县级农机校是农机成人教育的主要阵地，农机成人教育与农村商品经济和农机化事业的发展息息相关。改革开放２０年来，农机成人教育取得了巨大的变化，县级农机校的活力与实力得到了增强，但近几年来“重收费、轻培训”的现象在伊犁地区普遍存在，在某种意义上讲，也带来了不利的负面因素。在机构改革中农机校是改革的首先对象之。根据各县的情况，改革的手段也有所不同，有的县对农机校在系统内作了调整，特别引起大家关注的是个别县农机校基本上已从农机系统分离出去，既给管理机制带来混乱，又不利于农机事业的发展，农机教育工作者的积极… 相似文献
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县级农机校是县域内农机化成人教育的中心和主要阵地,是开展群众性农机培训工作的技术普及中心。在市场经济条件下,农机校的生存、发展及重新定位成为业界关心的问题。通过阐述县级农机校在农机成人教育中的作用,分析农机校存在的问题,提出新形势下进一步发展农机成人教育的措施。 相似文献
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农业是国民经济的基础,农机化是发展农业的重要手段和实现农业现代化的重要内容,农机成人教育则是发展农机化的基础工作。发展农业必须发展农机化,发展农机化必须加强农机成人教育。承担农机成人教育工作的主要阵地是县级农机校。经过艰苦奋斗,我国县级农机校从无到有... 相似文献
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面对市场经济的农机校黄自棋多年来，县（市）农机校已为农村培养输送了大批农机技术人才，这体现了农机成人教育事业的重要性和必要性。现在我国已确立并培育市场经济。在实现向市场经济机制转换过程中，既向农机校提出了挑战，又为农机校发展提供了良好的机遇。面对市场... 相似文献
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一、安徽省农机成人教育取得的成绩和经验以党的十一届三中全会为起点,安徽省农机成人教育走过了２０年的里程。２０年来,我们认真贯彻执行党的教育方针,主动适应农业生产和农村经济形势,按照“立足农业,面向市场,强化功能,增强活力,提高效益,加快发展”的方针,积极探索,在系统内率先对农机成人教育进行改革,推动了农机成人教育事业的发展,为农机化事业作出了重大贡献。１安徽省农机成人教育取得的成绩（１）教育培训基地建设得到加强。截止１９９８年,全省共有农机校（班）７９所,其中省（部）级“四有”学校５０所,除个… 相似文献
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农机成人教育培训是科教兴农的主要组成部分。随着改革的推进和市场经济的发展,农机成人教育发生了两个根本性变化:一是计划培训向市场培训转化;二是市场需求不断变化。在市场经济大潮下,如何顺应市场变化,使农机成人教育在市场经济中协调发展,是农机成人教育亟待解决的问题。1县级农机校现状多年来,县级农机校在农机培训方面为农机化事业培养了大量的农机专业技术人才和农机操作手、修理能手,为我国农村经济的繁荣与发展作出了积极的贡献。但随着市场机制的建立,目前县级农机校的发展存在不少问题。(1)培训主导项目生源不足。县级农机校培… 相似文献
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加强农机成人教育的行业管理是近几年在改革实践中提出的一个新问题。一方面，按传统的农机系统管理模式，农机行政系统对农机校实行直接控制，对他们统得过多过死，从而抑制了农机校的发展，因此必须要进行改革。另一方面，市场经济的普遍发展和法律法规的日益完备，使农机成人教育与在不断变更形式和内容，有必要对他们加强微观经济活动的宏观控制，而这种控制又不能回到直接控制的老路上去。为了达到既要搞活农机成人教育又要加强对其宏观控制和引导的目的，各地农机教育主管部门应加强对行业的研究与管理。一、加强农机成人教育行业管理… 相似文献
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农机成人教育是农村职业教育的重要组成部分。几年来,我区农机成人教育在各级主管部门的重视和广大农机教职工的辛勤努力下,农机校建设已形成了一定规模,具有四所农机校达到“四有”标准,纳入了国家成人教育管理体系。为农村培养了一大批农机专业技术人才,在农业生产中发挥着越来越重要的作用。取得了一定成绩,但仍然存在不少问 相似文献
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当前，旗县级农机校条件有限，教学设施、教学手段、师资力量多数还难以适应新形势对农机成人教育的要求。扎鲁特旗农机校，建校虽近30年，但一直沿袭旧的培训方法，学校自身建设速度缓慢，教学工作越来越跟不上形势发展的需要。 相似文献
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2002年朝阳县农机校被确定为农机农业行业职业技能培训鉴定基地以来,给县级农机校的生存和发展带来了新的契机,使黯然多年的成人教育出现新的亮点. 相似文献
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农机成人教育是农机化事业的重要组成部分,经过多年的发展,县(市)农机校已成为农村和农业科技培训的骨干阵地,为农村经济繁荣和农机化发展作出了卓有成效的贡献。 随着农业和农村经济体制的改革,农业产业结构调整步伐的不断加快,现行政策和大环境的某些方面给农机成人教育造成了一些不利影响,部分农机校出 相似文献
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１０月１３日福州市农机成人教育工作会议在连江召开，参加会议的有各县（市）、区农机站（局）领导和农机校负责同志。会议以宣贯《福建省农机管理条例》为动力，认真交流总结了今年以来各县（市）、区农机成人教育的经验和问题，并提出了今后发展的建议。福清市农机校校长余祖建介绍的深化农机校培训改革，校内汽车培训与校外现场培训（深入乡镇培训农机手）双管齐下，培训与监理相结合，组建两个监理培训专业队的经验；连江县吴黎明校长介绍的抓住变型车迅速发展的机遇，加强与交警、乡镇政府合作，取得培训创收４万多元的经验；罗源县… 相似文献
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江苏省农业机械管理局于2000年1月份确认了徐州、盐城、镇江、泰兴、沐阳5所市、县农机校为全省首批重点示范农机校。通过重点农机校的建设,促进了市县农机校的改革与发展,推进学校向建设标准化、管理科学化、教学规范化的方向发展。 一、拓宽培训领域,举办学历教育 首批重点农机校坚持“立足农业,面向农村,服务农民”,积极拓宽农机教育培训领域。在教育培训层次上,以学历教育为骨干,以岗位培训和 相似文献
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解放思想 不断创新 推进农机化教育培训工作再上新台阶 总被引：1，自引：0，他引：1
一、近年来农机化教育培训工作取得的业绩和经验以１９９９年安徽省农机化工作管理会议为起点，全省各地认真贯彻落实省农机局《关于加强农机成人教育工作的意见》，加强了对农机校工作的领导，农机化教育培训工作在全省上下共同努力下，从整体上说，基本摆脱了困境，走出了阴影，多数市、县农机校发展稳定，初步形成多渠道增收、多门路办学、多方向发展的良好局面。１．主要成绩１）一盘棋局面进一步巩固，农机人员培训工作力度大大增强。在省市县各级管理部门的高度重视下，以《安徽省农业机械管理条例》为依据，以农机《培训合格证书》的… 相似文献
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加强农机成人教育办好县级农机校为建设农业强省服务蒋荣霞（黑龙江省逊克县农机校）１引言随着改革的深入发展，农机成人教育突破了单纯培训农田作业机具人员的框架，在致力于搞好农机人员培训的同时，开始面向农村经济建设，服务于农村各行各业。实践证明：农机成人教育... 相似文献
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农机校是向农民传授农业机械化科学技术知识的场所，属于成人教育性质。农机校要持续健康发展，关键在于千方百计保证和提高教学质量。狠抓教学质量是农机校的“生命线”。那么，怎样才能保证和提高教学质量呢？只有从农民文化程度较低．急于掌握实用技能的实际出发，紧紧抓住培养人才具有针对性、教学内容具有实用性、培训时间具有速成性、培训方式具有灵活性等成人教育具有的职业特性．在教学上遵循“重实际，讲实用，求实效”的原则．打破传统的、单调的、注入式教学方法，采取积极的、生动的、启发式教学方法，才能有效地提高教学质量。在几年的教学实践过程中，笔者体会到，要提高培训质量应从以下几个方面入手： 相似文献