《虚拟“马、牛、猪”骨骼学习软件》的研制

目前国内农业院校的教学用动物标本数量远远无法满足教学需要,严重影响了教学质量的提高。介绍了《虚拟＂马、牛、猪＂骨骼学习软件》的制作过程、主要功能及其在解剖学教学中的应用,为今后的畜禽解剖学教学、科研提供帮助。     

解剖学“虚拟标志肌学习软件”的设计与开发

针对医学院校教学用人体标本匮乏的现状,提出运用虚拟现实技术辅助解剖学教学的方法。作者基于VT（Virtools dev）交互行为模块（BB模块）开发了解剖学《虚拟标志肌学习软件》,并对软件的教学设计、主要功能及开发过程进行了介绍。     

关于现代家畜解剖学教学的一些改进

文章总结过去家畜解剖学的教学状况，分析其教学中存在的一些弊端，针对问题提出一些新的教改方法，主要有：干标本、浸泡标本和新鲜标本并用；运用现代多媒体教学手段；教学内容及时更新；改进考核方式等。     

虚拟仿真技术在动物解剖学课程教学中的应用探讨

动物解剖学是畜牧兽医专业学生的一门入门课程,也是学习其他课程的基础。将虚拟仿真教学技术引入,与传统的教学手段相互补充,能更充分调动学生的学习积极性和自主性,有效提高教学效果和质量。介绍了动物解剖学传统教学中标本的应用,阐述了虚拟仿真技术在动物解剖学课程理论教学和实验教学中的应用。     

四种水产品的干式教学标本剥制工艺

水产品的干式教学标本集中强化了学生的动物解剖学基础知识和实践操作能力,能适应广大师生对动物标本制作技术的喜爱与需求,巩固教学内容,增强学生动手能力,丰富业余生活,提高教学质量,充分体现动物标本"真实、典范、可行、易学"等教学效果,使教学标本在实践教学中,具有直观性、实用性、易行性和示范性等特点.下面简单介绍水产品干式教学标本剥制过程.     

原位脊髓和脊神经及分支标本的设计与制作

本文介绍了将淘汰的残旧胸后壁教学标本,精心设计、加工成能展示脊髓与脊神经前、后根、脊神经节及脊神经分支与胸部交感干的空间形态位置和邻接关系的精美、实用的解剖学教学标本的制作方法.此法对于解决教学标本不足、减少原材料损耗、保证解剖教学质量有一定的效果.     

教学用鱼干式标本制作新工艺

干式标本可强化学生的动物解剖学基础知识和实践操作能力,适应广大师生对动物标本制作技术的喜爱与需求,巩固教学内容,增强学生动手能力,丰富业余生活,提高教学质量,充分体现动物标本"真实、典范、可行、易学"等教学效果,在教学实践中使用教学标本,具有直观性、实用性、易行性和示范性等特点.     

提高动物解剖学教学质量的思考

动物解剖学是畜牧兽医相关专业最为重要的专业基础课,是很多专业课程的基础,提高此门课程的教学质量是广大解剖学教师的根本任务。本文就笔者教学实际,从密切联系后续专业课程、利用好解剖标本、利用好多媒体教学和注重PBL教学法四个方面探索和思考了如何提高动物解剖学教学质量。     

四种水产品的干式教学标本剥制新工艺

水产品的干式教学标本集中强化了学生的动物解剖学基础知识和实践操作能力，能适应广大师生对动物标本制作技术的喜爱与需求，巩固教学内容，增强学生动手能力，丰富业余生活，提高教学质量，充分体现动物标本“真实、典范、可行、易学”等教学效果，使教学标本在实践教学中，具有直观性、实用性、易行性和示范性等特点。下面简单介绍水产品干式教学标本剥制过程。     

甘油干制标本

解剖学教学中常使用福马林固定标本。福马林挥发后对人的眼、鼻、喉及皮肤刺激很大,气温高时使人涕泪双流,加之标本潮湿,使用十分不便,久置台上且易长霉,致使标本变质而无法使用。冻干标本虽无上述缺点,但需要很低的气温(-20℃)。近年来我们用甘油     

羊整体骨骼标本制作工艺探讨

探索羊整体骨骼标本制作新工艺,为家畜解剖学的教学提供直观、形象、自然的整体骨骼标本。将羊全身骨骼经洗刷、脱脂、漂白等一系列方法处理后进行连接、整形和安装。羊全身骨骼标本结构完整、色泽自然。新方法制作的羊整体骨骼标本结构完整,数目清晰、自然美观、立体感强、易于保存。可以激发学生的学习兴趣,完美地解析了形态学较强的理论知识,在本科教学过程中发挥了不可替代的作用。     

动物病理解剖学的形象思维教学法初探

首先分析了动物病理解剖学课程教学现状及存在的问题;然后,着重介绍了应用大体标本、幻灯片、切片、多媒体课件进行动物病理解剖学形象思维教学法,增加了授课内容的趣味性,调动了学生的学习积极性,使抽象的理论、概念变得通俗易懂,学生容易接受;最后,提出了制作适应学生学习的动物病理学彩色图谱和开发动漫性质多媒体课件的改革思路。     

补充动物解剖学标本的几点思考

动物解剖学是一门古老的学科．是所有从事与兽医有关工作的学生全面了解动物医学知识的“铺路石”,是通向动物医学相关专业的桥梁。然而,动物解剖学又是较难的一门课程,其内容大多数是可以看得见、摸得着的,教学中使学生听得懂、能理解,一般不困难,但是解剖学要强调记忆,单凭书本的描述和教师的讲解学生是不容易记住器官结构的形态和毗邻关系的。因此．需要观察大量的实物标本来了解器官的位置、形态、结构及毗邻。     

人体解剖学实验课教学准备的体会

人体解剖学是一门重要的医学基础课程 ,其教学质量对医学生现读的学业与未来的工作生涯都会有重要的影响。而实验课的教学质量除老师外 ,教学准备也是一个不可忽视的方面 ,也会对整个人体解剖学的教学质量带来一定的影响。本文就如何做好人体解剖学实验课的教学准备谈一些我们的做法与体会。1　熟悉教材 ,做到有的放矢实验课准备首先要解决的问题 ,就是要明确上课的内容和实验教学的顺序 ,以及具体的教学操作程序 ,才能做到有的放矢。对标本的暴露要求完全、结构清楚、层次分明、位置关系良好 ,且要有一定数量 ,以满足众多学生的学习 ,使每…     

家兔气管支气管管道铸型标本制作三种腐蚀方法的比较

找出有效且简便易行的家兔肺脏气管支气管树铸型标本模型制作方法,为动物医学相关的教学、科研及临床实践提供真实严谨的解剖学形态依据.使用自凝牙托粉与牙托水配制成填充剂,从喉口处灌注进入家兔肺部,凝固后分别使用氢氧化钠、硫酸和盐酸腐蚀组织得到肺部气管支气管树铸型,比较不同腐蚀方法的效果.三种腐蚀方法均得到良好的铸型标本,使用...     

人体管道铸型标本制作技术的研究进展

管道铸型技术是解剖学标本制作的1项专门技术,近几十年来,管道铸型技术取到了巨大的进展,为解剖学及临床医学作出了巨大的贡献.     

尿道分泌物抗体包裹细菌荧光试验检测淋病双球菌的初步研究

本文用尿道分泌物抗体包裹细菌(ACB)荧光试验,对50份已确诊的淋病性尿道炎的尿道分泌物标本用     

貉的形态结构特点研究—貉雄性生殖器官的结构特点

貉的阴茎有一粗大的阴茎骨和一较大的龟头球。睾丸和附睾在繁殖期较大。貉的精索较长,无精囊腺和尿道球腺,仅有前列腺。     

动物解剖标本在教学中的应用

<动物解剖学>是动科、兽医、中兽医、卫检等专业的重要专业基础课,是研究动物有机体各器官的正常形态结构、位置关系及发生发展规律的科学.在教学过程中,学生容易听懂,能理解,但名词繁多,不容易记忆.如何使学生学好这门课程,并获得系统全面的解剖学知识,为进一步学习其他专业基础课和专业课打下坚实的形态学基础,多年来,我们充分利用各种类型的解剖标本,加强直观性教学,结果表明:学生理解和记忆能力增强,形态结构掌握准确,提高了学生学习的积极性和主动性,成效显著.想来倒也有所感受.     

畜牧兽医专业动物解剖课程教学改革的探索

<正>一、前言随着畜牧业近几年不断发展,社会日益需要畜牧业相关人才,这就要求畜牧兽医专业的老师重视专业课程的教学,学生加强专业的学习。根据解剖学的定义,动物解剖学是一门形态学,畜体结构复杂,名词繁多,需要记忆的内容比较多。所以,在学习过程中要求学生理论联系实际,认真对待实验课,克服各种困难,利用有限时间多看标本,多记名词。同时老师要利用理论指导实践,指导学生在实践中验证理论,以帮助记忆和加深印象,