女教师的培养和高校教师队伍建设

本文基于女教师在教师队伍中占有相当比例这个基本事实,提出了女教师的培养在高校师资队伍建设中重要的现实意义和长远意义,并就如何认识女教师的特点、妨碍女教师成才的主客观因素以及在实践中加强对女教师的培养等提出了见解。     

昆明市高校女教师休闲体育消费特点的研究

高校女教师作为我国知识分子中的特殊群体,她们的体育消费情况不仅反映了其对体育与健康的认 识程度以及从事体育锻炼的效果和体质健康的状况,在一定程度上还会影响其教学质量和效果。另外,高 校女教师的休闲体育锻炼和消费行为具有强烈的示范作用,女教师参加休闲体育的状况将影响学生参加的 状况,教师体育消费观念和行为将会影响高校学生的消费观念和行为。因此,通过高校女教师休闲体育消 费特征的研究,探索如何引导高校女教师合理进行休闲体育消费,优化消费结构,无论是对她们自身的发 展,还是对学生未来的发展都有意义。     

新改制院校女教师职业发展困境与对策

采用文献资料、问卷调查等研究方法，对影响新改制本科院校女教师工作的因素进行了调查。结果显示：在物理环境、学术环境、管理环境中，最影响女教师工作的因素分别为：“教学条件不完备”、“图书、网络资源匮乏”和“教师评价标准不客观”。对女教师走出困境的对策进行了探讨：一方面，高校应在教学、科研方面给予女教师更多的人文关怀；另一方面，女教师应不断提升自身素质，在工作中发挥应有的作用。     

高校女教师与大学生信息素养教育

以北京林业大学校长基金资助项目“影响高校女教师教学积极性因素调查研究（2008-2010年）”课题为依据,采用问卷调查法进行女教师对大学生提高信息素养作用与影响分析。其目的：一是了解大学生利用信息渠道与来源、问题与困难,以提高利用信息的检索能力与效果;二是从一个侧面了解女教师对大学生提高信息素养的作用与影响;三是为加强高校女教师对大学生信息素养教学提出相应对策。     

我院女教师心理状况调查与调适措施

我院女教师的比例在逐年提高,已经占总数的51%。高校不断扩招增加了教师的工作强度,增大了教师的工作压力。尤其是女教师有其特殊的心理特征,面对家庭与工作的双重压力,她们少部分人存在一些心理问题,需要学会自我调节,也需要学校的关怀。     

农村教师队伍中的“半边天”

在教师队伍中，女性是名副其实的“半边天”。女教师在基础教育中，在女单、妇女教育中发挥着重要的作用。女教师特别是农村女教师比例偏低，直接影响到农村女童接受教育的水平和全民文化素质的提高。     

我校女教师素质的影响因素及其对策

试以5年来我校女教师队伍的发展状况．分析了妨碍女教师能力得以发挥的因素，提出提高女教师素质的措施：(1)领导重视．创造条件．有计划有步骤地加强培训；(2)更新观念．摆正角色．迎接知识经济挑战；(3)克服困难，鼓励女教师提高实践能力；(4)注重实效．开展继续再教育．提高女教师的综合素质。     

高等农业院校女教师科研状况调查与分析

本文统计分析了女教师在高等农业院校中数量、学历和教学、科研的总体状况，提出了制约教师在科研中发挥作用的不利因素，并就此提出了对策建议。     

高校青年教师职业生涯初期的性别不平等

文章通过对高校青年教师家庭生命周期与职业生涯互为嵌套脉络的梳理,揭示了他们职业生涯初期的性别不平等及其机制。首先,在家庭领域,母职超载与父职缺席的共存使得青年女教师的科研产出相对较少;其次,高校以男性为中心建构的知识场域划分了二元对立的性别边界,并再生产了性别规训进一步强化了性别区隔。在此基础上,研究指出青年教师职业初期的性别差异并不是合理性的共识,而是隐形的暴力,是基于性别实践的不平等的关系建构,而要突破性别不平等仍需要通过新的性别实践加以反思、互动及解构。     

高校文库：问题与对策

通过对高校文库发展现状调查,分析了目前高校文库发展现状,指出存在的问题。提出解决高校文库建设、发展中存在问题的有效对策,旨在促进高校文库的可持续发展。     

男教师如何上好女生的体育课

男、女生在体质、性格、生理特征等方面存在着很大的差异。因此．体育教学中将男女生分班上课．男教师教男生、女教师教女生．使教师能更好地组织教学．把握学生的运动负荷．提高教学效果．也更符合教育学、心理学的一般规律。但由于目前我国体育师资队伍不健全．尤其女教师缺乏，使得体育教学中合班上课、女生课由男教师上的现象十分普遍，且在相当长的时期内将继续存在下去。因此．研究男教师如何上好女生的体育课，避免和减少日常教学中教与学过程中的性别交叉给教学带来的不利影响，不仅相当重要．而且十分迫切。     

名言

女教师在课堂里提问:“‘要么给我自由,要么让我死’,这句话是谁说的?知道的人请举手。”教室里鸦雀无声,没有一个人举手。女教师的脸上出现了失望的样子。这时,有人用不熟练的英语答道:“1775年,巴特利克·亨利说的。”“对,同学们,刚才回答的是日本学生,你们生长在美国却回答     

高校图书馆员职业倦怠问题研究

职业倦怠是职业中普遍存在的一种现象,尤其是在高校图书馆中越来越凸显。作为衡量高校总体水平的重要标志,图书馆在高校文化的传承和建设中占有重要地位,与高校的发展息息相关,因此关注高校图书馆员的职业倦怠现象是促进图书馆和高校事业发展不可忽视的重要课题。笔者在问卷调查基础上,利用SPSS软件分析高校图书馆员职业倦怠现象、成因,从社会认知、高校管理体制以及馆员自身素质等方面,提出缓解图书馆馆员职业倦怠的对策。     

2.0时代高校教育管理发展现状及创新模式构建

2.0时代作为知识社会、信息时代的创新形态,既对高校教育管理发展的现状提出了新的挑战,也为其构建创新管理模式带来新的思路。高校教育管理如何在2.0时代背景下,革除自身的发展中存在的弊端,构建适应高校教育管理的新模式,已成为目前高校教育管理工作中亟需面对的重要课题。本文将以高校教育管理发展现状为研究对象,借助"2.0时代"来为高校教育管理探索创新发展新模式,构建2.0时代+高校教育管理模式。     

高等院校经营管理的定位分析

市场经济发展,促进高等院校改革。随着高校的兼并重组、招生规模的扩大、新校区的新建与搬迁,都使高校的发展已经与计划经济下的高校不能同日而语。高校如何经营管理,才能适应新形势的变化,在发展中办出特色,在竞争中得以生存,这是高等学校管理者必须思考的问题。本文将从职能、层次、产业特色、服务对象等几方面探讨高校经营管理的定位。     

高校品牌发展策略探析

品牌的发展对一所高校来说甚为重要,我国高校要在激烈的国际竞争中取得优势地位,必须注重品牌建设。探索高校品牌发展的策略,可以促进高校自身的发展,助其在竞争中立于不败之地。     

论新时期安徽省高校心理咨询工作

发端于 20 世纪 90 年代左右的安徽省高校心理咨询工作在发展中取得诸多成就, 也在发展中暴露出一些问题: 各高校发展不平衡、心理咨询机构缺乏统一规范、性质定位模糊、工作方式简单、工作效能低等。在总结以上问题基础上, 提出若干建议: 全方位落实高校心理咨询工作, 强化对高校心理咨询工作的领导, 建设专业化、专职化的心理咨询人员队伍, 建构心理咨询模式, 突破单一化弊端等。     

无锡地区高校篮球联赛发展现状与对策研究

以无锡地区高校篮球联赛的发展现状为研究对象,通过访谈法和问卷调查法对无锡高校篮球联赛中的运动员、教练员、裁判员、工作人员、观众进行调查与研究,了解当前无锡高校篮球联赛的发展现状,从多层次、多角度、全方位的对近4年无锡地区高校篮球联赛发展过程中存在的一些问题进行分析与研究,结合专业知识和相关访谈专家的意见,提出促进无锡地区高校篮球联赛发展的对策与建议。     

基于“顶层设计”理念的高校图书馆建设探讨

图书馆作为高校的重要部门在高校科研和教学过程中发挥着重要的作用。高校图书馆要实现长远发展必须要有准确的定位、清晰的发展目标和切实的发展规划。在此探讨了"顶层设计"理念在高校图书馆发展规划中的意义及其内容。通过宏观层面的顶层设计,明确图书馆的发展目标,指导图书馆各项决策并推进高校图书馆各部门积极开展工作,协调发展。     

女教师23年的大山故事

一位来自大山深处朴实的乡村女教师,用她23年无悔的选择、坚定的付出,感动了国人.她就是"中国十大杰出母亲"候选人,甘肃省平凉市华亭县马峡学区教师刘霞.