风景园林专业构成设计基础教学的改革探索

构成设计作为风景园林专业培养学生造型及空间能力的基础课之一,对培养风景园林专业学生空间设计思维能力和综合能力有重要意义。构成设计在风景园林基础专业课的教学改革上,通过对构成的形式与空间的感知、强化空间构成与建构的融合进行阐述;教学实践上,通过讲解构成设计的形式美法则、美学原理、美学原理与专业课程实践嫁接,探寻数字技术下构成设计的发展新趋势,以适应风景园林人才培养模式发展需要。     

空间建构过程体验——风景园林专业空间模型建构教学实践

湖南农业大学风景园林综合studio教学实习课程1,将传统的"纸上谈兵"的二维平面教学模式逐渐转化为"动手实践"的三维空间教学模式,以风景园林专业本科一年课专业课程内容为基础,搭建足尺的空间模型,模型建构的过程能提供给学生一个综合性的实践机会,学生利用这个机会深入理解和体会空间的概念,逐渐掌握二维平面到三维立体的转化,空间的设计到空间建构的能力,并且能增强团队合作的精神。     

基于乡村振兴战略背景下风景园林设计类课程教学体系的优化

在应用型本科高校风景园林专业设计类课程教学中,其教学重点均以城市场地为核心。随着"乡村振兴"战略的提出,风景园林设计行业结合实际认真贯彻落实,取得了较为丰硕的研究成果。作为风景园林教育,也应关注这一发展战略,逐步调整和优化设计类课程教学体系。针对设计类课程在传统教学中存在的问题,通过补充教学内容、引入设计实例、改革考核方式、优化评学体系的方式,结合国家发展战略,增强了学生学习的积极性,提高了学生适应未来乡村振兴战略下设计需求的实践能力。     

环境艺术设计专业教学改革中模型制作课程的作用与发展探讨

环境艺术设计专业的教学中有较多空间设计类型的课程,随着材料的发展和计算机的应用,模型制作课程越来越多被引入到设计类课程的教学中。模型制作的实操性不仅提高了学生对空间的认识,更能激发学生对于专业课程的学习。随着"大众创业、万众创新"理念的提出,设计课程的教学应以更高要求从创新能力、实操能力和空间思维能力培养学生,以更优途径达到环境艺术设计的人才培养目的。     

应用型高校风景园林设计基础课程教学改革分析

在高校的风景园林专业中,设计基础是入门课程,为之后的实践课程打下理论基础。培养学生的设计意识和设计潜力,在风景园林专业中有着非常重要的作用。而随着教育改革的不断深入,风景园林专业需要培育更多应用型人才,以满足社会对风景园林人才的需求。基于此,对应用型高校风景园林设计基础课程的教学改革进行分析,提出一些策略,希望给相关人员提供借鉴。     

实践应用视域下《园林树木学》课程创新教学建设研究

以广东理工学院应用型风景园林专业《园林树木学》课程为例,提出一种课程创新教学建设方法。从城市背景、提出"双原子"模型教学体系、基于岭南地域风格的课程教学、构建核心树种应用平台、利用知识体系提升学生风景园林规划能力5个方面研究了院校在《园林树木学》课程上的创新思路和方法。     

风景园林设计原理课程教学中的生态设计思想的培养

生态设计思想教学是风景园林设计原理课程中的重要环节。风景园林设计原理授课环节中出现了重视生态技术忽视生态原理、师生实践操作能力薄弱、生态美学哲学理念缺乏以及园林管理维护能力欠缺等问题,在生态文明建设的背景下,建议教师在授课过程中注重从生态伦理思想教育、生态美学思想教育、生态设计科学方法教育3方面建构学生完整的生态理论知识体系,从丰富教学方法多样化与提升户外自然生态实践能力方面来改善教学方式,以此来推动生态设计思想在风景园林设计原理课程中的教学改革。     

基于PBL模式的教学改革——以风景园林建筑设计课程为例

风景园林专业是集自然、艺术、人文、工程、社会于一身的综合性、跨学科的专业,其专业核心课——风景园林建筑设计亦具备类似的特征。长期以来,虽然该课程开设了多种专业基础课,但都独立授课,学生难以将这些科目融会贯通,应用到设计中去。研究基于PBL模式的教学方法对传统课程体系进行了新的探索。基于人才培养目标,新的课程体系被重新定义为4个设计问题和25个课程模块,在此基础上重构了学生的学习模式。结果表明,PBL模式下的教学改革增强了学生的积极主动性、自我思考能力、自主学习能力、团队协作能力和交流表达能力等,促使学生形成更完整的知识体系,发展属于自身的个性化的知识体系,综合提高了学生的设计能力。     

虚拟现实技术在风景园林专业教学中的应用探讨

虚拟现实技术在风景园林行业的应用,促使了风景园林专业教学对虚拟现实技术的探索。重点讨论其在风景园林设计课程、计算机辅助设计课程,以及工程课程中的应用和作用,旨在能够优化传统风景园林教学在表现形式、教学互动、学生动手能力培养等方面的诸多不足,以最大限度提高教学效率,不仅为风景园林专业教育注入新的活力,也带给其前所未有的重大变革。     

建筑院系风景园林专业园林植物学课程教学探讨

园林植物学是风景园林专业的核心骨干课程之一,而建筑院系风景园林专业在此课程开设中经验匮乏。结合内蒙古科技大学实际以及学生就业倾向的基础上,讨论了建筑院系风景园林专业园林植物课程的教学目标、教学内容、教学方法等。通过教学内容及教学方法的优化,改革园林植物学课程,以期有效提高该课程的教学质量和教学效果,提升风景园林学生的专业技能。     

中国古典园林实用功能浅析

中国古典园林是全人类宝贵的历史文化遗产,其中优秀的部分对于现代园林设计仍有重要的指导意义。文章对中国古典园林的实用功能进行分析,提出实用性在园林中的重要性,最后提出中国新时代的新园林应重视实用功能。     

扎根本土,实现传统园林与现代景观有机结合

面临当今席卷全球的"强势"文化肆意冲击"弱势"地域文化之时,相对处于"弱势"的近代中国文化所发展起来的中国现代园林又该何去何从?中国传统园林伴随着西方列强的入侵后继而衰亡,而在中国近代文化滋养下的现代园林始终未适应时代的发展。中国园林如何重生?唯有立足本土文化,继承传统元素和传统造园技法,推陈出新彰显时代特征,紧跟当代人类生活而设计以及科学技术条件的发展而发展。     

“新中式”风格在景观设计中的应用——以河南大汤山温泉度假项目为例

"新中式"景观是现代景观设计风格中的一种,是以内敛沉稳的传统文化为出发点,融入现代设计语言的一种新型设计手法。它不仅是现代生活与中国传统文化邂逅、碰撞的结晶,更是人们在崇尚异国文化后,心灵得以回归,转而皈依自己的传统文化的成果。通过对河南鲁山田园大汤山温泉度假项目景观设计的分析,从理念及设计手法等多方面入手,力图对"新中式"风格在景观设计中的应用进行一些有益的探索。     

革命烈士陵园改造建设中存在的问题与对策

随着时代的发展、人们生活水平的提高、休闲观念的转变,人们接受爱国主义教育的方式呈现出多样化、个性化的发展特点。我国部分革命烈士陵园开始在原有的基础上,通过改造、更新完善现代旅游功能,增强革命烈士陵园的旅游吸引力。在改造建设的过程中从某种程度上使得陵园面貌有了较大的改观,但也暴露出不少问题。文章针对革命烈士陵园改造建设过程中存在的主要问题进行分析并提出相应的对策。     

建筑空间·文化·情感

主要通过对建筑空间与文化以及建筑空间与情感之间的相互关系进行理论分析,并以江南园林建筑为例,进一步讨论三者之间的作用与反作用,从而阐明想要设计出更具人文关怀和实用价值的建筑空间,就应当更多地融入文化意识与情感。     

Nature as a model for large-scale planting design – Least-difference method

An objective and systematic method for large-scale planting design was previously published. It involved multiple regression equations relating species abundance to topo-edaphic variables in a native (model) plant community, calculated from survey data collected by forestry departments. The method is appropriate for the number of sample plots currently surveyed in plant communities. With the imminent availability of a large volume of data through remote sensing technology, another method is presented in this article that emulates nature more closely and is not based on a mathematical model. It involves finding sample plots in the model community with topo-edaphic variables similar to those of the grid cells on the project site and assigning their species composition to the grid cells. Similarities of corresponding pairs of variables are decided using comparison tolerances for the variables, calculated based on their relative importance in species distribution in the model community.     

城市河道景观生态设计初探

随着经济的快速发展,城市现代化的不断加快,人们对环境的要求也越来越高,对城市中的河道建设也相应的提出新的要求和新的内容;如今生态建设是社会经济发展不可或缺的重要因素,在现代城市河道景观建设突出景色的同时,维持河流的原生态也显得尤为重要。文章在阐述生态河道的基础上,分析当前河道建设存在的生态问题,通过景观规划原理和景观生态学理论,对生态河道的景观设计做一定的总结和进一步探讨。     

深圳市荔枝公园植物景观浅析

城市公园是城市公共开放空间的重要组成部分,植物景观是城市公园设计不可忽视的元素之一。以深圳市荔枝公园为例,通过实景图从公园入口空间、道路广场、开阔草坪空间、滨水绿化空间、建筑小品配景几个方面分析探讨公园的植物配置,以期对相关的城市公园植物景观设计有借鉴意义。     

中国古典园林景观设计中的灵芝意象

中国古典园林是在一定的物理空间范围内,运用各种装饰技术,使山水、风景、建筑有机组合。中国古典园林景观蕴含的美学思想广泛应用于现代园林景观设计中,是现代园林景观设计的思想源泉。园林造景离不开灵芝真菌资源的选择,灵芝真菌在园林构造中不仅具有外在的美学观赏作用,而且更体现出其深藏的中国古典文化意境及内涵,其中灵芝作为中国观念中重要的一种吉祥真菌,在我国古典园林景观设计中具有重要的一席之地。     

风景园林设计中存在的问题及应对措施

在分析当前风景园林规划设计实践中存在的问题及其原因的基础上,提出应对措施：坚持科学合理的行政管理,确立传统与现代园林有机融合的理念,健全风景园林法规并加强实施,遵循园林规划设计的基本原则。