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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 78 毫秒
1.
科学中心作为青少年的非正规科普教育场所,其非正规教育的核心理念是以提升科学文化素养为目标,利用科技场馆的科普资源,运用探究式的学习方法,向公众宣传科普知识。通过整合科学场馆内的展教、实验、培训以及活动等教育资源,科学中心依托"科技馆进校园"、"进社会"活动,以自我探索发现科学为主要形式,开展科普"走出去"的活动模式。  相似文献   

2.
《山东饲料》2013,(10):23
订单式科普活动,是泰安市科协为落实市文明委《关于开展"菜单式"志愿服务"情暖万家三个一"活动实施方案》而实施的《泰安市"百会千场"科普天使志愿者服务活动的一部分,是市科协强化科普服务的重要形式。近年来,泰安市科协组织市老科协、市科技咨询中心等学会组织紧扣广大群众需求,积极开展订单式科普活动,为广大群众提供种植、养殖、家庭理财、儿童心理教育、健康保健等20个方面100余项科普菜单。利用"订单式"科普形式,进一步丰富了农村科普的形式和内容,  相似文献   

3.
《新疆畜牧业》2012,(10):16-16
2012年9月15日,自治区奶业协会参加了自治区科协在自治区科技馆隆重举行的以"倡导绿色生活消费,科学保障健康生活"为主题的科普展览活动启动仪式,自治区科协党组成员、副主席魏生贵主持启动仪式,自治区  相似文献   

4.
《山东饲料》2010,(3):F0002-F0002
为深入贯彻落实《全民科学素质纲要》。提高农民科学素质,助力社会主义新农村建设,中国科协、财政部于2006年联合启动实施“科普惠农兴村计划”。山东省科协、财政厅高度重视“科普惠农兴村计划”的贯彻实施,于2007年出台了《山东省科普惠农示范工程实施方案》。  相似文献   

5.
付小妹 《山东饲料》2012,(21):107-108
科普交流平台是在科技馆中除了固定展品展教方式外,一种新的展教载体,它突出表现了内容与展品相结合、科学原理浅显易懂、展示方式生动活泼、现场互动交流的特点。自2009年山东省科技馆创建科普交流平台以来,坚持每月都有一次主题活动,寒暑假每周一到两次,充分体现了科普交流平台对青少年在自然科学、社会科学方面知识的认识与了解的促进作用。本文将对科普交流平台在科技馆的发展过程中所起的作用进行探讨。  相似文献   

6.
中国流动科技馆项目历经不断探索与实践,已开发并形成内容丰富、形式生动的科普资源,受到地方观众的欢迎和喜爱,然而随着国家、社会、观众需求的不断变化,流动展览开发的一些问题也逐渐显现,本文尝试梳理中国流动科技馆项目展教资源的现状,在分析和总结问题的基础上,从创新开发模式、增加专题展示、丰富展览形式、重视展教活动和资源共建等方面提出对策与建议,以期推动流动科普资源的良性、可持续发展。  相似文献   

7.
为深入贯彻落实《全民科学素质纲要》,提高农民科学素质,助力社会主义新农村建设,中国科协、财政部于2006年联合启动实施科普惠农兴村计划。山东省科协、财政厅高度重视科普惠农兴村计划的贯彻实施,于2007年出  相似文献   

8.
正【何邦春报道】为充分发挥科普教育示范基地平台作用,加大蜜蜂科学知识普及,近距离接触蜜蜂。2020年10月31日,赣州市赣县区科协深入长洛乡蜜蜂学院(农业科普示范基地),开展"赣州市农业科普基地"授牌暨"探秘蜜蜂王国,弘扬科学精神"新时代文明实践科普志愿乡村行活动。来自赣县区城关四小的部分老师、学生及家长和部分青橙科技志愿者,共计90人余参加活动。  相似文献   

9.
《山东饲料》2013,(13):22
近日,青岛市科协公布了2012-2014年青岛市科普工作品牌名单,即墨市科协推荐的"科普超市"和"毛乃伟说种菜"两个工作品牌成功入围,即墨市成为拥有双科普工作品牌的两个区市之一。近年来,即墨市科协把创建青岛市科普工作品牌作为实施科普惠农工程的突破口,坚持便民、利民这一宗旨,不  相似文献   

10.
<正>山东数字科普工程由政府主导、社会共建,旨在服务广大群众生产生活,提高全省公众科学素质,提升公共场所科普服务能力,为广大群众提供多样化科普服务。工程由省科协主办,联合各地政务、卫生、文化、街道办等单位,在公共服务、社区公众活动等室内开放场所,安装42时数字科普显示屏,面向群众普及科学知识、弘扬科学精神,树立科学健康的生产生活方式,是山东省权威的科普惠众宣传媒体。财政支持全省覆盖在"十二五"期间,工程总计投入5000万元,在全省除青岛外全部县(市、区)的中心城镇、社区安装运行10000台42时液晶数字科普终端,覆盖3800万大众群体。2014年12月底,已建设完成并投入运行7800台数字终端,2015年底将全部建设完成。  相似文献   

11.
《山东饲料》2014,(10):21
<正>为更好服务"三农",不断增强农民科技致富能力,莱州市科协在上级科协指导下,紧紧围绕"进村办培训,入户送服务"活动主题,通过邀请专家举办科技培训、组织科技人员送科技下乡等多种形式,在全市范围内广泛开展"科普之春"系列活动。一是邀请瓜菜专家举办大姜种植科技讲座。莱州市科协邀请瓜菜专家尹彤萍到莱州大姜种植密集区程郭镇,为广大姜农举办无公害大姜标准化栽培技术规程讲座。专家通过生动形象的语言,采取课堂互动的形式,将大姜催芽、节约施肥、规范用  相似文献   

12.
《山东饲料》2010,(8):19-19
为巩固扩大"科普惠农兴村计划"和"科普惠农示范工程"成果,不断提升科普惠农工作水平,促进农村经济社会又好又快发展,潍坊市科协联合当地财政部门立足本市实际,在充分调查研究的基础上,制定出台了《关于建立健全科普惠农长效机制的意见》。  相似文献   

13.
<正>为了切实做好科普惠民工作,促进党的群众路线教育实践活动的开展,4月25日,由荣成市科协编印的《荣成科普》手册正式与市民见面,首批2000册已免费发放到市民手中,受到广大群众欢迎。这是荣成市科协为配合科技兴荣战略的贯彻落实,帮助市民更好地了解科学知识、理解科学方法、弘扬科学精神,全面提高公众科学文化素质而  相似文献   

14.
《山东饲料》2013,(13):22
今年以来,潍坊市昌乐县科协扎实开展"强责任、转作风、提效能"学习教育活动,以巩固扩大全国科普示范县创建成果为重点,结合科协工作实际,引导和促进党员干部走进农村、进入企业、深入基层,服务农民和科技人才,深化科普宣传效果,全面提升科普服务能力。在机关营造了干事创业、争创一流的浓厚氛围。  相似文献   

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《湖北畜牧兽医》2010,(6):39-39
<正>根据中国科协、财政部《关于组织开展2010年"科普惠农兴村计划"项目申报推荐工作的通知》要求,经过十堰市科协和财政部门的筛选推荐,湖北省"科普惠农兴村计划"评审委员会评审,2010年度湖北省境内入选"科普惠农兴村计划"项目的名单已经  相似文献   

16.
<正>普及科学知识,推广先进技术,开启智慧之门,引导农民致富,是烟台市牟平区农业技术推广中心副主任胡乐奇从事农业科技工作的奋斗目标。2008年12月,他被山东省科协授予"山东省优秀科普员"称号;2009年10月,被山东省科协、山东省财政厅评为"山东省科普惠农示范工程先进带头人"。  相似文献   

17.
<正>为巩固扩大"科普惠农兴村计划"和"科普惠农示范工程"成果,不断提升科普惠农工作水平,促进农村经济社会又好又快发展,潍坊市科协联合当地财政部门立足本市实际,在充分调查研究的基础上,制定出台了《关于建立健全科普惠农长效机制的意见》。《意见》共有22  相似文献   

18.
本文探讨传播学与科普的关系,指出现有的科学普及工作走向"科普传播"的双向交流模式,传播学为科普转型提供了新视角。"互联网+"影响下科学传播从线性式转变为裂变式,公众作为科学传播的把关人,为科普交流平台提供了可能,本文从科普传播转型角度提出了几点建议。  相似文献   

19.
<正>为提高科协系统干部队伍工作能力水平,7月16日上午,市科协邀请中国科协科普部部长杨文志作了"加强科普信息化建设,推动全民科学素质提高"专题报告。市科协党组书记雷卫囯主持会议。省科协、市科协机关事业单位干部,各县(市)区科协、街道科协工作人员,以及部分学会、企事业科协工作人员合计200余人参加报告会。  相似文献   

20.
"农民啊,不是不愿听,而是因为讲的不对路!科普快餐、农时夜校就是好!"高级农艺师、研究员杨锡亮在刚刚结束的垦利县科协组织的永安镇东九村"农时夜校"培训后感慨地说。一段时间以来,形式化、重复化、填鸭式的培训问题,确实让不少农民朋友都有点"吃不消"。为此,垦利县科协按照"实际、实用、实效"的原则,于3月底  相似文献   

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