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介绍了编写研究生教学用书的思想和方法。针对草业科学硕士研究生的专业与学位课程《草原野生动物学》进行教学设计;逐章节划分知识点,按知识点确定教学目标和预期的学习水平,安排教学内容,筛选所收集的资料,选择相宜的教学媒体。按教学设计施教过程中注意调整设计方案、探索教学规律、总结教学经验,作为编写《草原野生动物学》教材的基础。 相似文献
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《人工智能》是一门重要的计算机专业课,为了提高《人工智能》课程的教学效果,结合教学实践,从教材选用、教学体系及内容调整、教学方法及教学手段、实践教学方面对《人工智能》课程教学进行了探讨和总结。 相似文献
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教材建设是高校课程建设的内容之一,是提高教学质量与教学水平的根本保障。本文主要介绍长春科技学院针对《大学计算机基础》课程建设的立体化教材的一些思考。文中从介绍立体化教材入手,逐步阐述了《大学计算机基础》课程立体化教材的编写思路以及与教材相配套的电子资源。 相似文献
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研究生教育是我国教育的最高层次,它是以培养高层次专业人才为目的。抓好研究生教材的建设,对于提高研究生课程教学水平,保证研究生的培养质量非常重要。 相似文献
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《海洋生态学》是我校海洋生物学专业研究生的一门专业基础课程。结合我校相关科研项目,从教学内容、教学方法和考核方式三个方面入手,对课程进行了初步改革。教学与科研相结合,以科研带动教学,注重培养研究生的科研能力和创新能力,以满足社会经济的发展对高层次专业人才的需要。 相似文献
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创新能力的培养是研究生教育的灵魂。为了提高研究生的创新能力,在研究生教育中应加强学校学科建设和导师队伍建设,激发和强化研究生的创新意识,提高创新教育的环境条件水准。河北农业大学根据自身情况,通过设立创新基金激发了研究生的创新能力;通过课程设置、教学方式和教学环节的改革,构建了研究生具有创新能力的知识体系;通过开设《创新学》课程和设立创新实践基地,培养和提高了研究生创新的思维方式和技术。 相似文献
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《大学英语》系列教材包括精读、泛读、听力和写作等门课程。为了深化教学改革、改进教学方法,培养学生实际应用语言的能力,有必要强调各门课程的教学。然而,一个教师想同时兼顾好《大学英语》诸门课程的教学工作是较困难的。分科教学可以让教师熟悉并仔细研究教材,针... 相似文献
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高校遗传学课程建设与优化 总被引：1，自引：0，他引：1
文章从《遗传学》课程的特点出发,分析了《遗传学》课程教学中存在的一些问题,对在《遗传学》课程建设过程中的教材的改进、教学内容的更新、教学方法与手段的优化、实践性教学的提升等方面的问题进行了探讨,提出了改进优化的一些思路和方法。 相似文献
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《河北农业大学学报》2004,(1)
高宝嘉 ,男 ,1 958年生 ,河北深州市人 ,1 989年北京林业大学森林保护专业研究生毕业 ,农学硕士。受聘担任河北农业大学林学院教授、硕士和博士研究生指导教师 ,并任河北农业大学研究生处处长、学科建设办公室主任。高宝嘉教授自 1 981年在原河北林学院留校任教以来 ,在高等教育和教学方面做了大量工作。曾经或正在主讲本科及研究生课程包括《森林昆虫与微生物生态学》、《昆虫学研究技术》、《群落生态学》、《森林昆虫学》、《普通昆虫学》、《林业应用试验设计》、《保护生物学》、《生物多样性》等。在教学上严谨认真 ,倾力倾情于教书育… 相似文献
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《园林建筑设计》是园林专业课程体系中具有建筑学特点的专业核心课程,针对《园林建筑设计》教材现状及存在的问题,结合笔者教学经验,对教材改革提出具体建议。 相似文献