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论述了多媒体课件在果树栽培课程教学中应用的必要性以及存在的问题,阐述了多媒体课件如何更好地应用于该课程教学中,以期为果树栽培课程多媒体课件合理应用提供有益参考。 相似文献
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本文论述了运用多媒体课件教学的优势,分析了多媒体课件运用中存在的问题,探讨了在语文教学中如何正确、恰当使用多媒体课件的问题。 相似文献
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网络多媒体辅助教学(N M C AI)是计算机辅助教学(CAI)的又一应用。本文就网络多媒体辅助教学在有机化学教学中的作用、有机化学网络多媒体课件的制作原则和应用网络多媒体教学可能出现的问题进行了论述。 相似文献
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专业教师自行研制开发多媒体课件的探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
多媒体课件已广泛应用于高等院校的课堂教学之中.本文阐述了专业教师亲自参与课件的制作及应用的优势,分析了存在的问题,并提出了解决问题的具体方法. 相似文献
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曹广芝 《郑州牧业工程高等专科学校学报》2008,28(3)
近年来,计算机辅助教学蓬勃发展,越来越多的教师利用多媒体进行教学,既能形象地展示教学内容,又能革除传统填鸭式教学的弊端,进行启发式教学,培养学生的求知欲和创造力,现将有关多媒体教学中的有关问题作一叙述. 相似文献
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多媒体课件在服装专业教学中呈现出很大的优势,利用多媒体课件可提高服装专业教学效率和教学质量,从而推进专业教学的改革,起到事半功倍的教学效果。 相似文献
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多媒体课件作为一种新兴的教学辅助工具用于高等院校教学已经多年,反响不一.就如何提高多媒体课件在高校教学中的作用,提出了在课件制作及教学管理两方面的看法. 相似文献
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由于《林果生产技术》课70%属于实践性内容,这些内容都具有很强的直观性,操作性,但在授课方式上仍采用传统的“一张嘴、一本书、一支粉笔、一块黑板”课堂教学,没有感性认识,很难达到教学效果。我结合《林果生产技术》课,探讨了多媒体课件在实践课教学中的作用,并根据自己的实践体会,对如何利用多媒体CAI课件讲授实践课进行了探讨,形成了“仿真影文教学法”。它既能使学生掌握理论知识,又能看到实践片断,达到理论和实践相结合的教学目的。 相似文献
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王冬 《辽宁农业职业技术学院学报》2021,23(1):27-28
目前虚拟现实技术在高校教学多媒体课件开发过程中应用较为广泛,在分析虚拟现实技术及其在课件开发中的应用优势的基础上,针对虚拟现实技术在多媒体课件开发中的具体应用展开了相关论述,以期实现更深层次发展。 相似文献
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本文以植物生理学呼吸作用一章为例介绍CAI课件的制作,达到了明确计算机辅助教学的目的。多媒体课件可以超越时间和空间的限制,突出重点,突破难点,引导学生思维并对教师有帮助和启示的作用,从而促进了植物生理学教学的发展。 相似文献
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动物解剖学与组织胚胎学是一门重要的动物医学和动物科学的基础课程,其教学质量的高低将直接影响到对后续课程的学习。动物解剖学与组织胚胎学属于形态学科,教学的目的旨在使学生理解和掌握正常动物的形态结构及其发生发展规律,具有很强的直观性和实践性。CAI课件其独特的优势在形态学教学中发挥得淋漓尽致,国内各院校纷纷将CAI课件引入形态学教学。我们针对现状将其应用于教学活动中,受到学生的认可和欢迎,并取得了优良的效果。1动物解剖学与组织胚胎学多媒体课件的优势1.1营造活泼的课堂氛围,激发学生的学习兴趣兴趣是最好的老师,激发… 相似文献
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在多媒体计算机技术被广泛应用于社会的各个领域的今天,CAI在教育领域中也成为一个热点。CAI对于提高教学效率、改善教学效果方面,的确发挥着传统教学工具和手段无可比拟的作用,它必将随着时间的推移显示出更强的生命力。因而,CAI在教育的各个方面、各个层次上均具有十分广阔的应用前景。但是,在人们研究和应用CAI过程中,对于CAI在教育中的终极地位却缺乏明确的定位。产生了一些错位和混乱。本文试图通过透析近年来CAI的实践,从人类认知的一般过程出发,对CAI在教学中的地位和作用给予分析说明。使其回归本位。 相似文献
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刘汉强 《农业环境科学学报》2010,(3)
[1]刘耀.中医药多媒体技术[M].济南:山东中医药大学,2004.
[2]余新欣.人体十四经穴解剖图谱的多媒体研究[J].针刺研究,1999(4):311-313.
[3]黄学军.《中药炮制学》多媒体CAI课件研制[J].中国医学教育技术,2002(3):177-178.
[4]徐平.《经络腧穴学》网络超媒体教学系统(国家九五重点科技攻关96-750项目)[M].北京:高等教育出版社,1999.
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孙振 《吉林农业科技学院学报》2007,16(2):57-58
计算机多媒体课件不仅具有容量大、速度快,处理和提供信息的范围广,而且还具有交互性和智能性的特点,利用文字、图像、声音、动画等各种手段为学生创造一个较为理想的学习环境,充分调动学生的视听说等方面的潜在能力,使学生充分发挥认知主体的作用,提高学习效率。 相似文献
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高校多媒体课件现状分析 总被引:1,自引:0,他引:1
分析了目前高校教学中多媒体课件存在的问题。这些问题主要包括课件制作不合理、课件使用不合理、课件缺乏规范化和课件没有和学科特色及其他教学手段有效结合等。指出教学课件要适应不同领域的特点才能充分发挥其优势。 相似文献