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相似文献
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1.
文章对家畜外科手术学项目化教学改革进行了初步探索,从课程项目化教学目标、项目化教学模块设计、项目化教学实施及项目化教学考核等方面进行了阐述。坚持学生为主体,项目为载体,教师为主导,实践为主线的教育思想定位,注重培养学生的独立性和自主性,提高学生的实践操作能力和创新能力,旨在培养出具有临床兽医职业能力的应用型人才。  相似文献   

2.
<家畜外科手术学>是研究利用外科手术诊断和治疗疾病的一门学科,通过本课程的教学,可以使学生掌握手术的基本理论和基本技能.  相似文献   

3.
《家畜繁殖学》是动物科学专业重要的专业基础课,其理论和实践的联系非常紧密。通过理论与实践事例相结合、使用顺口溜、腾讯QQ群、建立良好的师生关系以及学一些维语发音5个方面介绍了《家畜繁殖学》教学的心得体会。  相似文献   

4.
《兽医外科手术学》是一门实践性极强的学科,这就要求教师在教学过程中,不断改进教学方法,提高教学效果,强化学生的实践技能。针对教学过程中存在的问题,提出了激发兴趣、建立自信、注重外科手术素养的培养、完善培养体系等教学方法,通过实践教学取得了较好的效果。  相似文献   

5.
《家畜繁殖学》是动物科学专业重要的专业基础课,理论和实践联系非常紧密。文章从第一节课的重要性、多媒体教学的应用、大胆引入《人类生殖学》的相关内容和举例"固定模式化"四个方面分析了《家畜繁殖学》教学中的心得体会,为该课程的发展奠定基础。  相似文献   

6.
《家畜环境卫生学》的课程建设   总被引:2,自引:0,他引:2  
<家畜环境卫生学>作为一门必修课,是动物科学专业、动物医学专业的专业基础课.一门课程的课程建设目标就是将其建设成为精品课程,这就要求<家畜环境卫生学_>在课程建设过程中应按精品课程的要求,紧紧围绕师资队伍、教学内容、教学方法与手段、教材、教学管理等方面进行完善,最终实现教学内容科学、教学方法与手段合理,教材先进,教学管理高效,师资队伍高素质的建设目标.  相似文献   

7.
《家畜传染病学》通过研究家畜传染病的发生、发展规律,来预防、控制和消灭家畜传染病。作为兽医专业的核心课程之一,不仅具有自身特点,还涉及十余门兽医专业相关理论课程,是一门与临床结合紧密,强调应用性的课程。随着社会的快速发展和生态环境的变化,传染病的流行趋势也变的越发复杂,继续沿用传统教学方式很难满足教学上的需求。本研究抓住《家畜传染病学》的课程特点,以提高教学效果为目标,通过改革理论教学手段引入翻转课堂,营造出高质量的课堂教学效果。  相似文献   

8.
《家畜传染病学》教学改革   总被引:1,自引:0,他引:1  
《家畜传染病学》是兽医专业的一门重要专业课,也是预防兽医学的核心课程之一。它是研究家畜传染病发生和发展规律及如何预防、控制与消灭方法的科学。改革开放以来,我国畜禽业生产结构发生了革命性的变化,以集约化为主体的多种规模养殖成为当今的主体,另一方面,随着科学技术的  相似文献   

9.
《家畜繁殖学》是农业高等学校畜牧学专业的一门实践性非常强的专业基础课,是后期家畜养殖各论课程生殖生理和繁殖技术的基础,《家畜繁殖学》学习的好坏直接关系到后期专业课的学习。本文对案例式教学法的意义,国内外研究现状、案例式教学实施内容、案例教学法在《家畜繁殖学》应用中的关键点以及发展方向进行综合的概述,可为案例教学法在《家畜繁殖学》教学中的应用提供一些帮助。  相似文献   

10.
《家畜环境卫生学》是动物科学专业、动物医学专业的一门专业基础课.该文提出通过创新教学内容和教学方法加强这门课程的实用性和适用性.教学内容应与时俱进,体现生产需要;教学方法上,利用多媒体和网络平台等多种手段,采用以问题为基础的教学法、双语教学等多种形式,并利用大学生创新平台推进教学方法改革,提高学生的综合素质.  相似文献   

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《宠物外科手术学》教学模式改革与探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
《宠物外科手术学》是一门实践性很强的学科,与其他专业相比,更强调能力的培养,强调实验技能和临床技能的训练,是宠物相关专业技能培养的重要组成部分。该课程对培养学生的临床思维能力、合理运用手术基本操作技术能力、学生对宠物外科手术技能综合运用能力、学生的社会就业方向等有着积极而重要的作用。为此,如何给学生更好地传授理论知识,提供更多临床实践和动手能力的机会,需要学校和教师在人才培养方面不断思索和改革。通过多年的临床教学经验,对该课程进行了一些教学改革尝试,旨在更好地培养学生宠物外科手术的实践能力,以适应社会的需要与发展。  相似文献   

12.
随着我国教育教学体制的改革与发展,《动物病理学》作为高职高专院校兽医专业的必修课,提高该课程的教学质量成为亟待解决的问题之一。从2009年开始进行《动物病理学》课程的改革与探索,发现了病理解剖实验室中存在的若干问题,并从改善实验室教学环境、动物标本的建设和管理、实验室开放及队伍建设等方面进行了一系列的探讨,以期为提高《动物病理学》教学效果提供参考与借鉴。  相似文献   

13.
动物分子生物学是动物科学和动物医学等专业的专业基础课之一。随着课程知识的不断更新,尤其是数据库时代的到来,之前的教学模式和教学内容已跟不上现代教学需求。针对以动物科学等专业为授课对象的动物分子生物学课程存在的问题,从优化教学内容、增加教学方式和多元考核方式进行教学改革和探索。通过课程教学改革,增加课程的吸引力和学生学习的积极性,提高教学质量,为培养优秀的动物科学等专业的创新型科研人才奠定基础。  相似文献   

14.
 动物生物化学是农业院校动物科学与动物医学专业重要的专业基础课程。随着生物科学技术的迅猛发展,学科间交叉渗透不断产生新的生物边缘学科,使得动物生物化学课程涉及内容不断扩展,大量复杂教学内容和有限学时之间的矛盾已成为困扰大学动物生物化学教学工作的严峻问题。本文以建构主义教育理论为指导,结合动物生物化学课程的特点,总结近年教学改革成果,初步建立了动物生物化学课程大学生自主学习教学模式,其基本结构层次为:目标任务-兴趣动机-资源环境-过程控制-反馈交流-意义建构。此模式强调教师与学生在教学过程中的对等主体地位,着力培养学生在学习过程中的主动性和自主性。通过自主学习很好解决了课程有限学时与大量教学内容的矛盾,取得了良好的教学效果。同时,此模式对培养大学生自主学习能力与良好学习习惯,促进终身学习型社会的形成具有积极的作用。  相似文献   

15.
在简要论述畜牧学课程实践教学环节特点与要求的基础上,结合目前我校畜牧学课程实践教学环节的基本现状,剖析了目前存在的主要问题,并在此基础上就提高畜牧学课程实践教学质量提出了改进建议,为改进实践教学提供参考。  相似文献   

16.
《动物解剖学》教学改革与思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
为了激发学生对《动物解剖学》课程的学习兴趣,提高该课程的教学效果,对《动物解剖学》的教学内容、教学方法和考核方式进行了探索和教学实践。在教学内容上,引入该学科新的进展和新技术,变机械记忆为理解记忆;综合应用多媒体技术,增强教学的直观性;采用多种形式、多层次的考核方式激发学习动力。通过各种改革,提高了学生的学习积极性和兴趣,同时也提高了教学质量。  相似文献   

17.
动物遗传学实验是动物遗传学课程教学必不可少的关键环节,是学生理解和掌握遗传学基础理论知识和实验技术的重要途径。通过分析动物遗传学实验课程教学现状存在的问题,提出了相应的改进措施,包括选择和优化实验内容,改变教学模式和考核方法等,以期有效地提高教学质量和课堂效果,为相关课程的实验教学工作提供参考。  相似文献   

18.
兽医外科与手术学是一门应用性极强的学科,掌握该门课程需要学生拥有较高的综合素质。然而传统的教学模式,以灌输式教育为主,教学效果不甚理想。通过课堂教学、实验教学、实践教学、技能大赛中提高及适应社会5个方面对该门学科的教学新方式进行了探究与讨论,旨在提高兽医外科与手术学的教学质量,不断向社会输送高水平人才。  相似文献   

19.
《动物营养学》课程教学改革初探   总被引:1,自引:0,他引:1       下载免费PDF全文
 《动物营养学》是动物科学专业的专业基础课,具有科学性、理论性和实践性强的特点。为了适应现代动物生产对新型人才的需要,笔者从教学内容、教学方法以及考核方式等方面对动物营养学的教学进行改革,以突出培养学生的综合创新能力。  相似文献   

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