当代木建筑实例——日本当代木建筑

日本是一个森林资源相对丰富的国家，因此有条件发展木建筑艺术。当今日本拥有一批这方面的优秀建筑师和一批优美的现代木结构建筑。     

中国的木建筑

木建筑曾经长久地广布在中国的土地上。无论是宏伟的宫殿,还是普通的民居,木结构体系都占绝对的主导地位,这一点与西方建筑并不相同。西方人用砖石建筑他们的住所,花费大量的精力将信仰刻进石头,期望它们永垂不朽。然而这不符合东方人的哲学。     

木建筑设计标准起草

日本：土地基础设施和运输省（Ministryof LandIn frastructureand Transport）已发布了公共木建筑的新的建筑标准,以在最近颁布的法律下促进木建筑的建造以促进在公共建筑中使用更多木材。     

湘西传统木建筑构造探析

通过对湖南湘西传统木构造建筑的制作原理、制作方法和制作技术的探析,介绍制作使用中关键的两种工具、木建筑形式、柱子和木梁结构以及问签技术,从而说明工匠传统的手工方法也具有一定的科学性和合理性,同时对现在新技术木结构建筑有一定的启发和借鉴意义,也是对古建筑结构原理的保护和传承。     

当代木建筑实例——西方当代木建筑

木材由于其自身的结构特点，其受弯、受压、受拉及受扭等力学性质部相当好。这给建筑的艺术创造带来了极大的余地，可创造出轻盈而多变的造型形态，从而构成让入意想不到的空闻效果。木材在当代应用中表现出的特点是：能充分发挥材料的多项力学性能从而使建筑的空间、结构逻辑关系更丰富。充分表达木材柔韧的艺术表现力，融合东西方传统木结构建筑的艺术特色，与钢、玻璃、混凝土等混合应用形成强烈的质感对比……     

永伴人类的木建筑

随着近代工业革命和现代化运动的到来，曾经极一时的木建筑逐渐在建筑领域黯然隐退。木材虽然是一种建筑材料，但不同于其他建材的是，在人类漫长的传统生活中，木材同时也是一种普遍的燃烧材料。加之近代人口急速增长，     

说虎

<正>金牛昂首高歌去,玉虎迎春敛福来。新春到,虎年至。虎,甲骨象形文,头朝上,尾向下,身有花纹,口大张,两爪向前,十分威猛。元代诗人於汝玉《虎》诗曰:"班寅赢得号将军,月黑深山星目分。长啸一声风括地,雄跳三励兽奔群。不堪羊质披文炳,无奈狐行假焰熏。螫毒由来人共慑,岂知更有猛于君!"明施耐庵诗云:"无影无形透心怀,四季能吹万物开就树撮将黄叶去,入山推出白云来。"     

思索中国古建筑

意识决定方法，中国文化追求“致知在格物”；在西方，全知境界只属于造物主专有，佛、道二家的学说，是中国古代建筑架构的理学根源，也造就了古建的辉煌成就。     

金庸武侠小说中人物的道家精神及现实意义

道家作为中国古代主要思想流派之一,其思想观念对中华文化的形成与发展产生了深远持久的影响;金庸小说中蕴含丰富而多元的中国传统文化,而道家文化是其重要组成部分。本文试以金庸笔下杨过、令狐冲这两位典型人物为例,从人物的姓名、武功、性格、人生观四个方面研究金庸武侠小说中人物的道家精神及表现方式,并探索其现实意义。     

传统木结构建筑村落中的文化内涵研究

富有传统民俗特色文化的木结构建筑村落,不仅能够成为当地提升旅游资源的重要助力,而且可以为深入研究区域内的人文、历史、文化资源提供大量翔实的资料与物证,极具文化考古价值。对传统木结构建筑村落中的文化内涵进行研究,概述了传统木结构建筑的村落定位与特征,分析了传统木结构建筑村落与其他村落的差异性,为深度剖析迁徙文化、群居文化等明显带有华夏文明特征的文化信息开辟了一个全新的研究方向。     

中国传统建筑文化对绿色建筑的影响探讨

指出了＂绿色建筑＂是目前建筑业发展的趋势,是一个综合经济、文化与自然等方面的复合概念。通过归纳中国传统建筑文化的精髓,结合现代建筑存在的环境污染和情感泯灭等危机,挖掘传统建筑文化与＂绿色建筑＂的契合点,提出了构建生态建筑与情感建筑相结合的现代＂绿色建筑＂。     

红木文化他说

中华民族五千年的文明史和发展史,造就了灿烂辉煌、博大精深的民族文化,红木家具作为中华文明传承的载体,其设计理念深受传统文化影响。红木家具始于明朝,历明入清,风格衍变绚丽而繁复。中国传统红木家具流派中,主要有京作、苏作、东作、颍作等。而东阳被誉为百工之乡,木雕技艺尤为出众,在全国的红木家具市场上,占有举足轻重的地位。     

中国传统木结构在继承和创新发展中的问题分析

回顾总结我国传统木结构建筑的发展历史,并对我国传统木结构建筑及其文化的传承、推广进行深入分析;针对传统木结构发展瓶颈,提出我国传承和发展传统木结构的主要课题,指出现代科技在传统木结构发展中的重要作用,并从科研投入、人才培养、产学研合作及产业化等方面,对我国传统木结构的发展提出建议。     

建筑风水文化的哲学思考

建筑风水文化是中国传统文化的重要组成部分,具有五千年的发展历史。作者从几个不同方面论述了建筑风水文化在建筑学中的特殊价值,可供业内从事专业设计人员借鉴。     

在传统建筑文化中徜徉--从风采中国资源包建设谈起

以北京市教委高校特色教育资源库建设项目建筑与城市规划专题中的“风采中国———中国传统建筑之门窗”的建设为对象,阐述了该资源包的缘起、建设内容、建设意义、特色等,为中国传统建筑文化的传承以及大学生和公众的人文素养的提升提供了一个很好的途径。     

湖北省太子山林场管理局

2011年11月,为深入贯彻落实十七届六中全会精神,打造实现“增强国家文化软实力,弘扬中华传统文化,努力建设社会主义文化强国”战略目标的文化建设平台,省委决定在湖北省太子山林场管理局建设湖北中华文化创作交流基地,由省委宣传部牵头,省林业厅和文化厅负责,省中华文化促进会和太子山林场管理局具体实施,     

坚持以人为本构建和谐校园

和谐作为一种思想,是中华民族传统文化的精髓。中华文化的和谐精神可以归纳为“和而不同,求同存异”。坚持以人为本,构建和谐校园,就要从学校实际出发,从师生最现实、最关心、最直接的利益入手,以法规、道德、政策和舆论的力量,有效调控师生差异,确保学校稳定和谐,最终实现学校全面、协调、可持续发展。一、构建和谐校园要勇于创新,坚持科学发展观改革创新、科学发展是学校的中心工作,也是构建和谐校园的中心工作。实践证明,当前学校面临的所有问题,只能在改革创新、科学发展中解决,坚持以改革创新、科学发展为中心。要解决好两方面的问题。…     

传统文化思想在中韩古典园林中的体现

作为一种综合艺术,古典园林往往体现着一个民族的文化精神,同时文化思想会直接影响到同时期的古典园林的风格。中国与韩国的古典园林在历史空间上有一定的连系性,又各有独到之处。在文化思想方面也不例外,类似的传统观念,在古典园林中就有不同的体现,对此,文章分析了阴阳五行思想、神仙思想和儒教思想在中韩古典园林中的差异体现。     

“说课”在“植物生理学”课程教学中的应用

"说课"是教师口头表述具体课程的教学设想及其理论依据,是授课教师在备课的基础上,面对同行或教研人员,讲述自己的教学设计,由听者评说,达到互相交流,共同提高的目的。作为一种教学手段,"说课"有效推动了教师投身教学改革,学习教育理论,钻研课堂教学的积极性,也是提高教师素质,培养造就研究型、学者型青年教师的最好途径之一。在深刻理解"说课"概念和内涵的基础上,探讨了"说课"的总体思路:即教什么(内容)—怎么教(手段)—为什么这样教(依据)—同行评价(是否可行)—最终达到提高教学技能和效果的目的。以"植物生理学"课程为例,详细阐述了植物生长素运输一节的"说课"设计,内容包括:说教材、说教学目标、说教学的重点和难点、说学情、说教法、说学法、说教学过程。"说课"不仅加深了教师对"植物生理学"课程内容的理解,提升了教师的教学技能,而且激发了学生的学习积极性,提高了学生的学习成绩。