马斯洛需要层次理论下的农村劳动力就业保障研究

运用马斯洛的需要层次理论分析了我国农村劳动力就业保障存在的问题,并在此基础上提出可通过完善农村劳动力工资制度、加强对企业的管理、调动劳动者的积极性和创造性、消除身份歧视及其引起的不公平待遇以及为农村劳动者提供教育支持等策略,解决农村劳动力就业保障中的问题。     

论马斯洛需求层次理论对研究生教育作用研究

关于马斯洛的五个需求层次理论,在研究生除了与大多数群体存在共同的需求之外,还存在其鲜明特殊性,对此,高校利用层次理论分析研究生问题。探究对研究生教育的路径,就要关心研究生现实需求,提供生活辅助;重视校园安全秩序,构建和谐社会环境;给予研究生人文关怀,满足精神需求;尊重研究生的主体性,实现立德树人目标;营造良好的学术氛围,激励研究生自我超越,全面做好社会人才摇篮工作。     

基于马斯洛需求层次理论的农村居民环境保护意识的研究

农村环境污染涉及面广,且相较于城市来说缺乏集中处理措施,一直以来都是一个治理难题。在新时代的背景下,必须攻克农村环境污染问题,治标治本,为全面建设小康社会提供坚实的基础。本文从农村环境污染问题的根源入手,运用马斯洛需求层次理论,对农村居民环境保护意识进行研究,意在找到解决农村环境污染问题的科学方法。     

“空心村”形成必然性与改造合理性研究——基于马斯洛需求层次理论的分析

在三农工作的推进过程中,村容村貌在农村村容整洁这个环节中占据着重要地位。通过从马斯洛需求层次理论角度出发,对空心村的形成和演变的可能性以及必然性进行论证,发现马斯洛需求理论与空心村的萌芽、形成、进一步发展呈现出相关性。     

需求层次理论视域下的高校毕业生就业满意度研究

以马斯洛需求层次理论为基础,将高校毕业生就业总体满意度分为职业保障、职业安全、职业归属、职业发展和职业实现五个需求维度。对江苏省某高校毕业生的调查结果显示：就业总体满意度的均值为3.93分,各需求维度满意度的均值排序为职业安全(4.04)、职业发展(3.92)、职业保障(3.90)、职业归属(3.89)和职业实现(3.88),不同类别的毕业生就业满意度具有组间差异;职业实现、职业发展、职业归属和职业保障四个维度对就业总体满意度的影响显著,职业安全维度对就业总体满意度的影响不显著。     

乡村精英参与新农村建设积极性的激发和引导——基于马斯洛需求层次理论

乡村精英参与新农村建设作用的发挥与参与积极性密切关联,通过马斯洛需求层次理论全面分析了新农村建设中乡村精英的需求结构,进而从满足生理需求、保障安全、实现有效沟通、加大荣誉供给、加强协同联动,搭建自我实现的平台五个方面提出了激发和引导乡村精英参与新农村建设积极性的策略。     

农村残疾人社会救助需求研究——基于需求层次理论

农村残疾人社会救助是发展农村残疾人事业最基本的工作,它反映了一个国家的经济发展水平和社会的文明程度。通过马斯洛需求层次理论分析农村残疾人的多层次社会救助需求,进而提出切实可行的对策,以期更好的满足农村残疾人的实际需要。     

马斯洛需求层次论视域下的茶功能演变路径研究

通过马斯洛需求层次论剖析茶在各个时期内功能的演变,让我们更好地了解茶作为一种媒介对人类历史发展历程所起到的作用,更清晰地理解这种商品的现代化功能和茶文化发展的现实意义。     

从马斯洛的需求层次理论看弱势群体的基本人权保障

本文主要从马思洛的五需要层次理论出发,从生存权和发展权两个层面分析了弱势群体的基本人权,并针对弱势群体的需求和人权保障提出了几点可行性的建议.     

基于马斯洛需求理论的新生代农民工劳动关系的构建

新生代农民工的需求较上一代农民工有其特殊性。基于马斯洛需求理论,分析当前新生代农民工的生理需求未得到满足,对安全的需求增加,希望受尊重和社交的愿望强烈,并且有迫切的自我实现需求。然而,目前社会纯经济利益化的劳动关系难以满足新生代农民工的生理需求,劳动保障措施也无法完全满足新生代农民工的安全需求,劳资双方关系不对等不能满足新生代农民工尊重和社交的需求,劳动关系不稳定也影响了新生代农民工自我实现需求。新生代农民工同时存在的生理、安全、尊重、社交和自我实现这五种需求与现在经济利益化、不安全、不平等、不稳定的劳动关系形成了突出的矛盾。需要通过创建员工与企业共享式发展的劳动关系、建立和完善社会保障制度、建立平等的劳动关系以及建立稳定的劳动关系,满足新生代农民工不同层次的需求,建立稳定和谐的劳动关系。     

大学生就业与大众化进程的持续健康发展

随着高等教育大众化进程的快速推进,大学生就业难的问题开始凸显出来,成为高校对农村优秀生源、社会资源吸引力和国际竞争力的重要因素,并有可能成为继经费严重不足之后影响高等教育大众化进程持续健康发展的又一瓶颈。解决问题的思路是:注重特色建设,建立有效的评价导向机制,建立全方位促进就业的工作体系,实现人才的多次开发。     

高校大学生就业竞争力的自我认知研究

为了更多地了解大学生就业竞争力的自我认知现状,对河北农业大学570名大学生进行了关于大学生就业状况的问卷调查,调查结果显示,大学生对自身就业竞争力的自我认知不足。针对这一现状,提出从加强大学生思想政治教育、职业生涯规划教育、就业指导等方面来提升大学生就业竞争力。     

网络时代大学生的教育和管理

社会已进入信息社会,网络交流和使用已势不可挡.面对此种形势,教育工作者必须更新观念,改进工作方法,采取综合措施,做好新形势下的大学生教育和管理工作.     

谈高校图书馆为大学生提供就业心理指导

围绕当今就业难的形势,分析大学图书馆提供就业心理指导的优势和必要性以及应采取的相应措施。     

大众化教育背景下大学生就业心态调查与分析

通过因子分析技术,探寻大学生就业心态的结构。通过比较不同群体在就业心态的各因素间的差异,了解各个群体的特殊性,以便对大学生就业进行有效的管理与预防,加强就业指导的针对性和实效性,帮助学生进行合理的认知调节,提高大学生的就业率和就业质量。     

师生心理契约及其教学论意义

师生心理契约是教师与学生间形成的彼此期望和心理承诺.师生心理契约具有内容的隐蔽性、差异性、动态性,功能的关键性和教师角色的双重性等特征.师生心理契约的建立、维持和强化往往伴随着师生关系的良性循环.心理契约违背会引致双方期望间的矛盾与缺口,这时需要通过澄清信息或重新谈判的方式来修复这些矛盾与缺口,从而重建一种良好的师生关系,提高教学质量.     

论市场经济体制下的大学生就业

在市场经济体制基本确立的情况下,高校教育发展也取得了突出的成绩,大学生就业却成了一个"老大难"问题。本文主要通过分析我国大学生就业现状,分析高校毕业生基数大、高校专业教育结构不合理、大学生整体素质不高、区域发展不平衡等原因。最后提出从大学生自身、高校、政府、企业和用人单位四个角度共同努力,以解决大学生就业问题。     

基于推拉理论的高校毕业生就业驱动机制研究

引入推拉理论分析了其在高校毕业生就业驱动机制中的适用性,并在剖析高校毕业生就业过程参与主体的基础上,从政府-高校-毕业生、政府-高校-劳动力市场、政府-毕业生-劳动力市场和高校-毕业生-劳动力市场等四个三维驱动系统分析,得出高校毕业生的就业,除了毕业生自身提高就业能力外,要构建毕业生、高校、政府、劳动力市场四位一体的就业驱动机制。     

对大学生农村就业现状的理性思考

当前,农村就业已经成为大学生就业的重要途径。分析了目前大学生农村就业的主要形式和存在的问题,并针对性地提出进一步促进大学生农村就业的对策建议。     

大学生要抓住机遇,保持前进的方向和动力

高教领域应重视当今部分大学生的悲观消极情绪的存在,并在调查分析其原因的基础上寻求解决处理的办法和途径,帮助大学生重新树立起前进的风帆。