中国古代思想政治教育方法的现实启示

中国古代思想政治教育经历了几千年的发展沿革,形成了较为系统和完善的思想政治教育方法,其中一些教育方法对当今大学生思想政治教育仍具有借鉴意义.     

美国思想政治教育对我国村社文化建设的启示

美国以各种名义进行思想政治教育,并且取得一定成效,起到了巩固政权、化解矛盾、稳定社会的政治功能。应对美国思想政治教育进行全面正确辩证地研究,并借鉴其成功经验,对于我国新形势下建设村社文化有着重要的启示作用。     

马克思主义人学视域下思想政治教育方法创新初探

马克思主义人学是从哲学角度对人做最高层次的思考,思想政治教育研究对象是人的社会属性一方面,两者都是为人服务,这是两者的共通点。因此马克思主义人学理论可以为思想政治教育提供指导,把两者结合起来,能为思想政治教育方法创新提供简单思路。依据马克思主义人学理论,每个人都具有现实性、主体性,是变化发展的,所以,思想政治教育方法要讲究针对性,尊重教育对象的主体地位,借鉴情感教育法,坚持与时俱进的原则。     

公路系统职工的思想政治教育工作

随着公路系统管理体制的不断完善,职工的生活水平不断提升,思想和行为方式也在发生着变化,有的思想观念不利于其职业发展,需要企业进行必要的引导和教育。但是以开会、谈心、办讲座等传统形式为主的思想政治教育工作已无法适应现代化职工管理要求,思政教育方法亟待改进。本文就围绕公路系统职工思想政治教育中存在的问题提出有效对策,为提升公路系统职工管理水平建言献策。     

论美国公民教育实效性的发生与启示

美国公民教育的存在与发展有着悠久的历史,呈现出隐蔽性、渗透性、可操作性等特点,以其"润物细无声"的方式渗透于美国社会的方方面面。美国采用了很多富有特色的内容和科学的方式、方法,均取得了显著的效果。研究美国的公民教育,借鉴其合理、有效的教育方法,有助于提升我国思想政治教育工作的方法改进和思路创新。     

高职就业指导与思想政治教育的优化对接方法探讨

当前人才市场竞争激烈,高校毕业生就业前景不容乐观。在高职院校适应当前教育教学发展需要时,高职院校学生就业问题已成为制约教育教学发展的重点问题。高职院校毕业生问题,不仅影响到高职院校自身发展,还会对整个高职院校队伍的发展产生影响。经过对高职就业指导与思想政治教育进行优化,强化就业指导,促进高职毕业生就业。     

全球化进程中的思想政治教育刍议

全球化改变了世界，也对思想政治教育的内容、方法和价值导向产生了深远的影响。思想政治教育必须适应时代的要求，侧重于全球意识、规则意识、爱民意识、危机意识和公民意识教育，并在培养目标和教育方法等方面有所调整，以增强思想政治教育的针对性和有效性。     

中职学校思想政治教育内容初探

在中职学校开好思想政治教育,关系到国家未来政治运动的正确方向和青年一代正确的世界观、人生观、道德观的形成。     

全球化进程中的思想政治教育刍议

全球化改变了世界,也对思想政治教育的内容、方法和价值导向产生了深远的影响.思想政治教育必须适应时代的要求,侧重于全球意识、规则意识、爱民意识、危机意识和公民意识教育,并在培养目标和教育方法等方面有所调整,以增强思想政治教育的针对性和有效性.     

中学思想政治教育的思考

随着课程改革的不断深入,素质教育得到社会的广泛关注。在大力提倡中学生素质教育的进程中,中学生思想政治教育取得一定的成果,中学生思想政治水平有了明显的提升。但是,就具体的教学活动的开展及相关教学成果评估而言,中学生思想政治教育仍存在一定的问题。文章简要分析了中学思想政治教育中存在的问题,在此基础之上探讨了提升中学思想政治教育的有效措施,以供参考。     

高校思想政治教育存在的问题及对策

文章针对高校思想政治教育存在的主要问题进行剖析,从问题产生的深层次原因切入,探寻影响高校思想政治教育的主客观因素,找到确实有效的应对策略,为构建高校思想政治教育的长效机制做出努力。     

高校辅导员在大学生思想政治教育中的作用

新的历史时期下,辅导员在大学生的思想政治教育中起着非常重要的作用,对学生的人生观、价值观具有直接的导向作用,因此,如何建立一支优秀的辅导员队伍,是当代高校主要问题之一。     

“中国梦”对高校学生思想政治教育工作的探讨

当前,我国正处于新世纪发展的新兴时期,面对新的发展形势和问题,作为人才培养基地的高校的责任主要体现在如何大力巩固与发展当代大学生的思想政治教育工作,提高当代大学生的道德素质及思想政治素质。     

生物药剂学“课程思政”教学改革研究

生物药剂学是一门理论联系实际、实践性较强的专业课程。为了突出立德树人的教育理念,以"课程思政"为目标,分别从教师队伍、教学内容、教学方法等方面提出生物药剂学"课程思政"教育模式的教学改革途径及具体措施,力争构建一体化的育人新格局。     

农业高校工科类专业课程实施“课程思政”理念融入教学改革的探讨

“立德树人”是当前高等教育的核心和根本任务。专业课程教学改革都在紧紧围绕着如何实现这一目标而进行着探索性研究。在将“课程思政”理念融入专业课教学改革的前提下,首先论述了专业课程教学改革的必要性;其次结合专业课程实例的教学内容,挖掘课程思政元素引导学生学习;最后对课程思政融入教学改革的实施进行了探讨。     

“大思政”格局下《水文地质与工程地质》课程思政建设研究

作为水利类专业一门基础必修课，“水文地质与工程地质”课程涉及学科的专业基础知识点，天然具有丰富思政元素，包括工程伦理、法制教育、爱国情怀等。提出了“水文地质与工程地质”课程思政的必要性，并从修订培养大纲、改进教学方法、丰富教学手段和精心设计教学环节4个方面阐明了落实课程思政的方法和措施，并以地面沉降和地裂缝作为教学案例，详细介绍了如何实现知识点学习与思政教育有机融合，为提升水利类专业学生的思想道德修养和培养地质学创新人才作出贡献，落实高校立德树人任务，将社会主义核心价值观贯穿教育教学全过程。      

荀子哲学关于心的看法及其对当代大学生思想政治教育的启示——从哲学关于他心及“性恶”的角度分析

先秦时期的诸子百家对于人心都有着自己独到的看法,从儒家的性善论到法家的性恶论,都体现着他们对于他人之心的揣度。而人心的善恶也直接关系着我们应该采取何种方式来对大学生进行有效地思想政治教育。这就需要我们细致研究关于心的哲学问题,从而有针对性地开展思想政治教育工作。