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《河北农业大学学报(农林教育版)》2017,(4):22-25
为培养出新一代应用型、复合型高级工程技术人才,以山西农业大学电气工程及其自动化专业人才培养综合改革为例,总结了该专业在人才培养框架、课程教学体系和实践教学体系等方面进行的教学改革实践举措及取得的成绩,并以《制造业人才发展规划指南》提出的人才需求为导向,提出"优化教师队伍,提高教师实践能力"以及"深化校企合作,实现互利共赢"等进一步深化教学改革建议。 相似文献
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“课程思政”并不是单独的一门课程,而是一种符合时代发展的教育教学改革模式。《园林设
计初步》是园林专业的一门非常重要的专业基础课,为实现专业课程育人,在课程中以培养目标为导
向,深入挖掘课程中的思政内容,从而进一步深化教学改革。课程改革应用于2018 级园林专业,效果
显著。 相似文献
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高等职业院校要以社会需求为依据,将学校的教学活动与企业的生产过程紧密结合,深化教学模式改革。为更好的满足当前社会对城乡规划、园林景观规划设计、休闲农业规划等相关领域的人才需求,实现园林专业创新创业人才的培养,以广西农业职业技术学院园林专业为例,将工作过程的理念引入《园林设计初步》课程建设全过程,重构了基于工作过程的"项目导向、任务驱动"教学项目和典型任务,形成了"五真实、三融合、八环节"的教学模式,完善了"自主学习、交互教学"的课程平台以及"过程控制、注重效果"的教学质量评价体系。研究与实践表明,基于工作过程的《园林设计初步》课程改革了教学内容、教学模式、课程、评价体系,使教学内容更加切合实际,并能激发了学生的学习兴趣,有效的提高了《园林设计初步》课程教学质量,对于园林专业人才培养、课程教学、学生职业技能的形成以及进一步深化校企合作提供了很好的借鉴模式。 相似文献
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大众化教育阶段我国高校课程改革的基本趋势 总被引：1，自引：0，他引：1
对我国高等教育进入大众化阶段以来高校课程改革的研究与实践进行梳理、提炼。发现其基本趋势是发展性、多样化和综合化,以期为大众化阶段下我国高校课程改革的进一步深化提供有益的借鉴作用。 相似文献
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目的:了解安徽省"十二五"卫生发展规划中期基层医药卫生体制综合改革和市县公立医院改革情况。方法:面向全省十六个地市卫生局主管领导开展问卷调查和访谈。结果:安徽省进一步深化基层医药卫生体制综合改革和市县公立医院改革,取得重大进展;存在卫生投入不足,卫生资源短缺严重,改革政策措施不够完善等问题。结论:建议加大卫生投入,进一步深化县级公立医院综合改革;优化绩效考核指标体系,健全人才激励机制;发展非公立医疗机构,完善卫生服务体系。 相似文献
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随着高等教育的快速发展以及社会对食品专业人才的需求,如何深化本科教育教学质量改革,优化课程体系结构,提高人才培养质量,已成为高等教育发展的必然趋势.本文从高等教育课程改革存在的问题出发,结合淀粉与淀粉工艺学课程的课堂教学实践,从教学内容、方法、手段等方面进行改革,力图为高等教育课程改革的发展提供参考. 相似文献
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乡村振兴视角下农村集体经济发展模式探讨 总被引：1，自引：1，他引：0
传统的农村集体经济是农业社会主义改造的产物。本文基于习近平同志在十九大报告中提出的"乡村振兴"战略背景,在分析农村集体经济发展现状的基础上,深入探索农村集体经济发展有效实现形式,以期为进一步深化农村集体经济改革提供参考。 相似文献
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《农业工程技术:农产品加工》2014,(2)
2014年1月19日,中央一号文件《关于全面深化农村改革加快推进农业现代化的若干意见》正式发布,这是新世纪以来一号文件连续第十一年聚焦"三农"。文件紧紧围绕推进农业现代化建设,突出强调全面深化农村改革,提出了一系列新观点、新政策、新举措,必将进一步解放和发展农村生产力,为农业增产、农民富裕、农村繁荣注入新的活力。 相似文献
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2019年是农垦巩固深化改革成果、激发壮大发展活力的关键之年。各级农垦部门坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实中央农垦改革发展文件精神和习近平总书记关于农垦改革发展的重要指示精神,按照实施乡村振兴战略要求,咬定垦区集团化农场企业化改革这条主线不放松,对标"大事要事急事和硬任务",进一步巩固创新农垦现代农业经营管理制度,进一步促进农垦现代化产业融合发展,进一步引领推动农垦经济高质量发展,合力谋划好改革发展这篇大文章,以农垦事业不断取得的新进展新成效向新中国成立70 周年献礼。 相似文献
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