浅谈大学生人际关系的影响因素

大学生的人际关系相对于中学生的人际关系而言要复杂得多。主要是因为大学生是来自不同地方，生活习惯、家庭背景、性格甚至语言等都会有一定的差别。另外，在大学学习不再是唯一目标，大学生的行为目标还有很多，当然表现在方方面面的竞争也就更激烈，而这种多元化的目标．也使大学生的人际关系更为复杂。那么，影响大学生的复杂的人际关系有哪些因素呢?本试图从客观、主观两大方面进行阐述。     

人际和谐：和谐社会的核心

我国正朝着“和谐社会”的目标前进，和谐社会的核心是人际关系的和谐。但是，我国存在制约人际和谐的因素，主要有人际关系冷漠，诚信缺失，行为失范等。通过建立个人信用体系，加强公民道德建设，尤其是加强诚信建设，用爱心构建和谐社会等措施实现人际和谐。     

新时期大学生人际关系的常见类型初探

新学期,实行有计划的商品经济,大力发展生产力,强化了大学生的社会意识。大学生在增长知识,培养能力的前提下,在四年的学习生活中建立起了日趋复杂,多样化的人际关系。笔者只据几年来的观察研究,对大学生人际关系的常见类型作初步探讨。1 大学生人际关系类型大学生生活在开放的社会,不是封闭的空间,形成的人际关系类型很多。本文只谈影响较大,范围较广的四种主要类型。     

关于当代大学生人际关系行为特征的初步探讨

人际关系,是困扰当代大学生健康成长的主要问题之一。在大力发展商品经济的今天,大学生又迫切需要良好的人际交往。因此,研究当代大学生人际关系的行为特征,可为建立正常的、良好的、健康的人际关系提供依据。 1 了解大学生个性心理特征是认识大学生人际关系行为特征的前提人行为的特性来自于心理的特性。了解影响大学生人际关系的主要个性心理,有益于我们更好地把握大学生人际关系的行为特征。     

人际功能视阈下的合意结构

以韩礼德的人际功能为理论基础，探讨相邻语对中的合意结构的特点，以期挖掘对不同言语功能的不同应答结构所产生的社会意义。分析表明：对表达不同言语功能的起始话段的回答方法有多种，会话者的不同选择都打上了社会烙印，这既表明了一定的社会意义又揭示了会话者之间的人际关系；合意结构的选择与否以各种社会目的为出发点。语言结构和社会结构的复杂交替是语言使用者不断响应社会需求并显示社会需求的表现。     

大学生人际交往不良倾向及成因探析

当前大学生人际交往逐渐呈现出网络交往失范、交往缺乏主动性、交往层次单一、交往趋于功利化等不良倾向。这些倾向不仅是大学生自身身心发展不平衡、对人际交往认知有偏差、人际交往能力不足等主观因素造成的,也是家庭教育和交往方式、社会不良现象和高校教育引导缺位的结果。深入探究大学生人际交往不良倾向及其成因,对于改善大学生人际关系,积极引导大学生建立良好的人际关系有着重要的意义。     

关于构建和谐的互联网人际关系的思考

从分析建立和谐互联网人际关系的意义入手,认为和谐互联网人际关系是人们网络生存的需要;提出以平等自由为前提,以尊重理解为基础,以道德自律为主要手段,是构建和谐的互联网人际关系基础的观点。     

独生子女大学生人际关系问题研究

近年来，独生子女大学生业已成为我国大学生中的主要群体。社会对独生子女大学生的关注也日趋显著，如何对这一特殊群体进行教育，引起了教育界、心理学界等各方面的普遍关注。目前，关于独生子女大学生人际关系的研究已取得了一定成果，但研究片面并且尚显不足，仍有需要进一步深入研究的问题。     

自信与人际困扰的关系:清晰度的中介效应

为探讨自信与人际困扰的关系,以及自信清晰度对此的中介效应,采用总体自信问卷、自信清晰度问卷和大学生人际关系综合诊断量表,对315名在校大学生进行测查,结果显示:自信、自信清晰度与人际困扰之间存在着负相关,自信清晰度在自信与人际困扰之间中介效应显著.结论:自信有助于个体减少其人际困扰,自信水平越高,人际困扰越少;自信清晰度在自信与人际困扰之间起着部分中介效应,中介效应占总效应的40.83%.     

身边的商务礼仪

商务礼仪作为指导、协调商务活动中人际关系的行为方式和活动形式,广泛涉及社会经济生活的各个方面,是调节社会全体成员相互关系的行为规范。在商务场合当中,礼节、礼貌都是人际关系的"润滑剂",能够非常有效地减少人与人之间的摩擦,最大限度的避免人际冲突,使商务场合的人际交往成为一件非常愉快的事情。     

创和谐宿舍人际关系，促进大学生心理健康

宿舍在大学生学习生活中的特殊地位,是"家"、是"小社会"、是"第三课堂",和谐宿舍人际关系对促进大学生心理健康有重要作用.个体差异、生活细节、个性与心理不成熟、人际交往知识和技巧的缺乏是影响大学生宿舍人际关系和谐的重要原因.应该从建设和谐向上的宿舍文化、培养学生良好的个性与积极情感、让学生掌握更多的人际交往知识与技巧等方面营造和谐宿舍人际关系,促进大学生心理健康成长.     

90后独生子女大学生人际交往的现状及对策探析

人际关系与人际交往问题是直接关系到人的发展及将来走向社会、适应社会、贡献社会的一个关键问题,因此应该成为高校育人工作的重点。“90后”独生子女大学生已经成为当今大学生群体中的“主力军”。他们在人际交往方面出现的问题也呈现多样性。本文从90后独生子女大学生人际关系的类型出发,分析这一群体人际交往的特点与现状,力图找出90后独生子女大学生人际交往的障碍与推进他们人际关系的有效对策。     

教学交往中的合作行为探究

教学交往是一种特殊的人际沟通。教学交往中的师生合作是以人为本的角度出发，给予学生主体更加全面的理解，重新去审视教学交往中的人际关系。     

农村大学生人际交往和人际关系刍议

在现代社会中,交往能力和人际关系对人的心理健康、事业成功和幸福生活都十分重要.影响农村大学生人际交往和人际关系的因素,主要有缺乏自信、不热心集体活动、对交往不能正确认识以及交往“挫折“等.农村大学生应该掌握基本的交往艺术,提高交往能力,建立健康、和谐的人际关系.     

论社会主义人际和谐

人际关系和谐发展是考察人的发展问题的一个新视角,也是人的发展的又一维度,是人的全面自由发展的补充;它主要侧重于关系和状态,是"关系—状态"范畴。人际交往是人际和谐发展的必要条件和逻辑前提,人的生产和生活实践则是人的和谐发展的现实基础。构建社会主义和谐的人际关系,必须以党的先进性建设来引领社会主义和谐人际的构建,必须协调各种利益关系,促进经济关系、政治关系、文化关系的和谐。     

大学生和谐人际关系的建立

建立良好的人际关系既是大学生自身成长与发展的需要,也是大学生良好个性及心理健康的表现.大学生只有学会调整自己,使自己心理和谐平衡,并了解别人的需求,掌握人际交往原则,才能建立起一种和谐的人际关系,从而为自身的成长与发展奠定良好的基础.     

大学生人际交往能力与心理健康关系的研究

随着社会的发展,大学生心理健康问题逐渐成为教育工作者关注的焦点问题,而人际关系是影响学生心理健康的主要因素,因此,构建良好的人际关系是提升学生心理健康的重要条件。文章在分析的过程中,对大学生人际交往能力与心理健康之间的关系进行了分析,并对其进行了对比、研究,旨在提高大学生心理健康的基础上,强化其人际关系。     

心理咨询与心理治疗——高校学生工作中一个不可忽视的领域

心理咨询与心理治疗在复杂的人际关系中起着举足轻重的作用,特别是在高校学生工作中是一个不可忽视的领域。当前,在高等院校建立大学生心理咨询中心,配备受过专门培训且具有较强心理咨询技能的工作人员,已经是一个刻不容缓的问题。开展心理咨询与心理治疗对于提高大学生素质,增强自强自立的信心,解除大学生自身心理上的障碍,使他们的人格向健康、协调的方向发展,起着很重要的作用,绝不能为思想政治工作所代替。     

网络文化环境下大学生人际交往现状分析

本课题组通过大量的调查,对网络文化环境对大学生人际交往现状带来的影响作进一步的分析,概括出网络文化环境对大学生人际交往现状的正面影响和不利因素。网络环境既能扩大大学生人际交往的空间;又能拓展大学生的知识视野;还可提高大学生的学习效率。然而亦有不利因素:滋生了部分大学生学习的惰性;影响大学生的健康状况;也是使大学生人际关系淡漠。     

利用人际吸引因素解决新生的交往心理障碍

大一新生普遍感到人际关系紧张，互想之问疑心较重，有些同学还存在交往的心理障碍。本文论述了新生交往心理障碍的主要表现，通过团体心理辅导和心理教育使同学们学习人际吸引的因素及规律，达到解决心理障碍的目的。