将数学教学生活化

数学是对现实世界的一种思考、描述、刻画、解释和理解,其目的是发现现实世界中所蕴藏的一些数与形的规律,为社会的进步与人类的发展服务。数学学科是一个非常美好的科学领域,这是因为数学的主要部分是由人类的心灵构成的。     

将数学教学生活化

<正>数学是对现实世界的一种思考、描述、刻画、解释和理解,其目的是发现现实世界中所蕴藏的一些数与形的规律,为社会的进步与人类的发展服务。数学学科是一个非常美好的科学领域,这是因为数学的主要部分是由人类的心灵构成的。     

经济哲学:哲学对人类经济世界的反思

经济哲学不是经济学的元学科,也不是经济学和哲学两个学科的联盟、结合,更不是哲学在经济领域的具体运用。作为一种部门哲学,经济哲学是根据哲学思维的根本特性反思人类经济世界而形成的哲学理论,它是对于人类经济世界的总体性把握,是一种关于人类经济世界的哲学观。     

深入开展农业科技人员继续教育

<正> 继续教育是对在职专业技术人员不断进行知识增新、补充、扩展和加深,完善知识结构,提高业务水平和创造能力的高等延续教育,是人类社会科学技术和社会生产力发展到一定程度的产物。随着现代科学技术的迅速发展,科学技术既高度分化又高度综合,学科之间互相渗透,新学科不断出现,在知识和信息量激增的同时,知识陈旧的速度也在加快,知识更新的周期明显缩短。因     

数学和物理在生命科学研究中的应用

生命科学是研究生命现象以及生命活动本质等内容的专业学科,在目前人类的认知水平之下,生命科学的理论内容可以用以解释世界范围内各种生物间以及生物与环境之间的千丝万缕的复杂关系,辅助人类更客观地认识和了解世界的本质。从以往有关生命科学的研究内容中可知,生命科学与多种学科间的联系是真实存在的,尤其是数学学科、物理学科知识理论的交叉融合,令生命科学体系的研究大放异彩。基于此,就数学和物理学科理论内容在生命科学研究中的应用做以阐述,以期相关内容能为生命科学研究带来启示。     

职业院校虚拟现实技术与教学系统的未来展望

经历近20年左右的发展和技术积累,虚拟现实技术已经达到了一定的高度。该技术所生成的最基本的模拟环境是通过计算机这一现代技术工具制作的具有表面色彩的动态立体图形,它可以是对某一特定现实世界的真实再现,也可以是纯粹构想的世界。它和人类对于自身周边世界的认知以及计算机技术的发展高度密不可分。虚拟现实技术的飞速发展使其与职业院校的教学联系更为紧密。     

农业高校创建世界一流学科的现实基础与路径选择

聚焦世界一流学科建设,以此带动学校整体发展,是农业高校"双一流"建设的理性选择。经过长期的建设与发展,农业高校的学科水平显著提升,一批学科在国内同类学科中占据绝对优势地位,一批学科领域已接近世界一流水平,若干高校及学科入选国家"双一流"建设。为推进世界一流学科建设,农业高校应进一步优化学科结构,凝练学科发展方向,创新学科组织模式,打造更多学科高峰。     

“双一流”背景下综合性大学涉农学科建设的思考与实践——以吉林大学为例

"统筹推进世界一流大学和一流学科建设"是提升高等教育核心竞争力的关键部署,为高校全面发展与学科建设带来新的动力与机遇。综合性大学涉农学科应紧跟"双一流"建设的新形势,瞄准世界一流涉农学科,立足现有涉农优势学科,精选凝练学科发展新方向,借助综合性大学学科资源,寻求学科交叉创新发展,从而促进涉农学科跨越式发展。     

中国方案的世界意义

中国方案是新时代中国解决与世界共同面对问题的路径选择。因此,它对全世界、全人类发展与命运具有重要意义,已然成为世界方案。中国方案立足于中国优秀传统文化和中国特色社会主义,为世界发展道路提供了全新的道路抉择;为世界治理提供了共建共享的框架结构;对世界文明发展提出了人类命运共同体的价值理念。中国方案以马列主义的人类解放和社会解放路径塑造人类命运共同体,保持人类社会多样性发展,维持世界发展多元性特征,重新塑造共建、共享的国际社会,改善人类社会赖以繁衍生息的环境。     

重庆：“智慧城市”建设正在起步

纵观人类历史发展，科技创新是核心驱动力。目前，人类智慧与物理世界的融合度越来越高，并呈现出一种必然趋势。作为人类文明汇集地的城市，正顺应这一趋势，以云计算、大数据的应用为基础，通过对城市各个系统进行数据采集、互联互通、优化选择等智能化改造，将海量的、无序的数据，转化为具有更强辨析决策能力、洞察发现能力和流程优化能力的信息资源，进入了智慧信息高度互联、智慧产业高端发展、智慧技术高度集成、智慧成果高度渗透、智慧服务高效便民的“智慧城市”的新时代。     

我国动物生物技术产业发展现状与对策探讨

在人类发展的过程中,农业是人类赖以生存的支柱产业,为人类提供食物、衣物和生产原料。随着世界人口的不断增长,有限的土地资源与日益增长的农产品需求之间的矛盾将越来越突出。世界粮农组织估计,在现有的土地资源条件下,世界粮食生产必须翻一倍才能满足世界人口增长的需求。农业生物技术是建立在生物学、遗传学、生理学、生物化学等传统学科基础之上的一门新兴学科,它的飞速发展为我们提高农业生产率提供了许多新的方法与思路。农业生物技术从微观到宏观可分为三个层次:一是分子水平,包括基因工程和蛋白质工程技术;二是细胞和组织水平的基…     

高等农业院校生态学课程的教学与建设

众所周知，人口、资源、环境、粮食与能源是当前世界面临的五个最重大的全球性问题，对人类的自身生存和发展构成了严重威胁。在人类面临一系列挑战并寻求解决办法过程中，大大推动了生态学的发展，使生态学由原来研究生物与环境关系的一门生物学分支学科发展成为现在探讨...     

茶文化、民族素质与可持续发展

科学技术使人类改造自然的力量明显增强。它一方面给人类带来高度的物质文明，同时也产生了全球性的“人类困境”，威胁着人类的生存和发展。走出困境，路在何方？路就在发展人的素质和能力。只有改变我们陈旧的自然观、历史观、价值观和行为方式，才能做到人与自然、人与社会、人与自我的和谐发展，使世界更美好。80年代兴起、90年代确立的人类社会走向21世纪的共同发展战略——可持续发展战略就是要以科技为动力、以人本为目标的自然、社会、经济复合系统的协调、持续发展，从社会的整体结构和社会功能出发，寻求总体的最佳发展，实现社会…     

世界热带农业的起源与传播

热带农业是大农业的重要组成部分,世界热带农业的形成与发展对人类农业文明产生了深远影响和历史贡献.依据近年来考古学、历史学、植物学以及现代生物学等学科研究的新进展,在阐述热带农业起源规律及分布中心地的基础上,本文重点分析主要热带作物的历史起源以及传播脉络,对世界热带农业的发展历史作出简要概括,总结归纳了世界热带农业发展的...     

农业院校建设世界一流学科的现实困境及路径研究——以ESI学科排名为基准

"双一流"建设的启动,为我国农业院校发展提供了新的机遇。ESI已成为建设中国特色世界一流大学、世界一流学科的评估与衡量的世界标准。基于ESI学科排名,重点分析农业院校建设世界一流学科所遇的论文产出、科研能力、师资队伍、培养质量、国际影响等现实困境,并且从学科建设、科学研究、人才培养、社会影响四方面提出农业院校建设世界一流学科的策略。     

牛奶三聚氰胺污染的毒性作用研究进展

牛奶三聚氰胺污染对人类健康造成了极大的危害,引起了世界范围的高度关注。综述了牛奶三聚氰胺污染的原因及近年来对三聚氰胺毒性作用的研究进展,为牛奶三聚氰胺污染的防制提供参考。     

on Ecologism and Economic Ecologicalize

生态论就是运用生态思想探索世界,研究并指导人类社会发展的一种基本理论与方法。生态论是一种方法论,是以生态观来观察世界、研究世界的一般方法,是研究复杂系统的一种方法论,如果将生态论与系统技术、现代数学技术相结合,就可以使一些难以数学化的学科数学化,从定性分析研究转入定量或定性定量相结合研究,并可以借助现代计算工具进行模拟分析。在经济学中引入生态论．从多元化、减商化、去货币化等方面促进经济生态化,可以开辟经济学全新研究领域,用来谋划人类和谐发展。     

生态论与经济生态化研究

生态论就是运用生态思想探索世界,研究并指导人类社会发展的一种基本理论与方法。生态论是一种方法论,是以生态观来观察世界、研究世界的一般方法,是研究复杂系统的一种方法论,如果将生态论与系统技术、现代数学技术相结合,就可以使一些难以数学化的学科数学化,从定性分析研究转入定量或定性定量相结合研究,并可以借助现代计算工具进行模拟分析。在经济学中引入生态论,从多元化、减商化、去货币化等方面促进经济生态化,可以开辟经济学全新研究领域,用来谋划人类和谐发展。     

联邦德国的林业发展战略——联邦德国战后林业经济研究报告

人类发展的历史证明,人口的增加、工业的发展是破坏森林的重要因素。联邦德国是一个人口密度极大、工业十分发达的国家,而又是使林业获得了有效发展的国家。联邦德国林业成功的奥秘很值得深入探讨。1987年,联邦德国国民生产总值约10430亿美元,人均产值16950美元,为世界人均平均产值3202美元的5.2倍,是欧洲人均产值最高的工业发达国家,在世界工业先进国家之中名列前矛。联邦德国的国土面积只有24.8万km~2,却居住着6151万人口,人口密度为247人/km~2,为我国人口密度的2.2倍,为世界平均人口密度的6.6倍。就是在这样一个工业高度发达、人口高度聚居的国家,却取     

世界花卉研究的现状与趋势

随着科学技术的进步与人类生活水平的日益提高,在人口稠密和高度工业化的城市和地区内,园艺事业的发展越来越显示其重要性。1982年我在西德著名的海港城市汉堡参加的第21届国际园艺会议,其主题就是园艺为改进生态环境服务,为人民的精神生活与健康服务。世界许多地方自发地出现了一门新兴学科——城市园艺学。