中华优秀传统文化在民办高校大学生思想政治教育中的价值探析

当前,我国高等教育事业发展速度飞快,对于高等教育工作而言,学生的思想政治教育是重点。而高校在中华优秀传统文化的弘扬中,高校思想政治教育是重要途径之一,有利于当代大学生树立崇高的理想与价值信念,践行社会主义核心价值观。     

女大学生考研热的冷思考

2009年以来,全国报考研究生人数又有所增长,其中女大学生的比例居高不下,女大学生盲目考研对其本身及社会发展带来一定的不良后果:造成女大学生就业的恶性循环;引起女大学生价值观冲突;对传统家庭伦理带来冲击;并对女大学生婚恋和生育产生消极影响。因此,需社会各方面的共同努力,解决好女大学生盲目考研问题。     

多元文化场域中大学生价值观教育的反思与路径创新

大学生是高校思想政治教育的主要受众,他们在持有自身价值观的同时,还扮演着思想政治教育接受者、评判者与实践者的角色。因此,对这一群体进行价值观教育,加强思想政治教育工作的实效性,具有十分重要的现实意义。以多元文化为背景,对当代大学生价值观教育问题进行研究,通过阐述多元文化对大学生价值观的双重影响,对教育的过程、效果进行反思,并在分析其原因的基础上,从多个层面给出当代大学生价值观教育的创新路径。     

积极心理学视野下的大学生社会主义核心价值观教育

在社会经济迅猛发展的新时期,和谐社会的建设成为了现阶段的主要目标,加之全球一体化进程的深入,决定了当代基于思想政治教育的社会主义核心价值观引导意义重大。大学生作为未来社会发展的后备力量,迎合社会发展的现实需要做好对大学生群体的社会主义价值观教育重要性毋庸置疑,但作为思想政治教育的重要组成部分,社会主义核心价值观教育亦需要以内化作为根本。要想保证教育的有效性,前提则是要充分挖掘大学生的积极品质。对此,积极心理学理论的提出为当代大学生社会主义核心价值观教育指明了新的方向。本文将以此为出发点,从积极心理学视角略谈大学生社会主义核心价值观教育路径。     

生态价值观教育是高校思想政治教育不可或缺的维度

党的十八大将生态文明建设提升到了全新的高度,将其作为我国发展的战略任务之一。当代大学生作为未来社会主义事业的建设者,要以正确的生态价值观为导向,担负起发展社会主义生态文明的重任。在当代背景下培育大学生的生态价值观,已成为高校思想政治教育的基本内容和时代使命。马克思历史唯物主义生态视阈的开启,为其提供了理论参考。     

从男女大学生对比看农业院校女大学生的职业价值观——基于对云南农业大学的调查

在大学毕业生就业形势日益严峻的情况下,女大学生承受着更大的就业压力。女大学生就业难的原因是多方面的,但最根本的原因是其职业价值观存在偏差。通过对云南农业大学学生职业价值观的实证调查,从男女大学生职业价值观的对比中,分析当代农业院校女大学生职业价值观的特点,并提出进行职业价值观调适之对策。     

认同思维在大学生社会主义核心价值观教育工作中的运用

社会主义核心价值观是国民教育的一个重要组成部分,在大学生中开展社会主义核心价值观教育工作,从国家、社会和个人层面都有着重要的意义。做好大学生社会主义核心价值观教育,认同教育是核心。目前,在核心价值观教育工作中,存在着部分大学生对社会主义核心价值观国家层面认识不够全面、客观,对核心价值观社会层面认识有所偏差,对核心价值观个人层面践行力度不够等问题。针对这些问题,从大学生对社会主义核心价值观的认同度、教育与实践的途径、宣传工作与环境建设、评价体系与保障制度等方面对存在的问题进行了分析与思考,并提出了以认同教育为核心的大学生社会主义核心价值观教育对策。     

用“三个代表”重要思想加强大学生的人生价值观教育

加强当代大学生人生价值观教育是当前我国思想政治工作的一项重要任务。“三个代表”重要思想不仅为大学生的成长提供了精神动力和智力支持,而且对他们树立正确的人生观价值观有着重要的指导作用。     

女大学生素质教育的重要性及其途径研究

随着社会的发展以及女性地位的提高,女大学生在社会中发挥的作用越来越突出,成为现代建设的重要力量之一。同时,时代的发展对教育和人才的培养有了更高的要求。提高女大学生的综合素质是顺应现代教育政策导向的重要举措;是促进女大学生全面发展的必要条件;是培养祖国下一代建设者的基本前提。研究女大学生素质教育途径,提高素质教育的实效性,使其顺利地扮演在社会中的重要角色,最终有利于社会物质文明和精神文明的建设。     

论当代大学生社会主义核心价值观的缺失与培育

培育社会主义核心价值观是当前大学生思想政治教育建设的基础性工程。处于社会转型时期的大背景下,当前大学生的社会主义核心价值观出现了不同程度的缺失,主要集中表现在马克思主义信仰淡化、共同理想模糊、民族精神和时代精神丧失、社会荣辱观教育缺失等,这严重影响当代大学生心理的健康发展和未来道路的选择。因此,高校思想政治教育要从强化马克思主义理论教育、凝聚中国特色社会主义共同理想教育、用民族精神和时代精神鼓舞大学生和树立社会主义荣辱观这四个方面来帮助当代大学生培育社会主义核心价值观。     

高校设置大学生婚恋教育课程的必要性与可行性分析

处于青春期的大学生谈恋爱成了高校的普遍现象,他们的婚恋观不仅折射出这个时代婚恋价值取向的基本特征,而且也预示着未来我国的婚姻家庭状况。因此,作为大学生的直接教育者——高校,肩负着做好大学生婚恋教育的重任。但目前高校的婚恋教育仅停留在大学生日常思想政治教育和零星的“两课”教学中,并未建立起科学、系统的体系。这既不能适应大学生快速发展的婚恋需求,也不利于和谐校园、和谐社会的构建。因此,高校应单独设置婚恋教育课程,做好大学生的婚恋教育。本文在分析高校单独设立婚恋教育课程的必要性和可行性基础上,提出高校单独设置婚恋教育课程的具体措施。     

当代女大学生恋爱观浅析

婚恋现象同其它社会现象一样,是随着社会的发展而不断变化的,当今女大学生的恋爱及由此而引发的一些问题,已成为学校管理中的一个令人忧虑的问题.据资料报道,目前全国高校有85.6%的学生已经实施或准备涉足爱河,为了及时准确地掌握九十年代女大学生的思想状况和特点,有针对性地做好学生的思想政治教育和管理工作,笔者查阅了大量的文献资料并对我校部分女学生进行了问卷调查,结果发现,当代女大学生的恋爱观是思想政治教育和管理工作的一个不容忽视的课题.1 九十年代女大学生恋爱特点1.1 呈低龄化趋势随着社会的发展,人类文明的进步和人类早期教育的实施,大学生入学年龄普遍降低,当今在校大学生年龄一般在17—25岁之间,以往的大学生谈恋爱多在高年级,而现在刚入校不久的大学生就有开始谈恋爱的,而且呈上升趋势,如调查结果中一年级谈恋爱的占8.5%,二年级谈恋爱的占19%,三年级谈恋爱的占25%等.1.2 恋爱方式由地下转为公开化     

政治认同视阈中大学生社会主义核心价值观的培育

社会主义核心价值观是中国人民共同的思想理论基础,具有着深刻的价值属性。在经济全球化趋势之下,大学生对国家政治理解与认同呈现出多元主义色彩,在加强大学生社会主义核心价值观的建设的进程中,将全面促进大学生社会主义核心价值观培育工作和我国社会主义现代化事业有效地结合起来,才能更好地把大学生社会主义核心价值观教育推进到一个新的高度。     

中国优秀传统文化融入大学生价值观教育路径探索——以吉林省6所高校大学生为例

当代青年大学生成长与国家飞速发展和社会不断转型的特殊背景下,在思想观念和价值选择方面呈现出鲜明的时代特点。面对新形势下高校思想政治教育工作的最新要求,我们要不断创新教育内容、方法和形式,增强当代青年大学生对中国优秀传统文化的价值认同,并积极探索中国优秀传统文化融入大学生价值观教育的新路径。     

从农科大学生的价值观谈经济贫困学生工作

从农科大学生的价值观谈经济贫困学生工作陈军（浙江农业大学东南土地管理学院杭州３１００２９）一、问题的提出价值观作为一种意识形态或思想观念，随着社会实践和经济基础的改变而改变。随着我国社会主义市场经济体制的改革和发展，当代大学生的价值观取向已发生了较为...     

当代大学生感恩教育模式的创新性研究

感恩教育对当代大学生的身心发展起着重要作用,是高校道德教育的重要组成元素。它有利于大学生陶冶情操,增强大学生的生命意识和责任心,促使大学生以积极健康的态度面对生活,并主动承担起自身对社会、家人、朋友的责任。本文在分析影响大学生感恩教育主要因素的基础上,提出了加强教师道德建设、重视示范作用、关注大学生心理健康、重视教材资源建设、与家庭协同教育、优化教育方法等建议,对当代大学生感恩教育模式的创新进行了系统探究。     

人格塑造与大学生心理健康教育

大学生群体是社会新科技、新潮流、新思想、新文化的鲜明代表,作为一股最有活力的社会力量,是推动先进生产力积极向前的基石。几乎世界上每个有经济能力的国家、地区都在不遗余力的建设硬件齐全、环境优美的大学,为学生的成才之路清扫障碍。由此可见,整个社会对教育行业特别是大学教育的重视程度。当代大学生面临着有史以来最严峻的竞争和挑战,正承受着巨大的就业、工作、婚恋等多重压力。而一个人的人格和心理状况严重影响身心健康、办事效率、思维模式,因此,对刚刚性格气质趋于稳定的大学生而言,急需整合情绪、锻炼毅力、稳定人格品质,才能为自我发展铺就广阔道路。     

人格塑造与大学生心理健康教育——以思想政治教育为视角

大学生群体是社会新科技、新潮流、新思想、新文化的鲜明代表,作为一股最有活力的社会力量,是推动先进生产力积极向前的基石。几乎世界上每个有经济能力的国家、地区都在不遗余力地建设硬件齐全、环境优美的大学,为学生的成才之路清扫障碍,由此可见整个社会对教育行业特别是大学教育的重视程度。当代大学生面临着有史以来最严峻的竞争和挑战,正承受着巨大的就业、工作、婚恋等多重压力,而一个人的人格和心理状况严重影响身心健康、办事效率、思维模式。因此,对刚刚性格气质趋于稳定的大学生而言,急需整合情绪、锻炼毅力、稳定人格品质,才能为自我发展铺就广阔道路。     

当代大学生压力向动力转化分析

当代大学生压力主要来自于就业、学业和经济三个方面,其压力的形成既与社会发展、家庭情况和学校教育息息相关,又与大学生自身的认知和调节化解压力能力相关。大学生对自身的全面发展、对生活的美好追求以及家庭和社会对大学生未来发展的期盼,都促使大学生积极的将压力转化为动力。拓宽教育和就业渠道,丰富校园生活,进行必要的心理疏导,以社会主义核心价值观来引导和培育大学生,是将大学生压力转化为动力的积极举措。这对保持大学生心理健康,促进社会快速发展和进步有着重要的作用和意义。     

农业院校大学生职业价值观探析——以云南农业大学为例

毕业生就业难的原因是多方面的,但最根本的原因之一是大学生职业价值观存在偏差。通过对云南农业大学学生职业价值观的实证调查,对当代农业院校大学生职业价值观的现状及影响职业价值观形成的因素进行探析,为更好地开展大学生职业价值观教育提供依据。