专业英语课程教学内容与教学方法改革探索

专业英语课程是工科院校英语系列教学中最后的一个环节 ,它对本科生把所学基础英语转变为工程实践的应用工具起到了承上启下的重要作用。通过分析目前大学专业英语课程教学所面临的形势和存在的问题 ,提出了相应的改革措施 ,即专业英语教学必须同专业课教学紧密结合 ,以专业课题设计调动学生查阅外文资料的兴趣 ,激发学生对英语学习的积极性 ,在实践中不断提高专业英语的应用能力。     

“灌溉排水工程学”课程改革探索

近几年,农田水利建设越来越受到国家重视,为满足社会对专业技术人才的需求,开展对灌溉排水工程学课程的改革非常必要。在调查分析该课程教学现状及存在问题的基础上,提出根据教学计划和任务,考虑社会需求,适当调整教学内容,满足专业课程结构的需要;改进教学方法,激发学生的求知欲和兴奋点,提高教学效果;强化实践教学环节,提高学生动手能力、分析问题和解决问题的能力。培养出社会需求的优秀科研人才、工程技术人才以及全能型人才,为国家节水型社会建设提供支持。     

《兽医内科学》教学内容及教学方法的改革探索

兽医内科学是动物医学专业实践性、理论性和系统性很强的临床专业课。通过对《兽医内科学》教学大纲、授课计划、课程内容进行调整,将教学与社会需求、个人发展相结合,旨在提高教学效率,培养学生的综合应用能力,增强学生的就业能力。     

机械制图现代教改的探索

通过对机械制图教学内容和教学方法改革的探索与实践，提出机械制图和计算机绘图教学内容的整合办法。采用现代化的教学技术提高机械制图的教学效果，从而提高学生学习机械制图的兴趣。     

化工原理教学内容与方法改革的探索与实践

为适应新形势的发展,化工原理教学应在内容和教学方法上进行改革,做到全面优化教学内容,使其突出重点,强调“三基”;体现知识的系统性、实用性及先进性;改革教学方法,采用启发式方法,强调理论联系实际,强化工程概念,运用现代化教学手段等。     

高等学校植物生理学课程的改革与探索

植物生理学是植物学的重要组成部分,其主要内容在于揭示植物的物质代谢、能量转换、信息传递、形态建成以及与环境条件的关系,是高等院校农学类、生物学类等专业重要的基础课程。在目前的教育教学背景下,需要从教学内容、教学方式以及考核方式几个方面对植物生理学课程教学进行一定的改革和探索,这对于提高植物生理学教学质量和农学类、生物学类等自然科学类院系学生的专业素质具有重要的意义。     

特种经济动物养殖学课程的改革与实践初探

全球新冠疫情爆发后,我国政府高度重视,出台了"禁野令",2020年5月农业农村部对《国家畜禽遗传资源目录》进行调整,收录特种畜禽16种,特种畜禽由国家林草局划归农业农村部管理,成为家养动物,为了顺应国家政策,调整教学内容是必然趋势.特种经济动物养殖学课程长期以教师教学为主的传统方法,已不能满足培养应用型高素质人才的需求...     

高职《家畜繁殖学》课程模块教学及考核方式研究

针对高职院校学生的实际情况,按照畜牧兽医人员从业资格标准,突出职业能力培养特点,体现畜牧兽医职业岗位要求,对《家畜繁殖学》课程教学内容、教学方法及考核方式进行了全面探索、创新、改革和研究,以适应高职教育发展的需要。     

家畜育种学课程改革互动教学模式研究

本对家畜育种学课程互动教学模式构建的基本思想及实施效果进行了分析，对教学内容、教学方法改革进行了探讨与实践。重点是通过优化教学内容，充分利用多媒体教学手段，注重收集和合理使用教学素材及软件，多种途径调动学生的学习积极性，提高课堂效果及学生的参与意识，实现教学目的。     

中兽医教学改革初探

结合《中兽医学》课程的特点,针对以往教学中存在的中兽医理论比较抽象、内容繁杂枯燥、理论与实践脱节、教学方法陈旧以及学生不易接受、难以理解等诸多问题,必须进行课程教学改革,改进教学内容和方式,增强实践教学,理论联系实际,使抽象繁杂的理论直观化,系统化,使学生易学、易接受、易理解,使学生分析问题和解决问题的能力得到进一步的提高。     

中兽医教学改革探析

随着我国畜牧业的发展及高校办学方向的变化,中兽医学科体系面临着诸多问题,并在教学过程中显现出来。如理论课程学时过少,教材匹配性不佳,学生厌学情绪严重及实验实践教学条件落后等。这些直接导致该学科在教学科研环节的停滞,同时严重影响了中兽医人才的培养质量。为了扭转这种不利局面,将该学科教学重新引入正轨,进而带动整个学科的发展,笔者从学科所处文化环境、受关注程度及自身局限等方面进行分析,提出加强学生人文素质培养,合理配置学时内容及改进教学方法等措施并积极实践,取得了初步成效,整体教学效果得到改善。研究旨在为下一步学科的深入改革奠定基础。     

动物医学专业生产实习的教学改革

分析动物医学本科专业传统生产实习中出现的问题,介绍深化生产实习教学改革的措施,以进一步提高该专业的生产实习效果。     

兽医专业英语教学改革探讨

在分析兽医专业英语教学现状和存在的问题的基础上,结合其课程特点和自身教学实践体会对兽医专业英语教学改革进行了探讨和总结。     

中药资源与开发专业实验教学改革探讨

介绍了中药资源与开发专业实验课程的建设,探讨了实验教学的改革思路,并介绍了实验教学改革的一些具体方法。     

高等农业院校兽医内科学课程教学改革探析

分析了中国动物养殖和动物保健事业的新发展和高校兽医内科学教学的现状,提出了进行兽医内科学教学改革的措施,以期提高高等农业院校兽医内科学的教学效果,培养出大批具有创新意识和实践能力的临床兽医学人才。     

中药药理学教学改革探索与实践

从加强中医基础理论的讲授;按照药理作用专题形式讲授各论内容;采用多种教学方法,激发学生的学习兴趣;加强实验课教学,全面提高学生实验技能4个方面,阐述了中药药理学教学改革的探索与实践,收到了良好的教学效果。     

生物信息学教学内容改革研究

生物信息学是以生物学系统和生物学过程中信息流为主要研究内容,成为当今生物科学最活跃的领域之一。随着生物信息学领域的不断发展,传统教学内容安排的不合理性日益显露出来,生物信息学教学内容的改革已刻不容缓。实践证明,通过教学内容改革,使之在有限的教学课时条件下安排更为科学,教学效果极大地提高。该文阐述了生物信息教学现状和不足以及教学内容改革、研究内容改革等。     

《微生物工程实验》课程教学改革与实践研究

以提高学生的实验操作能力,培养学生综合分析、理论联系实际能力为目标,从优化实验教学内容、建立有效教学模式、完善综合考核方式等方面进行微生物工程实验的教学改革,取得了较好的教学效果.