利用教室文化促进学生交流探讨

教室文化的建设,要以促进学生全面交流、共同发展为目的,依据学校教学文化和学生的个性特征而定.一般都以墙面文化的建设、多元学习空间策略、课桌文化策略、人文关怀策略等方面来进行建设,使学生在潜移默化中学到知识、培养能力.     

基于思想政治教育视域下高职院校校园优秀传统文化建设策略研究

中华优秀传统文化,是华夏五千年传承下来的文明成果,是具有创造力的民族道德传承。对大学生正确人生观、价值观的形成具有积极的引导作用。目前,很多高职院校并不重视校园传统文化建设,导致学生民族意识淡薄、理想信念薄弱,因此,必须积极探索思想政治教育视域下的高职院校校园优秀传统文化建设策略,将大学生思想政治教育融入校园传统文化建设中,以大学生思想政治教育为引领,以高职院校校园优秀传统文化建设为载体,是高素质人才培养的重要方式,也是立德树人、实现中华民族伟大复兴的根本要求。     

价值引领融入高职机电类专业课程的策略研究

全面推进课程思政建设,不仅应该牢牢把握课程建设“主战场”与课堂教学“主渠道”,而且要寓价值观引导于知识传授和能力培养之中,并在专业课程教学中充分挖掘民族文化、先进技术、工匠精神的教学价值。课题组针对高职学生的职业需求和情感认知规律,创建了融入价值引领元素的多元化、递进式、全程性的课程体系,通过行动导向教学法塑造学生的专注度和责任感,并采用线上线下混合教学模式、任务驱动法等策略,培养具备爱国情怀、文化自信、高尚品格的德技并修的一线准工匠。     

宿舍文化在少数民族学生宿舍生活中的作用

介绍了宿舍文化的主要功能、特点,阐述了宿舍文化在少数民族学生宿舍生活中的重要作用,提出了建设良好宿舍文化的有效策略和方法。     

创建个性化校园文化与学生行为养成

根据当前国家示范校的建设,校园文化的特色建设和个性建设重要性显得尤为突出 论述了校园文化包括精神文化、环境文化、行为文化和制度文化等方面,良好的校园文化气氛对学生的行为规范和行为养成有较大的促进作用 提出了加强校园文化建设、制度建设和学生行为养成等方面的对策建议.     

试论技工院校的班级文化建设的策略

班级作为学生在校学习和生活的重要场所,营造健康和谐、积极向上的班级文化,不仅可以提升校园文化品味,还可以对学生产生潜移默化的影响。技工院校作为职业教育的一部分,肩负培养技能型人才的重任。建设具有特色的班级文化对学生成人成才具有重要意义,班主任要高度重视。本文主要阐述了班级文化建设的重要性和班级文化建设的具体做法。     

浅析职业学校班级文化建设

班级文化是一个班级的灵魂,良好的、积极的班级文化能够为学生营造必要的学习空间,对于学生职业素养和专业技能的提升都起到了积极作用。近年来,职业学校对班级文化建设的重视程度不断增加,并且初步取得了显著成果。但是我们也应当看到,由于各个专业、各个班级情况存在很大差异,因此班级文化建设有其特殊性,如何找到适合本班级的文化建设路径,成为职业学校班主任需要重点思考的问题。     

哈尼梯田水文化及其保护初步研究

作为哈尼族人世代所依的哈尼梯田，研究其所蕴含的水文化，对它的保护与发展具有重要的理论和实践意义。经过实地调查、访谈和文献查阅，将哈尼梯田水文化归纳为：水资源高效利用、水资源保护意识和科学合理的灌区规划与管理；针对目前哈尼梯田存在的水土流失、来水减少而灌溉水量不足、梯田崩塌、水文化面临破坏等问题，初步提出了要合理确定和调整哈尼梯田区林-寨-田的结构和面积、充分论证和研究梯田灌区建设对梯田水文化的影响、加大力度系统研究哈尼梯田文化区所蕴含的民族水文化的保护策略。     

乡村文化数字化建设的路径探析

乡村文化数字化建设是数字化赋能乡村文化振兴的一项重要工程,是数字下乡政策实施的必然结果。当前,数字化赋能乡村文化,给予乡村文化新的发展机遇和出路,为了加快以文化带动社会整体发展的步伐,更好地实现乡村全面振兴,通过解析数字化与乡村文化发展的内在逻辑关系,指明当下乡村文化建设虽取得一定成效,但仍存在着如短期回报与长期发展失衡、文化自信消解与乡土性弱化、公共文化数字化建设短板突出等矛盾,还存在探索空间。基于此,研究小组希望借助开发创意产品、优化传播策略、完善公共文化等手段来逐步解决问题,以明确未来文化数字化建设发展之路。     

马克思文化观视角下农村文化振兴的价值意蕴及建设策略研究

介绍了马克思主义文化观与乡村文化振兴的契合点,解析了两者融合的价值特性,对如何基于马克思文化观开展乡村文化振兴建设提出了相关策略。     

河南省物流企业文化建设研究

中原经济区建设上升为国家战略,致力于发展成为全国区域协调发展的战略支点和重要的现代综合交通枢纽,有利的政策环境,为河南省物流业发展和振兴提供了难得的发展机遇。然而制约河南省物流发展的诸多因素依然存在,显著表现在物流企业文化建设落后。文章分析了河南省物流企业文化建设中存在的问题,并探讨有效建设物流企业文化的对策,以期提高其文化竞争力。     

高职人文通识教育传承中华优秀传统文化重在创新

中华优秀传统文化是中华民族智慧的结晶,是中国发展过程中不可或缺的一笔精神财富,更是为之自豪的文化宝藏。传统文化对于高职院校文化建设有着非常重要的意义,有其独特的魅力值得我们去继承与发扬,要学习中华优秀传统文化的精髓,开创适合高职学生特点的中华民族新文化,在新的校园氛围中加进新的文化内容,使其具有时代意义和中华文化特色。     

改善乡村生活质量加快新农村文化建设进程——湖南省娄底市新化县文化娱乐设施建设调研报告

随着农村物质生活水平的提高,文化娱乐生活质量显得越来越重要。2005年,党的十六届五中全会提出建设社会主义新农村的目标,而建设社会主义新农村是一项涵盖经济建设、政治建设、文化建设和社会建设＂四位一体＂的系统工程,其中文化建设居于核心层面。文章是通过对湖南省贫困地区娄底市新化县乡村的随机调查、数据分析,反映新农村文化娱乐设施建设的现状与发展阻力,在一定程度上能够改善和促进新农村文化娱乐设施建设的进程。     

大学生安全教育现状及对策

大学校园安全文化是一种独具特点的文化现象,它以人为本,以文化为载体,通过文化的渗透提高人的安全价值观,规范人的安全行为,它是安全价值观和安全行为准则的总和。分析了大学生安全教育的现状,并提出了发展对策。      

英语文化知识在教学中的运用

英语是英语国家文化的一种体现,蕴含着英语国家的文化内涵,对于英语教学来说除了基础知识的学习以外,英语国家的文化学习是必不可少的。英语教师要转变教学思想和教学方式,重视教学中英语文化知识的运用,了解西方人的价值观和思考方式,从而让学生更快、更好地学习英语。     

企业文化提升创新能力探究

企业文化可以最大限度地激发员工的凝聚力、向心力和创造力,企业业绩的提升和企业创新能力提升是在企业文化协调下同步进行的。在世界经济危机的大环境下,共同面对能源紧缺、环境恶化、市场竞争激烈的生存环境中,文化管理是企业管理的最高境界。     

商务英语教学中文化教学策略研究

商务英语随着国际商务发展而发展起来,实用性强,注重培养学生运用英语从事商务活动的能力。国际商务与文化相互融合,互相影响,因此文化教学对商务英语教学至关重要。本文从商务英语教学中文化教学内容,教学目标和教学策略等方面探讨任务型文化教学在商务英语中的具体实施,     

多元文化背景下的大学生民族文化认同缺失原因分析

青年大学生是一个可塑性很强的群体,认知方式、情感归属、心理状态等方面尚未成熟,在眼花缭乱的多元文化的强烈冲击下,大学生对民族文化出现了不同程度的认同感缺失。文章通过分析指出造成大学生民族文化认同感的缺失原因是多方面的,主要有：高校民族文化教育的缺失;媒体导向偏差,社会体制的变革,社会矛盾的凸显,提出采取相关措施改变大学生民族文化认同缺失的局面。     

高校本科生党建工作现状及对策研究

本文通过对本科院校学生党建工作的现状的调查,分析了当前本科院校大学生群体的思想状况,指出了目前高校学生党建工作中存在的主要问题,并从学生党建工作的难点出发,探索加强和改进高校本科生党建工作的对策。