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依据系统科学理论，讨论了《理论力学》部分章节知识点的层次和逻辑关系；指出在《理论力学》教学过程中，教师应在知识传授的同时，不断引导学生探索知识点间的有机联系，理清课程章节间的脉络，培养综合分析能力和对知识的应用能力。 相似文献
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《机械制造基础》课程教学方法探讨 总被引：4，自引：1，他引：4
指出了在新技术条件下《机械制造基础》的教学必须改革，以适应我国高等教育的发展和国民经济建设的需要，并具体阐述了改革后《机械制造基础》课程的教学方法。 相似文献
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浅谈“食品机械与设备”课程的教学方法 总被引：1，自引：0，他引：1
“食品机械与设备”是食品类的专业基础课 ,无论是教还是学 ,都是一门难度较大的课程。笔者从事该课程教学１０多年 ,通过不断总结经验教训 ,在教学方法上进行了一些改革 ,取得了一些效果 ,冒昧提出请大家批评指正。１“食品机械与设备”课程特点“食品机械与设备”不仅与“化学工程原理”课程密切相关 ,而且还与“食品工艺学”、“食品工厂设计”等专业课有一定的联系 ,也是为培养学生在以后从事实际工作中选用各种先进的食品加工机械和进行技术革新打下必要的基础。“食品机械与设备”作为食品类的专业基础课教学 ,既有和公共基础课、专业… 相似文献
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力学课程是一门工程类的专业基础课,该课程的特点是抽象性、分析性、逻辑性强,使学生感到学习难度大。为教好这一课程,几年来,我在讲授这门课程时,探索采用“情境教学”的方法,收到了较好的学习效果,总结出几点体会：一、努力构造提高学生学习力学课程兴趣的情境在教学中结合实际,让学生感到有“物”可依,诱发学生学习的兴趣。有不少学生对于力学课程所研究的力学模型到底是什么,研究这些模型有什么作用等不大清楚,由此产生了厌烦和畏难情绪,对这门课程不感兴趣。通过认真地寻找模型的“标本”,将实物与模型的本质性和差别一起… 相似文献
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神经网络理论在轮胎力学建模中的应用 总被引：3，自引：1，他引：3
神经网络理论在轮胎力学建模中的应用崔胜民轮胎力学特性的精确描述是研究车辆运动性能的基础，但目前使用的模型难以精确描述多工况下的轮胎力学特性。最近发展起来的人工神经网络理论为建立精确的轮胎力学特性模型提供了一个有力工具。本文简要介绍人工神经网络中的ＢＰ... 相似文献
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在大学开展美术鉴赏课程教学中,教师在对作品进行讲解的同时,还要引起学生对作品的兴趣和思考,使学生掌握鉴赏的方法,形成鉴赏思维,充分认知艺术文化.文章将对大学美术鉴赏课程的教学方法加以探讨. 相似文献
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《汽车机械基础》课程是汽车类专业的一门专业基础课程,学好该课程对学生今后学习专业技术课和培养专业岗位能力有很大的帮助。 相似文献
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<机械制图>是大中专工科类专业的一门基础课,是研究机械图样的绘制和识读规律的一门既有理论又有实践的重要技术基础课;是工程技术人员表达设计意图、交流技术思想、指导生产工艺必须具备的基本功;是文化课与专业课的桥梁.正确理解本课程在专业知识结构中的地位、要求、达到的目标和应知应会的内容是教这门课的根本.通过<机械制图>课程学习,要使学生具备一定的读图能力、空间想象能力以及绘图的实际能力,并通过后续课程的学习,能在工作岗位上从事业务范围内的制图工作.以下结合教学实际谈谈教学方法. 相似文献
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《机械制造工艺学》是工科院校中一门实践性强、涉及面广、灵活性大又十分重要的专业课，对培养学生分析问题和解决问题的能力、创新能力、实践能力等起着重要的作用。为此对农机类专业的《机械制造工艺学》课程教学方法进行了探讨，提出了一些教学措施，并通过实践，取得较好效果。 相似文献
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在汽车维修教学中,帮助学生锻炼实践能力是非常重要的,因为汽车维修相关岗位对于人才的实践能力有着较高的要求,因此,高校也应该注重汽车维修专业实践教学的有效性,通过项目式教学法,促使教师和学生之间产生更多的互动,增强学生的动手能力。因为学生的动手实践能力会对学生的就业情况产生直接的影响,文章主要围绕汽车维修教学中项目教学方法的应用进行分析和研究。 相似文献
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《材料力学》是工科类学生的重要专业基础课，也是学生们感到难以理解和掌握的一门课。为此，在教学过程中总结出4种方法，以帮助学生更好地掌握这门课程，并收到良好的教学效果。 相似文献
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