中国农村消费教育报告

详细叙述了当代我国农村消费教育的特点和消费者组织在农村消费教育中的角色定位，深入剖析了我国农村消费教育的发展趋势．提出了要以消费者组织投诉服务和工商综合执法平台为依托、以优化农村市场消费环境为重点、加强消费教育理论研究和加快消费教育立法进程等全面推动消费教育发展的建议，以引导广大消费者科学合理消费，促进农村消费升级。     

农机消费成本管理浅见

阐述了推进农业机械化的现实意义,对农机消费趋势、农机消费成本高的原因进行了分析,提出了扩大农机消费的对策和建议。     

农机消费成本管理浅见

阐述了推进农业机械化的现实意义，对农机消费趋势、农机消费成本高的原因进行了分析，提出了扩大农机消费的对策和建议。     

农村教育问题现状及对策

我国是一个以农村人口为主体的发展中国家,农村教育发展如何将直接影响社会主义新农村与和谐社会的建设。目前,我国农村教育存在诸多问题,阻碍了农村教育的健康发展。本文试图从分析农村教育的现状、存在问题出发,努力探究解决问题的对策,促使农村教育走上健康发展的轨道,让农村教育为培养建设社会主义新农村与和谐社会所需要的人才做出应有的贡献。     

中国农村家庭生活能源消费分析

以中国６县３２４０户农村生活能源消费及相关问题的抽样调查为基础，给出了农村家庭生活用能问题的水平和构成，探讨了家庭生活用能的主要特征及其形成的主要原因，进而对家庭能源消费，商品能替代作用，成本及最终用能效率等问题进行了分析。     

市场经济体制下的农村户用能源消费问题研究

本文以农业部与世界银行ＥＳＭＡＰ和亚洲开发银行两次关于中国农村能源合作研究中农村家庭生活能源消费的抽亲调查为基础，揭示了农村户用能源消费结构的变化，分析了农村经济发民和生活水平的提高对农村能源消费市场及商品能源的消耗带来的变化，并且对目前中国农村户用能源在市场经济体制下的发展趋势和带来的问题进行了探讨。     

为农村消费者营造放心消费环境

我国加入WTO后对外开放进入新阶段,对我国消费者权益保护工作提出了新的要求。但是,目前我国的消费者权益保护现状距全面建设小康社会的要求仍有较大差距,在某些领域还存在着严重侵害消费者合法权益的问题,在相当程度上制约着消费者的消费需求,消费环境对经济增长的促进作用远远没有发挥出来,广大消费者呼声强烈。根据我国目前消费者权益保护的现状,中国消费者协会确定了2003年“营造放心消费环境”年     

中国农村家庭能源消费的回顾与展望

中国农村地区能源的供应和消费与农村地区的经济发展和生态环境建设有着密切的关系。中国农村长期受到能源问题的困扰，家庭用能主要依靠当地可获得的生物资源，供不应求。20世纪80年代初基本解决了燃料供应不足的矛盾，农民开始使用优质能源。根据中国农村家庭能源消费的历史进程和未来发展，将其划分为严重缺能阶段、基本满足阶段和商品化阶段，为认识农村家庭能源消费发展规律提供了依据。     

建设社会主义新农村农机消费成本管理研究

社会主义新农村建设和构建和谐社会为农业现代化的实现提供了机遇。而没有农业的机械化就不可能实现农业的现代化。农业机械化是农业现代化不可逾越的发展阶段。但农机消费却是其制约因素,因此必须要降低农机的消费成本,促进农机消费,实现农业现代化。     

新农村建设中的农村职业教育

大力发展农村职业教育是建设社会主义新农村的必然要求.文章分析了当前农村职业教育所面临的主要问题,阐述了在新农村建设中农村职业教育的发展对策.     

论湖南农村中小学舞蹈教育的推展

舞蹈教育在教育中的意义与地位已不言自明.在湖南省,农民占全省人口比例的大多数,而农村中小学的孩子们因为各种原因却与舞蹈教育无缘.本文通过社会调查阐述湖南省农村中小学舞蹈教育的现状,通过对农村中小学推展舞蹈教育的必要性和可行性分析,提出了推展湖南农村中小学舞蹈教育的建议.     

论湖南农村中小学舞蹈教育的推展

舞蹈教育在教育中的意义与地位已不言自明。在湖南省,农民占全省人口比例的大多数,而农村中小学的孩子们因为各种原因却与舞蹈教育无缘。本文通过社会调查阐述湖南省农村中小学舞蹈教育的现状,通过对农村中小学推展舞蹈教育的必要性和可行性分析,提出了推展湖南农村中小学舞蹈教育的建议。     

论我国企业实现信息共享的策略

信息资源的共享和利用,可以有效地提高企业的管理水平和经济效益。但是由于缺少总体规划,企业多年来分散开发或引进的信息系统,有相当一部分相互之间信息不能共享,形成了信息孤岛,严重制约了企业的信息化建设和资源共享。因此,企业必须采取有效措施,尽快消除或减少信息孤岛,提高信息资源的利用效率,提升企业管理水平和市场竞争能力。     

用最低费用加快法求解成本—工期优化

以工程成本最低为前提寻求最优工期的优化方法始终是网络计划优化的重要课题。文章选取工程项目中常用的网络图,来说明如何运用"最低费用加快方法"对成本与工期进行优化。     

本体在村级数据资源共享中的应用研究

针对多源、异构农业农村数据资源难以有效地相互理解和共享利用的问题,本文提出了一种基于本体论的数据组织方法,从村级数据资源组织和共享的角度出发,探讨如何构建所需的本体的方法路径,基于案例试验阐述了如何将本体应用于村级数据资源的组织、共享,以及将基于规则的本体推理应用于村级数据资源开发利用,最后提出了本体在农业农村数据资源管理、共享、挖掘中的应用场景展望。     

农村教育服务提供的法律思考——以荷叶镇和榔梨镇为例

我国农村教育一直落后于城市教育,城乡教育极其不公平。文章通过对湖南省两个乡镇,即荷叶镇与樃梨镇的实地调查,获取了农村教育服务提供的第一手资料,分析了农村教育服务提供存在的主要问题及深层次的原因,并提出了若干法律建议。     

强化德育工作在推进素质教育的作用

胡锦涛同志2010年9月8日《在全国教育工作会议上的讲话》中强调“思想政治素质是最重要的素质”,“是素质教育的灵魂”.强化德育工作的引领作用,是推进以素质教育为主体的教育改革的重要途径.学校德育工作必须面向全体学生,注重德育队伍的素质培养,注重德育工作的经常性、针对性、实效性、渗透性和主动性,才能取得预期的效果.     

论成人高校教师的素质教育

成人教育是传统教育向社会拓展的主要形式,成人高校要培养具有高素质的高级专门人才,必须首先加强教师的素质教育和培养。本文从政治思想素质、道德情操素质、专业技能素质和体质体能素质四个方面,论述了成人高校教师的素质教育     

以服务三农为导向的湖南省涉农高职创业教育创新研究

近年来,双创教育发展势头强劲,在国家政策、高校改革、企业对接的推动下,学生获得了政策、资金、培训等多方面的资源.服务三农是我国经济发展的重要举措,农村发展、农民脱贫致富、农业产业升级都需要懂农业技术的技能型人才.在当前背景下,涉农高职院校要结合政策导向和经济发展需求培养技能型人才,创业教育改革与专业建设特色密不可分.通过对涉农专业学生的创业教育进行改革创新,旨在培养有服务三农意识的技能型人才.